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小學六年級優(yōu)秀日記600字

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  日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對這些事情的感受。堅持寫日記對提高同學們的寫作能力有很大的幫助哦。以下是小編為大家準備的小學生日記范文,歡迎大家前來參閱。

  第一次獨自購物

  早上一起床,暖暖的陽光照在我身上,也灑落在城市的每一個角落。這么美好的早晨,我一定要做一件有意義的事情,做晨練?看書?有了,我要一個人去購物。于是,經過媽媽同意,我?guī)Я?0元錢興奮地出發(fā)了。

  可是,到了馬路邊,我看著來來往往的車輛,心里頓時緊張了起來。好像有兩個小人在吵架。一個說:“還是回去吧,讓媽媽帶我去超市。”另一個說:“太差勁了,不就是過馬路嘛,小心點就是了。”這時綠燈亮了,我跟著人流順利地穿過了馬路。到了馬路對面,我心里的石頭才算落地了。

  很快到了超市,今天的超市格外熱鬧,到處是過節(jié)的氣氛。我東瞧瞧、西瞅瞅,也沒有中意的物品。我又來到二樓,琳瑯滿目的商品使我眼花繚亂。我想:爸爸每天這么辛苦地工作,真該補一補了,我決定親手給他做個面包沙拉。于是我來到面包區(qū),拿了袋切片面包。和面包區(qū)緊挨著的正好是水果區(qū),水靈靈的桃子、紅撲撲的蘋果,還有我急需要用的獼猴桃。我精心挑選了三個獼猴桃稱了一下。20元到了嗎?我算了一下,還剩12元。忽然,一股花香飄了過來,我朝著香味走去,原來香味是從花卉區(qū)發(fā)出來的。我眼前一亮,星愿(金葫蘆)不就是我夢寐以求的那個嗎。回去和爸爸媽媽一起種一棵金葫蘆不是挺有趣的嗎?我望著滿滿的籃子,覺得差不多了。于是就來到收很臺結賬。收銀臺的阿姨微笑的看著我,我把物品一件件放上去,心里七上八下,過了一小會兒,阿姨對我說:“總共二十元整。”我聽了一蹦三尺高。

  在回家的路上,滿載而歸的我手舞足蹈,柳枝向我點頭,花兒向我微笑,小樹向我招手,我感到無比快樂!

  暑假趣事

  時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。

  我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。

  “捉魚行動現(xiàn)在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里尋找魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

  過了一會兒,一只小魚轉動著眼睛,鉆出泥土,環(huán)視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

  隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……

  太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

  有趣的游戲

  今天上課的時候,老師帶我們做了一個名叫“數(shù)數(shù)字”的游戲。我一聽游戲的名字,頓時眉開眼笑,不就是數(shù)數(shù)字嗎?別說我們六年級,就連一年級的小同學也會數(shù)呀!但是這個游戲的規(guī)則一下子給我來了“個下馬威”:如數(shù)到的數(shù)字中含有七或七的倍數(shù),就要把手舉起來。五個人一組,計時三分鐘。哪組數(shù)的數(shù)多,錯誤少,哪組就獲勝。天那!好難啊!光含有七的數(shù)或七的倍數(shù)就有7、14、17、21、27……數(shù)都數(shù)不清。而且還要幾個人相互配合,更是難上加難。

  游戲開始了,我被分在第二組。唉!本來這個游戲就有很大的難度,我這個組還有兩個“淘氣包”!這下取勝沒有多大的希望了,還是先看第一組的比賽吧。只見第一組的隊員個個都握緊了拳頭,生怕說錯了數(shù)。我的心也隨著握緊的拳頭跳得越來越快,聚精會神地看著比賽。很快,三分鐘過去了,第一組的同學結束了比賽。他們數(shù)了94個數(shù),出現(xiàn)了7個錯誤。我真擔心自己這組能不能超越他們。

  輪到我這組了。我不停地給自己打氣,下定決心要超過第一組。計時開始了,我這組的同學流利地說著數(shù)字,做著動作。我的手心緊張得出了汗,腦子里飛快地想著說哪些數(shù)時應該舉手,說哪些數(shù)時不應該舉手??墒请S著數(shù)字越來越大,我們的速度不得不慢下來,準確率也有些下降。這時,有一個同學說出了112,可他竟沒有舉手。要知道112除以7等于16!不過還好,由于這個數(shù)字實在太大了,老師和第一組的同學都沒有發(fā)現(xiàn)。我松了一口氣,這下總算瞞天過海了!

  三分鐘的時間過得異常的快,我們結束了比賽。我們以143個和錯誤5個的成績大勝第一組!我激動地差點熱淚盈眶,臉上不禁露出喜悅的微笑。

  通過這個游戲,我的計算能力不僅提高了,反應也更快了,還學會了相互配合。真是收獲頗豐啊!


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