四年級寫事的日記500字
四年級寫事的日記500字
我們在寫日記的時候，常常要寫事。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來四年級寫事的日記500字內(nèi)容，希望大家喜歡。
四年級寫事的日記500字篇一
“大公雞，喔喔叫，穿著一件大戰(zhàn)袍......”這首流傳民間的小詩。表達(dá)了大公雞十分威武，是只好斗的大公雞。
公雞!為人類付出了一生：在蛋殼中時，被人拿去作豐富美味的“荷包蛋”;在幼時，被人當(dāng)作玩耍嬉戲的工具;長大了還要為人打鳴;老了還要成為餐桌上美味的食物。公雞的一生被人類所利用。人類還要如此的謾罵它們：什么“雞犬不寧”“雞飛狗跳”......凡是和雞沾上了的都沒人品。一進(jìn)門雞飛的飛叫的叫，弄得一屋子烏煙瘴氣。
今天，我媽媽就要為表弟“接風(fēng)洗塵”——殺雞給表弟吃。這只公雞十分威武，像個常勝的大將軍，一副不屑一切的樣子讓人看了十分不滿，雖然神態(tài)高傲威武，卻只會欺凌弱小，只會啄母雞，啄得它們抱頭鼠竄，躲在角落瑟縮著，讓媽媽咬牙切齒，幾次想讓這只雞成為“刀下鬼”這次終于找到了機(jī)會。
瞧瞧!這就是我們家那只高傲的大公雞，早知今日要被處死，何必當(dāng)初欺凌弱小呢。
四年級寫事的日記500字篇二
今天，我和哥哥去寵物商店看寵物，一進(jìn)店里，首先看見的是一只珍珠熊，它太胖了，住在寵物樓房的頂層，它不停地在爬樓梯，一不小心，樓梯被它壓成了兩半，“啪”的一聲，珍珠熊掉了下來……它可真是又笨又可愛!
忽然，我們看見許多小朋友都拿著面條，在津津有味地喂著各種各樣的鸚鵡，我們眼睛一亮，計上心頭。于是，我們友好地對賣寵物的阿姨說：“阿姨，請您也給我們一點(diǎn)面條好嗎?我們也想喂喂鸚鵡。”阿姨說：“好的!”爽快地給了我們每人一小把面條，我們高興極了。
鸚鵡可真聰明，我們給它面條吃，它偏不吃;我們一轉(zhuǎn)身去看別的動物，它就一下子把面條全吃光。而且，鸚鵡還挺調(diào)皮的，我用手去摸它的背，它先是一動不動，趁我不注意，猛地一口啄在我的手上，讓我痛得哇哇大叫。
一發(fā)狠，我發(fā)誓不再喂它了。這下倒好，它反倒討好地飛到我面前，可憐巴巴地望著我，好像在說：“對不起，我是和你鬧著玩的!請再給我一點(diǎn)面條吃，好嗎?”我看著它可憐而又可愛的樣子，心一下子就軟了，又怕它嫌我小氣，不得不又開始喂它吃面條了。
玩著玩著，不覺時間已經(jīng)很晚了，直到爸爸來叫我們回家，我才依依不舍地與鸚鵡們告別。
我想，我一定是喜歡上了這通人性的小鳥——鸚鵡了!
四年級寫事的日記500字篇三
寒假，我在籃球場打籃球。突然，來了幾個小朋友要和我挑戰(zhàn)。
雙方開始跳球了，我的心很激動。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對方搶到了?？上В痘@的時候沒投進(jìn)。后來，我和我的朋友與對方搶籃板。我搶到球了，正準(zhǔn)備出三分時，對方兩個人夾攻我一個。后來，他們不小心打了我的手，對方終于犯規(guī)了。要罰球了，我朋友開始罰球了，投了兩個球都沒進(jìn)。后來，對方換人了，換了個暴力隊員。我投球的時候，好險我的隊友防住了對方的暴力隊員，我投進(jìn)球了，是兩分，現(xiàn)在的比分是二比零，真爽。
該我發(fā)球了，我傳給了我的隊友。我隊友正準(zhǔn)備投三分的時候，對方的人搶我隊友的球。后來，他傳給了我，對方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊友。隊友馬上投了三分。終于得了五分?，F(xiàn)在我隊友要發(fā)球了，我的做好準(zhǔn)備。他傳球了，球被對方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進(jìn)了，一個一分。后來該他們發(fā)球了，他們發(fā)球的時候。我們沒接到。后來，我的隊友去搶對方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進(jìn)了一個兩分。該我們發(fā)球了，我傳給了隊友，然后我的隊友和對方跳起來搶球。對方搶到了，對方投籃了，他投籃百發(fā)百中，進(jìn)了個三分。
對方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經(jīng)贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。
看了四年級寫事的日記500字還會看：