一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文4篇
一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文4篇
世界上一切的事物,都是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的,勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文,歡迎閱讀。
一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文一
xx年xx月xx日 星期x
放學(xué)了,鈴聲在校園中回蕩。許多同學(xué)都背起書(shū)包興高采烈地走出了校園。最后我們班只剩下一個(gè)同學(xué),她留下來(lái)是為了把我們班的教室打掃干凈。
她打掃教室是非常認(rèn)真的。她先用掃帚把地上的垃圾全都掃出來(lái),她掃得非常認(rèn)真仔細(xì),連紙片紙屑都不放過(guò)。她掃出來(lái)的垃圾簡(jiǎn)直可以把整個(gè)垃圾桶裝滿(mǎn)。因?yàn)樗纳眢w肥胖而不方便走動(dòng),所以她掃完地后,已累得滿(mǎn)頭大汗。但她還是堅(jiān)持干活
然后她開(kāi)始拖地。她先到洗手間去把拖把弄濕,然后就全神貫注地拖了起來(lái),最后我們班的地板變得干干凈凈。
接著,她又開(kāi)始擦起了黑板。她先用濕布擦一遍,又用干布擦一遍,轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)黑板就像換了一件衣服似的,被擦得如同星星一樣明亮。
最后她又專(zhuān)心致志地?cái)[起了桌椅。她按第一排的桌椅擺放位置擺,她擺得非常認(rèn)真仔細(xì),不一會(huì)兒,所有的桌椅就都被擺得和解放軍的軍陣一樣整齊。
你看,這位同學(xué)多么認(rèn)真呀!
一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文二
xx年xx月xx日 星期x
初夏時(shí)節(jié),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)透雨的滋潤(rùn),校園的玉米地、白薯地、黃瓜地里到處可以見(jiàn)到雜草的身影,它們甚至比種植的莊稼、花草長(zhǎng)得還茂盛。為了還校園一個(gè)優(yōu)美的綠化環(huán)境,我組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次拔草勞動(dòng),用大家的雙手去清除這些雜草,美化校園。
在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、安排下,此次活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊,上午第一節(jié)課老師和同學(xué)們立即投入到了熱火朝天的勞動(dòng)中,由于教學(xué)樓周?chē)木G化面積大,植被生長(zhǎng)茂盛,雜草生長(zhǎng)其中,給這次拔草帶來(lái)了一定的困難。但是我們沒(méi)有被困難嚇倒,同學(xué)們以小組為單位,迅速地投入到事先分配好的各自的區(qū)域中,開(kāi)始了一場(chǎng)緊張的拔草“比賽”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后鉆進(jìn)了草叢,不怕臟,不怕累,不怕扎,仔細(xì)地清理著每一棵雜草,深呼吸著芳草的氣息,感受著勞動(dòng)給他們帶來(lái)的樂(lè)趣。整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)地都回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲,大家都一個(gè)勁的低頭拔著,即使額頭上都沁出了一層細(xì)汗,還是一心一意地拔草,一會(huì)功夫,就剔出了好多的雜草,同學(xué)們拍拍臟兮兮的手,都欣慰地笑了。同時(shí),同學(xué)們也真切地體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。勞動(dòng)過(guò)后,放眼望去,學(xué)校綠地里的莊稼更加翠綠。
校園拔草活動(dòng)不僅是凈化環(huán)境、美化校園的活動(dòng),更是一次讓每位學(xué)生在勞動(dòng)中感受快樂(lè),得到鍛煉的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次拔草活動(dòng),同學(xué)們用自己的雙手勞動(dòng),懂得了一份耕耘,一份收獲的道理,同時(shí)也增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作意識(shí),在每位同學(xué)的學(xué)生涯里,添上了美好而又難忘。
一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文三
xx年xx月xx日 星期x
今天,天剛剛亮,還不到七點(diǎn),媽媽就把我叫起床一起去買(mǎi)菜(因?yàn)樽蛱焱砩衔腋鷭寢屨f(shuō)好要和她一起去)。在路上我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽?zhuān)瑸槭裁匆@么早去買(mǎi)菜呢?”媽媽說(shuō)“那兒有個(gè)買(mǎi)蔬菜的批發(fā)市場(chǎng),只在早上七點(diǎn)半之前開(kāi)放,而且價(jià)格便宜,菜又新鮮,還可以節(jié)省一點(diǎn)。”我們到了菜市場(chǎng),我看到了各式各樣的蔬菜,我們買(mǎi)了好多的菜:有紅彤彤的西紅柿和紅蘿卜、綠油油的菠菜、紫色的茄子和青青的萵筍、還有香香的磨菇我們就回家啦,回到家媽媽就做了早餐給我吃,吃完早餐媽媽叫我玩了一小時(shí)的金太陽(yáng)英語(yǔ)在線(xiàn)背單詞的游戲,我可愛(ài)玩了,他不但可以玩,還可以把我不會(huì)的單詞教會(huì)我,還可以鞏固一下我以前學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。玩完就到了我學(xué)美術(shù)的時(shí)間了,今天老師教我們畫(huà)了美麗的椰子樹(shù),可漂亮啦!中午,回家吃完飯,我就到樓下和小朋友們一起去玩滑板了。
到了晚上,我看了一下動(dòng)畫(huà)片,然后就坐在床上朗讀了一下課文,就帶著甜甜的微笑進(jìn)入了美夢(mèng)。這就是我開(kāi)心、充實(shí)的一天。
一次快樂(lè)的勞動(dòng)作文四
xx年xx月xx日 星期x
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!
老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà),你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了。“作業(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話(huà)一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”
聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!
回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……
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