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初三敘事周記600字

時(shí)間: 李晴977 分享

  相信大家有寫(xiě)過(guò)敘事的文章,平時(shí)多寫(xiě)寫(xiě)可以鍛煉你的文筆哦。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看初三敘事周記600字,大家一起來(lái)看看吧!

  初三敘事周記600字篇1

  201X年X月X日 X天

  荷花盛開(kāi),夏意甚濃。荷花被風(fēng)兒吹拂得左右搖擺,卸去力道,看似脆弱,卻無(wú)堅(jiān)不摧。鳥(niǎo)兒雖小,卻能翱翔,沖上云霄,毫無(wú)約束。鳥(niǎo)兒不須一個(gè)華麗的籠子,只是要一個(gè)自由的地方。這兒,鳥(niǎo)兒無(wú)拘無(wú)束,不曾遠(yuǎn)離。這兒,空氣中處處透著一股淡淡的書(shū)香。

  自主,是一個(gè)學(xué)校重要的校風(fēng),也是當(dāng)今社會(huì)當(dāng)重視的教育方法。

  我因一些特殊原因,今天沒(méi)有去上學(xué),又有幸可以進(jìn)入到本市最好的高中學(xué)校,特來(lái)參觀。

  入校,一系列現(xiàn)代化設(shè)施,回想著我們學(xué)校的破銅爛鐵,不禁在心中加分。正想著先去哪里參觀,不知不覺(jué)走到了一棟大樓面前。這棟大樓與周?chē)啾蕊@得有些陳舊。不由得心想:”有年代了啊!“正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身,忽然瞄到三個(gè)大字——圖書(shū)館。又慢慢的走向大門(mén),大門(mén)有些舊,卻很干凈。輕輕的推開(kāi)這扇門(mén),瞬間就被里面的景象鎖震驚。這個(gè)屋子里已經(jīng)沒(méi)有座位了,人人手捧一本書(shū),我的到來(lái)并沒(méi)有得到他們的注意,甚至有的還沒(méi)發(fā)現(xiàn)門(mén)口已經(jīng)站著一個(gè)人。樓是舊的,人卻是新的;書(shū)柜是舊的,書(shū)卻是新的。我悄悄的后退,把門(mén)帶上,不敢發(fā)出一絲聲音。

  我并不想因我的到來(lái)而影響他們一秒的時(shí)間,也不敢進(jìn)去拿著一本書(shū)堂而皇之的坐在里面看,我不能玷污了里面圣潔的書(shū),因?yàn)槲也粔蛸Y格,因?yàn)槲疫€沒(méi)有融入到里面的氛圍,我不能做里面最刺眼的一個(gè)。將來(lái),我堅(jiān)信,我能端端正正的坐在里面,成為里面的一份子。這而的學(xué)生并沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)校提倡自主而偷懶。這兒的氛圍,環(huán)境值得我發(fā)至內(nèi)心的稱(chēng)贊和向往。

  為了坐到里面,初三的我貌似得付出點(diǎn)什么。

  初三敘事周記600字篇2

  201X年X月X日 X天

  因?yàn)閷W(xué)校的種種原因,所以年級(jí)中的朗誦比賽遲遲未能舉行,非常抱歉。”這是丁老師在今天語(yǔ)文課上對(duì)我們說(shuō)的一番話。

  朗誦比賽現(xiàn)有在班級(jí)里舉行,推選出朗誦好的同學(xué),在進(jìn)行“年級(jí)大拼戰(zhàn)”??梢哉f(shuō),在這之前,我早已做好了充分的準(zhǔn)備,正等著表演自己的“拿手好戲”,一展風(fēng)采呢!

  星期五下午,朗誦比賽正式開(kāi)始。按照座位順序一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái),我的心不禁“怦怦”地跳了起來(lái)。

  啊,終于輪到我了!原來(lái)可以抑制住的心這下子不管我用什么方法都控制不了了。頓時(shí),我感覺(jué)的心似乎不屬于我,好像已經(jīng)逃離了我的身體,掙脫了我的“魔爪”。我想:會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞呢?我會(huì)不會(huì)在同學(xué)面前丟臉呢?我會(huì)不會(huì)……

  帶著“怦怦”直跳而不平靜的心,我走上了講臺(tái),與我的搭檔嚴(yán)斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

  “……”咦,嚴(yán)斐怎么不說(shuō)話呀?我心里疑惑地想著。

  同學(xué)們都用疑惑的目光看著我們,我實(shí)在等不下去了,大不了我先說(shuō)吧,“震落了清晨滿披著的露珠……”我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來(lái)。不知是什么原因,原來(lái)那顆脫離了我的身體的心,一下子又突然的回到了我的身體中,不知不覺(jué)的,我又恢復(fù)了平靜。

  最后我們得了89分,進(jìn)入了年級(jí)比賽中。我非常欣慰和高興。

  可以說(shuō),朗誦比賽是我盼了很久的比賽,因?yàn)槔锩嬗袑?duì)手,有競(jìng)爭(zhēng),可以看出自己的水平高低。也算是過(guò)把癮吧!

  我等待著年級(jí)中的朗誦比賽!希望展出自己最好的風(fēng)采!

  初三敘事周記600字篇3

  201X年X月X日 X天

  我的新朋友 江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)楊市 省錫中初一(1)班 張小旎 進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友。我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。

  她有著一張?zhí)煺娴哪?,她那手漂亮秀氣的字,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時(shí),一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來(lái),聽(tīng)著那甜美的聲調(diào),感覺(jué)著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個(gè)平凡的女孩,卻把我徹底改變了。

  記得在六年級(jí),我不完全是個(gè)“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺(jué)。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個(gè)朋友,我變了,我覺(jué)得我正在進(jìn)步。這要從那件事說(shuō)起……

  那次周周清,我沒(méi)有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時(shí),我非常沮喪,我不想給自己機(jī)會(huì)。她好像看出了我的心思,于是走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“張小旎,你不想給自己一個(gè)重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)嗎?”聽(tīng)了這番話,我心有感觸:對(duì)啊,人生難免會(huì)遭受挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?俗話說(shuō)得好:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。

  是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨(dú)和沮喪時(shí),一聲聲的安慰縈繞在耳邊……

  現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺(jué)我長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。這一點(diǎn)點(diǎn)的努力,完全出自她的一言一語(yǔ),沒(méi)有她的幫助,我怎么會(huì)從失敗走向成功?

  哦,對(duì)了,我差點(diǎn)兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。

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