高中學(xué)期末周記400字
高中學(xué)期末周記400字
在高中的期末學(xué)期中,大家有什么樣的學(xué)習(xí)生活呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的高中學(xué)期期末周記400字,大家一起來(lái)看看吧!
高中學(xué)期期末周記400字篇1
201X年X月X日 X天
期末了,經(jīng)過(guò)緊張的復(fù)習(xí),老師告訴我們第二天期末考試,要我們帶好語(yǔ)文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品。我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào),我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午,我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了,三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來(lái)坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了,雖然我考得還可以,但我心里還是沒(méi)底,特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀,不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來(lái),我一看,覺(jué)得這次閱讀比較簡(jiǎn)單,基礎(chǔ)題也不難,于是我做了起來(lái),剛才的緊張一下子沒(méi)有了。
期末考試作文400字6篇期末考試作文400字6篇時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)結(jié)束的鈴聲響了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,覺(jué)得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂(lè)的心情中度過(guò)的。
第二天上午考數(shù)學(xué),我最怕應(yīng)用題,時(shí)間似乎不夠,但還是給我做完了,心里總覺(jué)得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了,檢查卻不知從何查起,時(shí)間不多了,我也來(lái)不及多想,就看了一遍,以為滿滿的總會(huì)得A了吧。考試結(jié)束后,我跟同學(xué)們一對(duì)題目,發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了,這時(shí)后悔也來(lái)不及了,心想這回又要挨罵了,爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉,看來(lái)寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下,再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
高中學(xué)期期末周記400字篇2
201X年X月X日 X天
我在家復(fù)習(xí)得很認(rèn)真,就是為了今天的測(cè)試。
期末考試作文400字6篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文到了學(xué)校,還有早讀,還讀了一些課文。
第一場(chǎng)是語(yǔ)文測(cè)試,可是不是孫老師監(jiān)考,是其他老師來(lái)監(jiān)考的。跟平時(shí)考試差不多吧,只是換了老師。換的老師是中午管我們睡覺(jué)的白老師,有很多同學(xué)說(shuō)他很兇,可我上回去拿書(shū)包時(shí),見(jiàn)到的白老師很和氣,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣的,性格和我們以前的數(shù)學(xué)張老師差不多。果然,白老師一點(diǎn)也不兇,他很好,還夸我們一三班是最乖的。考了一會(huì),雷主任在外面說(shuō):“哎呀,你們的讀題方法不對(duì)啊,只要讀大題不能讀小題。”白老師就聽(tīng)了雷主任的話,只讀大題不讀小題了。
第二場(chǎng)是英語(yǔ),英語(yǔ)考試是聽(tīng)力,是孫老師和另一個(gè)老師監(jiān)考的,孫老師監(jiān)考了一會(huì)就走了。英語(yǔ)考試差不多全是聽(tīng)力,只有最后兩道題是自己寫(xiě)的。而且放得很快,圖也不太清楚,許多小朋友都說(shuō)要重新聽(tīng),我也有一道題沒(méi)聽(tīng)清楚。我覺(jué)得英語(yǔ)考試要比平時(shí)測(cè)試要難了些。
數(shù)學(xué)考試在下午。考試的時(shí)候,我一看題目,覺(jué)得有點(diǎn)簡(jiǎn)單,我同桌許家睿也說(shuō)簡(jiǎn)單。我心里想太驕傲也不行啊。有些小朋友超前做起來(lái),可我沒(méi)做,我只是在那兒認(rèn)真看題目。數(shù)學(xué)考試我很認(rèn)真,可能能考到好成績(jī)。
高中學(xué)期期末周記400字篇3
201X年X月X日 X天
經(jīng)過(guò)一天半的考試,那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái),頓時(shí)無(wú)比輕松。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。
考試中,我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好,但我對(duì)我的地理真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中,我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤,并且,我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好,其他題……唉,如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功,會(huì)這樣嗎?
我明白,現(xiàn)在說(shuō)什么都是無(wú)用的,只有在以后的學(xué)習(xí)中,更加積極,積累扎實(shí)的基本功,才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。
所以,寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力,因?yàn)槲颐靼?,只有奮發(fā)努力,才會(huì)成功!
第一,便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍,相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助,也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面,對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。
然后,我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí),這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)更有效率,學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。
我知道,再多華麗的話語(yǔ)也都是空話,只有在寒假,不,在以后執(zhí)行,才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!