小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文4篇

　　路在我們?nèi)粘Ｉ钪杏兄匾淖饔谩Ｎ覀儜?yīng)該愛(ài)護(hù)我們的鐵路，如果沒(méi)有這些路，我們的生活將會(huì)受到很大的影響。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文，歡迎閱讀。

　　小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文一

　　通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)路護(hù)路的知識(shí)，我知道了愛(ài)路護(hù)路是每個(gè)小學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，還知道了公路的重要性，可以看出一個(gè)地方的愛(ài)國(guó)主義思想，因?yàn)橐粭l漂亮的公路是美化這整個(gè)城市，提高公民素質(zhì)。

　　有一條俗語(yǔ)說(shuō)的好“要想富，先修路”公路有了，就使城市與城市之間多了一種溝通方式，來(lái)來(lái)往往，生意合作，項(xiàng)目投資，越來(lái)越久后 ，城市 就眾人而知，經(jīng)濟(jì)之源不就滾滾而來(lái)了嗎? 但是修了路，還要愛(ài)路護(hù)路，這樣，才能保護(hù)道路，帶來(lái)方便。大會(huì)之后，我進(jìn)行自我反?。阂郧?，我并沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真看過(guò)道路，更沒(méi)有想到愛(ài)路護(hù)路，只是把它當(dāng)做交通工具，有方便性，現(xiàn)在終于體會(huì)到了。

　　道路雖然帶給人方便，快捷。但是也要保護(hù)它呀，愛(ài)護(hù)道路，就是方便自己。從今以后，我要愛(ài)路護(hù)路，并制止他人破壞道路。大家一起行動(dòng)吧!

　　小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文二

　　一顆瓜子，為了生長(zhǎng)，努力地沖破石縫;一只飛蛾，為了高飛，奮力地扇動(dòng)雙翅。生命是美好的，生命是寶貴的。讓我懂得了“愛(ài)路、知路、護(hù)路”的重要性。

　　有了路給我們帶來(lái)了方便，也給我們帶來(lái)了重重危險(xiǎn)，怎么才能讓危險(xiǎn)消失呢?為了讓孩子們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一些交警叔叔來(lái)到學(xué)校給孩子們上交通法規(guī)課,讓我們知道了愛(ài)路護(hù)路知路的重要性。在某某市，一些小孩子不知道鐵路是干什么的，所以在鐵路上玩，結(jié)果不幸的事發(fā)生了??????

　　愛(ài)路要做到幾個(gè)不：不損壞公路設(shè)施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道蓋隨便打開(kāi)，造成交通事故，使公路坑坑洼洼;不在公路上亂扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。

　　學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)公路：無(wú)論你住在那里，你平時(shí)就多問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽他們告訴你某條路叫什么路;或者自己平時(shí)多看看地圖，這樣也可以認(rèn)識(shí)很多條路的名稱;只要多認(rèn)識(shí)你所在城市公路，別人就知道你住在某城市;相反，你不認(rèn)識(shí)你所在城市的公路，怎么說(shuō)別人也不會(huì)認(rèn)為你是你所在城市的公民。

　　護(hù)路：見(jiàn)到公路上有垃圾要在車(chē)輛較少時(shí)(如早上)主動(dòng)打掃衛(wèi)生;見(jiàn)到公路上的下水道蓋被人掀開(kāi)要主動(dòng)把下水道蓋合上;如果你的身邊有人做對(duì)公路有害的事，你一定要阻止他(她)。

　　讓我們一起愛(ài)護(hù)路吧!

　　小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文三

　　一天，路的家族聚集在一起，公路蹣跚著走過(guò)來(lái)，接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來(lái)得了肺病，體力不支了”“怎么會(huì)這樣?”大家驚奇地問(wèn)。

　　“說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊，每天汽車(chē)嚴(yán)重超載，壓的我喘不過(guò)來(lái)不說(shuō)，他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”

　　“你還好點(diǎn)，可你看看我，現(xiàn)在都生銹了，即使沒(méi)得病也會(huì)被人誤認(rèn)為是得病?，F(xiàn)在人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)護(hù)我了，也不給我刷漆了。到處都是私家車(chē)哪里還有人理會(huì)我呢?”鐵路愁眉苦臉的說(shuō)。

　　“那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說(shuō)道，“以前，全靠我維持交通，人們把我當(dāng)成寶似的，隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的發(fā)達(dá)，如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說(shuō)著他頓了頓的。“本來(lái)他們的超載壓的我就很疼了，還說(shuō)我不平整，甚至有人在身上我泥土，不下雨還好些，一旦下雨，我就成了小水溝。汽車(chē)嗖的一聲跑過(guò)，水花四濺，接著便是他們一陣大笑。他們簡(jiǎn)直是把歡樂(lè)建立在我的疼痛上。本來(lái)我的身旁還有綠樹(shù)紅花的點(diǎn)綴，現(xiàn)在也被他們砍伐完了，只剩下干巴巴的塵土，微風(fēng)一吹，便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說(shuō)著，目錄便泣不成聲了。

　　聽(tīng)完馬路得話后，大家都陷入了沉思，怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)?怎樣讓人們樹(shù)立愛(ài)路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛(ài)路護(hù)路的的行動(dòng)中來(lái)?

　　小學(xué)生關(guān)于愛(ài)路護(hù)路作文四

　　火車(chē)是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的重要角色。人們可以乘坐它去世界各地旅行;有人說(shuō)：“鐵路開(kāi)，黃金來(lái)。”可是近年來(lái)由于人們隨意破壞鐵路，鐵路和火車(chē)也給人們帶來(lái)了不少致命的打擊。

　　在一所小學(xué)不遠(yuǎn)的地方有一條鐵路，每天，火車(chē)呼嘯著來(lái)，飛奔著去。一次，淘氣的小李和他的同學(xué)來(lái)到鐵路旁玩耍，火車(chē)開(kāi)過(guò)，玩著鬧著的小李生一個(gè)念頭，他等到小伙伴走后拾起一顆小石頭，把它卡在鐵軌上。“隆隆……”遠(yuǎn)方傳來(lái)汽笛的響聲，小李既好奇又害怕，躲在鐵路旁的一棵茂盛的大榕樹(shù)后，想看看火車(chē)是安全無(wú)恙的過(guò)去，還是只咯噔了一下?？墒墙Y(jié)果并不象他想象的那樣，那塊小石頭讓火車(chē)出了軌，翻車(chē)了，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失，還有一部分旅客在此次事故中命送西天，讓無(wú)數(shù)人失去親人的痛苦。

　　火車(chē)雖然可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但由于人們對(duì)鐵路的破壞，也會(huì)造成嚴(yán)重的損失。

　　有些人甚至為了錢(qián)財(cái)和個(gè)人利潤(rùn)竟然盜賣(mài)鐵軌，有些發(fā)現(xiàn)得早的，會(huì)延遲發(fā)車(chē)時(shí)間,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，就成了血的回憶……

　　朋友們，請(qǐng)記?。?ldquo;愛(ài)護(hù)鐵路，人人有責(zé)。”