初中植物觀察日記
初中植物觀察日記
我們身邊處處都是植物，每種植物都有其特點(diǎn)。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來初中植物觀察日記內(nèi)容，希望同學(xué)們喜歡。
初中植物觀察日記篇一
在這諸多被金風(fēng)染黃的景物中，桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實(shí)的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細(xì)找，斷然發(fā)現(xiàn)不了她的存在。可她又以自身獨(dú)特的氣息提醒著你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時(shí)稍加思索，這花香得似乎無理：那么一丁點(diǎn)兒的微花小朵，怎么能夠釋放出那么多的清香?經(jīng)涼風(fēng)的滌蕩，山嵐的滋養(yǎng)，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，并從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。仿佛秋風(fēng)不再是秋風(fēng)，而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風(fēng)似水，從天外注入斝中，沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴(kuò)散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風(fēng)流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅;日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細(xì)思之，這滿斛的清香又深為有據(jù)：桂花雖小，然葩眾則香自然濃。細(xì)看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一朵鵝黃嬌英，引得每一個(gè)過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨(dú)毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負(fù)鐘靈之育，努力地?fù)]發(fā)自己終年所儲(chǔ)的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發(fā)又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹下過，總要駐足品悟;每次駐足品悟，總是感動(dòng)滿腹!
初中植物觀察日記篇二
上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚?。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙!
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了!
初中植物觀察日記篇三
晚飯后，我從媽媽那兒要了些綠豆。我把它們放入水中，它們一個(gè)個(gè)像在跳圓舞曲似的，一圈一圈地轉(zhuǎn)入水底。也許是由于剛才下沉?xí)r轉(zhuǎn)得太快了，所以，此刻全都昏昏欲睡了。
喝了一夜水的綠豆小子們，個(gè)個(gè)都憋足了氣，炸裂了外衣，就等著我來“救”’它們“上岸”。我一 一將它們撈出來，放進(jìn)了早就準(zhǔn)備好的墊有濕紙巾的杯子里，又給它們蓋了一條濕潤潤的棉被。這些小懶蟲，舒舒服服地又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
豆小子圓肚肚的縫裂得更大了。而且還長出了白嫩嫩的小芽，可真像是小娃娃的小嫩手啊!
小芽長得可真快啊，短短一天時(shí)間就長到 3厘米 了，最短的那顆也有 2厘米 長了。它們就像是五線譜上的快樂音符，使我一看就覺得無比快樂。
小芽正在不斷地成長，原來的小外套都已經(jīng)穿不下了。有的被撐破成好幾份;有的索性當(dāng)起了帽子，斜帶在頭上?？?還有的則干脆脫掉扔在一旁?？烧媸钦{(diào)皮啊!
“天哪，真是神速呀!”我只是隔了一天沒來看它們，一個(gè)個(gè)都長成帥小伙了呀!我興奮得又蹦又跳。豆芽最高的足足有 10厘米 了。長大了的豆芽，真是可愛。不信?請(qǐng)往這邊看，有的頭上卷卷的，像時(shí)尚潮人的卷發(fā)，有的彎彎的，像臭美女孩的馬尾辮……
我的綠豆精靈終于長大成才了，這真是不容易啊!它們就像是一件富有生命的藝術(shù)品，他們那頑強(qiáng)的適應(yīng)能力，堅(jiān)持不懈的生長都是這一代“嬌生慣養(yǎng)”的我們需要學(xué)習(xí)的。
看了初中植物觀察日記還會(huì)看：
1.植物觀察日記2篇
3.植物觀察日記4篇