愛護(hù)動物的作文500字4篇

　　近幾年來，由于人們的大面積捕殺，許多野生動物瀕臨絕種，因人類隨意砍伐樹木，破壞了動物的生活環(huán)境。請你為愛護(hù)動物寫一篇文章吧，下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛護(hù)動物范文吧!

　　愛護(hù)動物范文一：

　　我很喜歡《小鹿斑比》這本書，讀完這本書，我懂得了要保護(hù)動物。

　　這本書描述了一只鹿的成長經(jīng)歷：小鹿斑比十分活潑、天真，它最大的特點(diǎn)就是愛問問題，平?？倳r不時地冒出來一些為什么。它住在森林里，經(jīng)常會和自己的朋友們玩耍。但是，因?yàn)槿祟愐淮斡忠淮蔚孬C殺動物，小鹿斑比失去了很多親人朋友。后來，它便離開了這個森林，獨(dú)自一人隱居在山里。

　　以前，我也知道愛護(hù)動物這個道理，但是那只是簡單的明白，并沒有真切的感受。今天讀完這本書，了解了這只小鹿的成長經(jīng)歷后，我才終于體會到當(dāng)人類獵殺動物時，動物們的恐懼和失去親人的痛苦。動物的生命是和我們一樣寶貴的，是不能隨意失去的。我們失去一個親人就悲痛萬分，我們?nèi)祟悈s經(jīng)常獵殺動物，小動物們該多么傷心呀!

　　我有時候就看見一些人傷害動物，他們心里沒有一點(diǎn)兒憐憫，而是在高興地笑。也許傷害的是一只未成年的動物，它的媽媽正在急切地尋找它;也許傷害的是一只成年動物，家里還有它的孩子在等它回來。這些人為什么在傷害動物的同時，不會想一想這時動物們該多么地痛苦?人類應(yīng)該停止這樣行為。

　　人的生命固然是寶貴的，但是人類應(yīng)該記住世界上的萬物和我們的生命一樣寶貴，我們要保護(hù)它，就像保護(hù)自己的生命一樣。

　　愛護(hù)動物范文二：

　　動物園里有一大片猴園，猴園里有一座假山，日日夜夜地陪伴著調(diào)皮的小猴子。

　　有一天，三個朋友到動物園玩。他們在猴園邊上看到一只猴子，心里既高興，又激動，便把自己帶來的零食、蘋果和香蕉丟下去給小猴子吃。小猴子也抓起這些食品，大口大口地吃著，一下子就吃了個精光，還不停地舔著嘴，歡快地跳來跳去。

　　不知怎么回事，小猴子因吃了這些東西而生病。動物園園長知道了，連忙帶著小猴子去看獸醫(yī)。獸醫(yī)檢查后，讓護(hù)士幫生病的小猴子治療，并對動物園園長說：“這是因?yàn)樗粤巳送兜氖澄锒　?rdquo;動物園園長下定了決心：一定要救出無辜的小猴子，讓它茁壯成長!

　　過了幾天，又有幾個小朋友來看猴子，忽然發(fā)現(xiàn)了一塊招牌，上面的字清清楚楚地寫著：愛護(hù)動物，請不要亂投食物。他們見了，不再亂丟食品了。

　　人和動物是好朋友，在動物園里的動物只有吃了飼養(yǎng)員的食品才不會生病。也許，我們給它們食品就是把它們給害了。所以，我們要保護(hù)這些可愛的小動物!

　　愛護(hù)動物范文三：

　　最近老師發(fā)了一本書——《小學(xué)生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感觸，文章名字叫《找媽媽》。

　　故事講得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鳥，她就把這只小鳥綁上繩子玩。突然她看見了一個5、6歲的孩子找不到自己的媽媽在那里哭，之后孩子的媽媽來了就把孩子接走了，孩子很高興。她想到了那只小鳥，之后就把小鳥放了。

　　這雖然是一篇很短的故事，但使我心里很溫暖，這個女孩深深的把我打動了，她雖然前面做得有些不對，把小鳥捉住來玩。但是誰沒有貪玩的心呢?后來她看了媽媽把孩子接走的那一幕之后就開始同情小鳥，最后還是把小鳥放了。我覺得這個孩子非常富有愛心的同情心，同時也很善良，她是值得我們大家學(xué)習(xí)的。如果我是這只小鳥，我一定會非常感謝這個孩子的，是她讓我可以自由的飛翔，是她讓我可以繼續(xù)是尋找自己的母親。

　　比起這個女孩子，那些販賣動物、傷害動物的人們你們不感到羞愧嗎?一個比你們小那么多的孩子，她都知道要保護(hù)動物、愛護(hù)動物，認(rèn)識到了錯誤把小鳥放了。而你們呢?整天打獵，販賣動物，你們知道你們傷害了多少可憐又無助的動物嗎?就是因?yàn)槟銈儯性S多的動物已經(jīng)瀕臨滅絕，甚至有些動物已經(jīng)滅絕了。它們也一樣是有生命的，只是比我們?nèi)祟惒钜恍┝T了，這樣就值得我們“欺負(fù)”嗎?我知道你們是為了自己的生活，但是你們又不是只會打獵、販賣動物，你們可以干別的事啊，你們真的應(yīng)該好好學(xué)學(xué)那個孩子了，別看她小，可是她有很多你們都沒有的優(yōu)點(diǎn)，不要再傷害動物了!

　　大自然給了我們很多，我們也應(yīng)該回報(bào)大自然很多，而不是一貫的去破壞它，它應(yīng)該有和我們一樣的待遇和生活，動物是人類共同的朋友!

　　愛護(hù)動物范文四：

　　今天上午，我和媽媽去大街上玩，愛護(hù)小動物。路上，我看到大街兩旁的樹上已經(jīng)長出了綠色的樹葉。那樹葉綠得可愛，讓我看了都覺得非常高興。我跟著媽媽繼續(xù)往前走。

　　走著走著，我看到河邊有一個捕魚的人在那里抓魚。我走過去看到那個捕魚的人邊上放著一只木桶，桶里有半桶水，水里有幾條魚在游，啊，那幾條魚真是可愛，它們在水里不停地游來游去，好像要想游出那只木桶去尋找自由。我想那么可愛的魚被留在木桶里面真可惜!我想學(xué)過的課文上面告訴我要愛護(hù)小動物。怎么辦?對呀，我可以出錢把魚從漁人手里買過來，然后，我再把它們放回河里讓它們可以得到自由了。于是，我就向漁人詢問，買下這幾條魚要多少錢。他說：“你出五元錢就全部拿去吧!”我說：“好!”于是，我向媽媽要了五元錢給了漁人。接著，我拿起木桶向河邊走去。我把木桶往河里傾倒。那幾條魚，立刻往河里游去。它們爭先恐后地向遠(yuǎn)方游去了。我對著它們遠(yuǎn)去的影子說：“好魚兒，你們快游吧!游得越遠(yuǎn)越好。同時，你們還要機(jī)靈些，可別再讓漁人給抓住了。愿你們永遠(yuǎn)快活，永遠(yuǎn)自由!”

　　然后，我把木桶裝了半桶水，還給了漁人。接著，我拉著媽媽的手繼續(xù)往大街上走去。

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