書香伴我行作文600字
書，就像一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的大門;書，就像一個(gè)指南針，給我們指引通向知識(shí)的道路;書，就像一只小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下書香伴我行范文吧！
書香伴我行范文篇一：
秋日的午后，坐在書房?jī)?nèi)，等待一米陽(yáng)光從窗外射進(jìn)，照在書本上，暖暖的肆意的書香。
書，似那淡藍(lán)的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨(dú)坐一室，讓疲憊之身得以安寧;心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……
在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，那些純粹讀書的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間一去不再?gòu)?fù)返。
從很小的時(shí)候的連環(huán)畫，到現(xiàn)在的歷史書，十幾年來(lái)從未間斷。不管什么年齡階段的我，都對(duì)書充滿了無(wú)限的渴望。上初中以來(lái)我又迷上了《明朝那些事》，在這本書中由第一部到末部講述了明朝建朝以來(lái)226年的歷史，生動(dòng)講述了明朝的興起到衰落。當(dāng)我讀完這本書時(shí)我時(shí)而憤怒，時(shí)而興奮。憤怒是在開國(guó)皇帝朱元璋和朱棣的努力下明朝已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)鼎盛的時(shí)期，而在一群小人的權(quán)勢(shì)之下，這個(gè)鼎盛的王國(guó)走向了滅亡。興奮是在這本書中我最佩服的一個(gè)人，叫做朱棣?？赡艽蠹也惶犝f(shuō)過(guò)這個(gè)人，但是他卻是令我最佩服的一個(gè)人。在一位優(yōu)柔寡斷皇帝的統(tǒng)治下百姓肯定是不幸福的。而朱棣卻敢挺身而出解救了百姓。在他統(tǒng)治之下明朝走向了頂峰。在這期間，是屬于建文帝的統(tǒng)治。而建文帝這個(gè)人生性優(yōu)柔寡斷，注定這個(gè)人成不了大器。朱棣的造反正順應(yīng)民心。試問(wèn)我們，我們有這個(gè)勇氣，有這個(gè)膽量嗎?能干這件事嗎?
書是奇跡。如果你也想讓自己的生命發(fā)生奇跡的話，那就去讀書再讀書。同學(xué)們，讓我們與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴著你我永遠(yuǎn)同行!
書香伴我行范文篇二：
書是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。
看書是思維的體操。你讀書，這思維是作家的，也是你的。你和作家交流，猶如促膝長(zhǎng)談。你可以與一切偉人對(duì)話，接受古今中外一切偉人的熏陶。你會(huì)變得高雅，談吐不凡;看書是靈魂的洗禮。你讀書，書讓你的靈魂變得充實(shí)，洗凈思維的垃圾，在慢慢地接受與理解事物的過(guò)程中教你做一個(gè)正直的人。
從小書已成為我生命中不可缺少的一部分，它伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋，讀書給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我受益無(wú)窮。自小我就喜歡沉浸在靜謐的夜里，沉浸在書的馨香中，安靜的去思索，去與橫臥在書中的每一個(gè)靈魂自由自在地交流……
小時(shí)候我一有空，便捧起《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等名著讀得津津有味。
從那時(shí)起，書就如一根細(xì)絲，不經(jīng)意間與我相連，連住了我的心靈……
翻開《西游記》我猶如進(jìn)入了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界;翻開《水滸傳》，眼前出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)疾惡如仇，除暴安良，集正義于一身的梁山好漢;翻開《三國(guó)演義》，我猶如進(jìn)入一個(gè)處處勾心斗角，刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng)……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著，在細(xì)細(xì)的品味中，讓我體會(huì)到了李白送友人時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)……
我認(rèn)為書是那樣富有樂(lè)趣和哲理。唐代偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路。書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。因?yàn)橛袝?，我的人生的旅途才變得更加豐富多彩。
書香伴我行范文篇三：
每個(gè)人心中都有一雙翅膀，它是那么的美，美得不真切。可又有誰(shuí)能夠展翅高飛。蔚藍(lán)寬廣的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，浩瀚神秘的宇宙。是否等待著我?透明的羽翅，請(qǐng)你翱翔吧，那天空，大海，宇宙會(huì)是我成功的殿堂!而你，卻是我心中美麗的夢(mèng)。
我生在一個(gè)書香世界，當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便接觸了它——文。“我家里的書最多了!”這是我的驕傲;“我最喜歡書了!”這是我最常說(shuō)的話;“我以后要當(dāng)個(gè)作家!”這是我的理想。“文”它凈潔如水，體香如花，踏著輕快的步伐走進(jìn)我的心底。
詩(shī)詞歌賦，我迷戀它的古色古香;《定風(fēng)波》中那句“。胸懷日月吾氣魄，誰(shuí)敢?氣吞山河一線天。”誰(shuí)讀了不為其著迷。還有《水調(diào)歌頭》中的“仁義信智禮，做出中國(guó)樣!”誰(shuí)沒生些中國(guó)情!那些豪言壯句，有誰(shuí)褻瀆，這可是中國(guó)的魂!
名著名言，我崇拜它的直真直理;莎士比亞說(shuō)：“Tobeornottobe，thatisaquestion…”讓人深思;貝多芬說(shuō);“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它不能使我完全屈服!”使人堅(jiān)強(qiáng)。魯迅說(shuō);“希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。”給人希望。
俗句諺語(yǔ)，我喜愛它的幽默幽情;“久晴大霧必陰，久陰大霧必晴。”這是祖先千年的經(jīng)驗(yàn)。“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”這是動(dòng)物對(duì)生活的智慧。那樣的樸素，那樣的簡(jiǎn)潔，卻道出了對(duì)生活的喜愛，何不讓人著迷。
萬(wàn)年的智慧，千年的流傳。他是老者，教導(dǎo)著我做人。他是朋友，和我攜手進(jìn)步。它是親人，愛護(hù)我的靈魂。“文”一個(gè)響亮的名字，幻化成我美麗的羽翅。同我飛向美麗的殿堂，那是我心中美麗的夢(mèng)。
書香伴我行范文篇四：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個(gè)比喻我覺得特別親切。
書中獨(dú)有一個(gè)大千世界。它帶我領(lǐng)略古今中外的歷史長(zhǎng)河，使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸，讓我了解異國(guó)的風(fēng)土人情。
校園里書聲瑯瑯，每一篇課文都帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游：《我的長(zhǎng)生果》讓我體驗(yàn)到讀書的樂(lè)趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國(guó)的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里，看書就是一種快樂(lè)。
書店，是我的樂(lè)園。有一次，我一個(gè)人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》，我摸著書光滑的封面，一股親切的墨香撲鼻而來(lái)，我馬上沉醉在書中。許久，我大概站累了，一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)不要坐在書上，這樣會(huì)把書壓壞的。”我正沉浸在書中，并沒有聽見她說(shuō)什么，頭也沒抬，繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應(yīng)，急了，大聲說(shuō)：“不要坐在書上!”這是，其他顧客的目光都向我投來(lái)，我一驚，這才回過(guò)神來(lái)，不好意思地站起來(lái)繼續(xù)看書。每當(dāng)回想起當(dāng)時(shí)的情形，我有點(diǎn)既尷尬又好笑。
閱讀課外文學(xué)作品，使我充足。《城南舊事》讓我看到了英子的童年生活;《皮皮魯外傳》增添了我的想象力;《夏洛的網(wǎng)》讓我明白友誼的真諦……
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀，書帶給了我愉悅，也使我的知識(shí)面更廣。朋友，讓我們都捧起書，讓書香伴我們而行!
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