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愛(ài)幫助別人的作文

時(shí)間: 子媚806 分享

  幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè)。請(qǐng)你就愛(ài)幫助別人寫一篇作文吧。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下愛(ài)幫助別人范文吧!

  愛(ài)幫助別人作文篇一:

  我喜歡幫助別人,因?yàn)槲矣X(jué)得助人為快樂(lè)之本,我?guī)椭藙e人,自己也會(huì)感到非常的快樂(lè)。

  例如,上次母親節(jié)我們?nèi)胰艘黄鹑ヌ酵棠蹋舜蠹s一個(gè)小時(shí)的車,趕到奶奶家時(shí),已經(jīng)是中午了,奶奶也驕傲的說(shuō):“今天啊,我來(lái)做我的拿手菜來(lái)給你們吃。”,而全家人也為此期待著。

  食材都準(zhǔn)備好了以后就開(kāi)始做菜,首先要煮的做法簡(jiǎn)單酸中帶甜的“蕃茄炒蛋”。哇!廚房里不停傳出一陣陣的菜香,奶奶的巧手做出一盤盤好吃的菜,我禁不住誘惑跑進(jìn)了廚房來(lái),于是奶奶就把手中的鍋鏟交給我,要我?guī)兔?,剛開(kāi)始還不太會(huì),但后來(lái)就慢慢上手了。

  大約十分鐘后,菜都已經(jīng)炒完了。哇,好不容易炒好的菜,光用看的就讓人垂涎三尺呀!終于,開(kāi)動(dòng)了,嗯,自己做的果然是不一樣,不只家人吃的高興,我自己也很快樂(lè)!

  在這里呼吁大家,不要忘記多幫助別人,這樣連自己也會(huì)感到很快樂(lè)!

  愛(ài)幫助別人作文篇二:

  你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。

  在別人有困難時(shí),給予幫助。

  有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他??墒撬€要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門,才回來(lái)。

  還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

  你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?

  因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車?

  從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的?

  愛(ài)幫助別人作文篇三:

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的地方,有個(gè)“動(dòng)物村”,那里的動(dòng)物勝不勝數(shù),有身強(qiáng)體壯的鴕鳥、威風(fēng)凜凜的老虎、歌聲動(dòng)聽(tīng)的小鳥……

  一天,“動(dòng)物村”上空飄來(lái)了一大片烏云,烏云像一塊巨大的黑抹布把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然,一道閃電像鋒利的寶劍似的把烏云劈得七零八碎,霎時(shí),一顆顆豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落了下來(lái)。這時(shí),一只活潑可愛(ài)的小白兔正在森林里興致勃勃地采蘑菇,他一看到這個(gè)情景,趕緊撒開(kāi)四腿沖進(jìn)一個(gè)大山洞里躲雨。

  過(guò)了很久,這場(chǎng)百年不遇的大暴雨漸漸地平息了。在山洞里悶得夠嗆的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已經(jīng)一片汪洋,水差不多有一米了,山洞這塊地方因?yàn)榈貏?shì)高而沒(méi)被淹到。小兔子抓耳撓腮、煩躁不安地想:“這可怎么辦啊!我應(yīng)該怎么回家啊!”

  正在小白兔坐立不安的時(shí)候,游來(lái)一只鴨子。小白兔對(duì)鴨子說(shuō):“美麗的鴨子姐姐,你可以把我背到從沒(méi)被水淹的大廣場(chǎng)那一帶嗎?”

  “不行!你會(huì)把我那美麗的羽毛弄臟的!”鴨子一口拒絕了。

  很快,又游來(lái)了一只烏龜,小白兔對(duì)他說(shuō):“聰明的烏龜?shù)艿?,你可以把我背到從沒(méi)被水淹的大廣場(chǎng)那一帶嗎?”

  “不行!你那么重,會(huì)把我壓得沉到水里的!”烏龜也沒(méi)有答應(yīng)。

  這時(shí),一匹小馬從遠(yuǎn)處涉水向小兔子這邊走來(lái)。當(dāng)小馬走到小白兔跟前時(shí),小白兔央求道:“善良的小馬哥哥,你能把我馱到大廣場(chǎng)那一帶嗎?”

  “當(dāng)然可以!”小馬不假思索地回答。

  于是,小馬馱著小白兔,小心翼翼地走過(guò)被水淹沒(méi)的地方,到了小白兔家附近的、沒(méi)被水淹的大廣場(chǎng)。

  小白兔非常感激,說(shuō):“小馬哥哥,謝謝你把我馱到這里來(lái)。”

  小馬說(shuō):“‘花要葉扶,人要人幫’,說(shuō)不定我以后也會(huì)有需要你幫助的時(shí)候呢!”

  一年一度的“動(dòng)物村熱心市民評(píng)選大會(huì)”到了,所有的動(dòng)物都來(lái)了。在會(huì)上,主持的獅子大王說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)在上次大暴雨的時(shí)候,小馬把被大水圍困的小白兔救了。大家覺(jué)得他應(yīng)不應(yīng)該當(dāng)選熱心市民?”“應(yīng)該!”動(dòng)物們異口同聲地回答。而也在場(chǎng)的鴨子和烏龜?shù)哪槄s紅得想紅蘋果一樣。

  從此,“動(dòng)物村”的動(dòng)物們都懂得熱心幫助別人了。

  愛(ài)幫助別人作文篇四:

  幫助是個(gè)不起眼的詞語(yǔ),但是它包含著愛(ài).得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂(lè)。

  我們班就有許多熱心腸的人。何佚就是其中一個(gè)。

  何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會(huì)了為止。

  每當(dāng)中午的時(shí)候,檢察員都要去檢查草坪??墒?,我們班沒(méi)幾個(gè)人主動(dòng)去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會(huì)主動(dòng)去草坪撿垃圾。

  有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級(jí)的體育課上發(fā)生的一件事.那時(shí),我很喜歡到操場(chǎng)旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,不知是誰(shuí)在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí),我的手鉆心的痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學(xué)們都紛紛圍上來(lái),也不知道怎么辦才好。這時(shí),何佚連忙走過(guò)來(lái),擔(dān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來(lái),她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫(yī)療室,仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥。看著她為我忙前忙后的樣子,我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛(ài)幫助別人的人。她這種樂(lè)于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。


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