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關(guān)于稱贊的作文

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關(guān)于稱贊的作文

  誰(shuí)沒(méi)被贊美過(guò)?贊美了,心里多么高興。請(qǐng)你以稱贊為話題寫(xiě)一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下稱贊范文吧!

  稱贊作文篇一:

  周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時(shí)間。如果天氣晴朗,無(wú)霧無(wú)霾,適合戶外運(yùn)動(dòng),我和爸爸都會(huì)出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步,舒展一下筋骨,消除一周的疲憊,為下周學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好充沛的精力。

  這個(gè)周末,太陽(yáng)露出笑臉,暖洋洋的,溫度也上升了,有點(diǎn)春天來(lái)到的樣子。真是天公作美,很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍,走向小區(qū)的空地上。

  在去的路上,我自信滿滿地對(duì)老爸說(shuō),“老爸,這次你肯定被我整的‘落花流水’!”。

  “是嗎?我倒要看看你怎么整!”老爸一點(diǎn)兒也不服氣地說(shuō)。

  到了場(chǎng)地,老爸先是扭了扭脖子,又做了幾個(gè)擴(kuò)胸動(dòng)作,接著扭了扭腰,最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問(wèn)老爸在干嗎?老爸說(shuō),“先熱熱身,做些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。”看著老爸那股認(rèn)真勁兒,我不禁笑了笑說(shuō),“不至于這么下勁吧。”

  開(kāi)始比賽了。我首先發(fā)了個(gè)“中高球”。只見(jiàn)羽毛球帶著渾身的力量向老爸的胸前沖去。我心想,中高球不高不低,直沖胸前,看你這個(gè)“高個(gè)子老爸”怎么接。只見(jiàn)老爸不慌不忙,從容應(yīng)對(duì),羽毛球被老爸輕松打了回來(lái)。我也不甘示弱,用了一個(gè)“海底撈月”,把球又打了回去。就這樣打了六七個(gè)回合,由于我思想沒(méi)有剛開(kāi)始集中,掉以輕心,球落地了。第一局,老爸贏了四個(gè)球,我輸了。我的臉紅通通的,有點(diǎn)氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。

  第二局馬上開(kāi)始,在休息期間,我一直在練習(xí)。累了的時(shí)候,就想著等會(huì)兒超過(guò)老爸的喜悅。果然,功夫不負(fù)有心人,第二局,我贏了!

  爸爸對(duì)我說(shuō):“進(jìn)步了,不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力哦!”

  我聽(tīng)了心里美滋滋的,老爸的這次稱贊樹(shù)立了我打好羽毛球的信心,我會(huì)再接再厲!

  稱贊作文篇二:

  午飯后,漫步在校園當(dāng)中,在這姹紫嫣紅的花叢中漫步,亦可說(shuō)是人生的一大趣事。常聽(tīng)校友稱贊這嬌嫩纖弱的花朵,花朵自然是美麗的,甚至“無(wú)物能及”,然而,我卻更愿意稱贊綠葉,那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者。

  花朵固然艷麗,若是沒(méi)有綠葉的映襯,也會(huì)暗然失色。花朵是那么的柔弱,那么的嬌貴,自然是被重點(diǎn)保護(hù)的對(duì)象,而綠葉也就欣然接受了這個(gè)任務(wù),放棄了一切嶄露頭角的機(jī)會(huì),甘愿永遠(yuǎn)做一個(gè)“護(hù)花使者”。清晨,當(dāng)一個(gè)小女孩提著灑水壺蹦蹦跳跳地向花叢走來(lái)的時(shí)候,綠葉便會(huì)抖動(dòng)身體,主動(dòng)向小女孩問(wèn)好。女孩自然是來(lái)澆花的,但漏出的水珠也時(shí)時(shí)會(huì)給予綠葉一些滋潤(rùn)。這時(shí)的綠葉又重新精神抖擻,它為了感謝女孩的施舍,便以更飽滿的精神面對(duì)新的一天,更認(rèn)真地護(hù)著花朵為世界盡自己的一分心意。當(dāng)校友紛紛稱贊這美麗的花朵時(shí),它并不難過(guò),因?yàn)檫@種生活是它自己選擇的,它不渴望榮譽(yù)與贊賞?;蛟S哪一天會(huì)有一個(gè)伯樂(lè)來(lái)賞識(shí)它,當(dāng)他贊賞它的時(shí)候,當(dāng)人們意識(shí)到它的貢獻(xiàn)時(shí),它也只會(huì)瀟灑地說(shuō)一句:這是我應(yīng)該做的……

  秋天到了,那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí)墜滿枝頭,那形形色色的果實(shí)讓人垂涎欲滴,這時(shí)的綠葉也已衰老,從一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子變成了一個(gè)子孫滿堂的老者,但它們?nèi)栽诮弑M全力地把果實(shí)高高舉過(guò)頭頂,傾力呵護(hù)著果實(shí)……

  花朵嬌艷,果實(shí)甜嫩,我卻偏要稱贊綠葉,不為別的,只是因?yàn)樗悄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神令我贊嘆不已,更令我自嘆不如。

  稱贊作文篇三:

  時(shí)間過(guò)得真快呀!回想以往我上幼兒園時(shí),我們的知識(shí)還不夠淵博,可我卻比其他的小朋友聰明一點(diǎn)。老師和小伙伴們都很喜歡我。

  一個(gè)周末,那天陽(yáng)光明媚,幼兒園里的趙老師叫我的媽媽,還有其他小伙伴和他們的媽媽一起去動(dòng)物園玩。聽(tīng)老師一說(shuō),我心里就癢癢的,跑去問(wèn)媽媽,可媽媽那天剛好有事去不了,我心里急了。老師聽(tīng)了就讓我一個(gè)人去,媽媽就不用去了。我又去問(wèn)媽媽,媽媽看著大家的面子只好讓我去了。但媽媽左紛紛,右吩咐,叫我要乖,不能吵,我聽(tīng)了使勁點(diǎn)頭。

  于是,我們興高采烈地一起去動(dòng)物園玩。來(lái)到動(dòng)物園,走進(jìn)園內(nèi),一眼望去,看見(jiàn)動(dòng)物園特別寬闊。我們先看到了游樂(lè)場(chǎng),那里可好玩了,有碰碰車.騎木馬.海盜船.等等。隨后我?guī)е蠹覗|奔西走,去看了大象.猴子.熊.孔雀.熊貓. 河馬······我都知道怎么走。便對(duì)他說(shuō):“別著急,我知道在哪里。”那一個(gè)小伙伴聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“輝浩快帶我去吧!”于是我?guī)е蠹襾?lái)到了老虎館,那老虎真威猛啊!這時(shí)老師問(wèn)我:“輝浩你怎么知道動(dòng)物在哪里呢?”我回答說(shuō):“前幾天,媽媽剛剛帶我來(lái)玩過(guò)了,所以還記得很多動(dòng)物在哪個(gè)位置。”老師聽(tīng)了說(shuō):“輝浩原來(lái)你的記性這么好啊!今天你既聽(tīng)從媽媽的吩咐,又聽(tīng)我們的話,還做我們的小導(dǎo)游,真是一個(gè)懂事的好孩子啊!”

  這天我們玩得非常高興,回到家里我把發(fā)生的事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了也說(shuō)我是一個(gè)小導(dǎo)游。我聽(tīng)了大家的稱贊心里美滋滋的。

  稱贊作文篇四:

  星期天的早上,我家窗口下的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得又高又大了,枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥(niǎo)也叫著、跳著,可高興了!

  我從床上爬起來(lái),聞著香味,走向客廳,爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí),他們談起我的成績(jī),一會(huì)提醒,一會(huì)討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的談話,因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤耍?,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心,一次贊美兩個(gè)人。

  “蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”

  哪曉得,聽(tīng)了這話,他們好像被電擊了一樣,說(shuō)我長(zhǎng)大了,我聽(tīng)話了,我變乖了……

  他們,也很快樂(lè)!媽媽整天眉開(kāi)眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。

  總之,其實(shí)稱贊別人,那么,他的心就會(huì)變得舒暢、快樂(lè)!


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