快樂的暑假小學(xué)日記500字
暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺得這個(gè)暑假過得很快樂!下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來快樂的暑假小學(xué)日記500字內(nèi)容，希望大家喜歡。
快樂的暑假小學(xué)日記500字篇一
今天早上，媽媽破天荒說要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。媽媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們?cè)诮叾盗艘幌嘛L(fēng)，突然，我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫媽媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂，讓人心曠神怡。接著，我們又去了大世界。大世界裝修過后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以夾香煙的機(jī)器，我想可能是老虎機(jī)吧!我試著玩了幾盤，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎機(jī)的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!
快樂的暑假小學(xué)日記500字篇二
今天，我和朋友將舉行一場籃球賽。
下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個(gè)投籃，球進(jìn)了!好戲還在后面呢!接著，我將球傳給三分線外的隊(duì)員，他見對(duì)手沖了過來，一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開了他，然后，使出飛身絕技 ，在對(duì)手夾縫間穿梭向前，正當(dāng)他將要投籃時(shí)，不料，對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)?？删驮谀莻€(gè)球員洋洋得意得時(shí)候，我一個(gè)懷里摘桃輕松將球搶了回來，面對(duì)我方三個(gè)球員的防守，那個(gè)隊(duì)員也只能束手無策。我心想：既然你們還不死心，那我就露一手給你們看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之勢，連過三人，當(dāng)對(duì)方還在愣神的時(shí)候，將球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。原來，我的球穿過了其中一個(gè)球員的褲襠，當(dāng)球反彈過來的時(shí)候，我將球抓住并投籃，這招雖然有點(diǎn)不雅，但確實(shí)有用。場下隊(duì)員一片歡呼，都拍手叫絕。
還剩下五分鐘。
這時(shí)，對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我方球員體力消耗過大的時(shí)候，連中兩個(gè)三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，我方球員突發(fā)冷箭，命中一個(gè)三分，將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候，說時(shí)遲，那時(shí)快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束!我方以30：26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場激烈的籃球賽!
快樂的暑假小學(xué)日記500字篇三
快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開信箱，里面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產(chǎn)品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境，真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦!”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來到我家，開始行動(dòng)起來。
我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來，每條線都?jí)浩秸纬闪艘粋€(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個(gè)方方正正的紙盒子??我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱?”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……
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