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期末考試日記600字

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  光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來期末考試日記600字內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  期末考試日記600字篇一

  初夏當頭,中考過后,期末考試又隨風(fēng)而來,它給我們一種緊迫感,但是又給我們一種快樂感,因為我們考完試就要放暑假了。

  一二三年級的小朋友仍不復(fù)習(xí),還在瘋玩,而四五六年級的同學(xué),面臨著一張張升級考卷,不得不拿起筆認真復(fù)習(xí),但是,在復(fù)習(xí)當中,也能找到高興的感覺。

  期末考試即將來臨,我們小學(xué)生都“萬事俱備,只欠東風(fēng)”考試中,每個人都筆走龍蛇,包括我。有一些人叫喊著:“哎呀!這些題太簡單了,簡直就是侮辱我的智商。”可他們哪個能考到95分以上?因此,我朦朧的明白了一個道理:凡夸大者,必將自悔。(指不能肯定,吹牛。)

  謝謝你們!爸爸!媽媽!老師!我還不盡你們對我的教誨,更還不盡你們對我的————愛!

  考試過后,有人悲傷,有人歡笑,有人沮喪,而我們,沒有時間去悲傷、歡笑,因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。

  領(lǐng)證那天我起的很早,背著零食,洗臉漱口,然后睡眼朦朧地走到樓下,怎么上車我都快忘記了,那時我真的很困呢!

  到了學(xué)校,我瞬間活力十足,以‘一步登天’的招式?jīng)_進教室。哇塞!教室里可真熱鬧,打架的,吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的,真是天下美食‘聚’在我班呀!

  老師一聲令下,三姿正確,老師開始念:王興隆:81、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬:90、92、86分。轟!啊!這次怎么考得那么、如此、這樣差!我這樣差,老師還是給了我一張二等獎和一張三好學(xué)生。

  我拿著這兩張獎狀,不禁深思起來:我為什么考得不好?

  因為太馬虎了,我語文基礎(chǔ)很好,可在這次考試中卻失分很多,數(shù)學(xué)還算行,但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關(guān),英語,不行了,光聽力就扣了約8分,筆試部分扣了4分,以后一定要補習(xí)英語,爭取考上名次。

  老爸說了,這次考不好,可以,下次考不好,就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。

  當我明白這個道理的時候,我估計我已經(jīng)上中學(xué)了,那時,我應(yīng)該知道,學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種高興、快樂的事,只不過家長把它變得嚴厲了一些。現(xiàn)在我們不學(xué),長大了呢?就沒法學(xué)了。

  我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí),不能辜負了家長的期望。努力!努力!努力!

  期末考試日記600字篇二

  “叮鈴鈴……”隨著一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,于是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心里好像裝著一只小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了斗志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

  于是我繼續(xù)讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規(guī)則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規(guī)則了?我高興極了,但是發(fā)下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎么說,心里悶悶的,怎么回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這么難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心里對語文的陰影還是揮之不去。該怎么辦?看來寒假要補補課了!

  成績出來了,我語文89分全班最高分;數(shù)學(xué)100分全班最高分;但是科學(xué)84我可是科學(xué)小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關(guān)系,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心里暖暖的。

  大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業(yè)本里有一題:我們對待困難有兩種態(tài)度:不是把困難打倒,()后面我填:就是把困難打倒,向前沖!!!

  期末考試日記600字篇三

  光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

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