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150字的語(yǔ)文周記6年級(jí)例文6篇

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150字的語(yǔ)文周記6年級(jí)例文6篇

  小學(xué)時(shí),每周一次的周記已成了定性,教師布置學(xué)生2寫周記是為了讓學(xué)生在以后寫作的時(shí)候有更多的素材。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記,供大家參考。

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記:金魚

  今天,我買了一條金魚,全身紅色,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,而且很可愛(ài),嘴里吐出一點(diǎn)一點(diǎn)的小泡泡,尾巴有像兩條絲帶合成的,它的眼睛大大的,嘴巴像葡萄那么圓,全身紅彤彤的,像紅色的小傘在水里自由飄蕩,我在養(yǎng)他的盒子里放了水草,水底的石子。

  我喜歡我養(yǎng)的金魚。

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記:制爆米花

  今天,媽媽教我做爆米花,材料是:火柴、蠟燭、玉米粒、鐵勺。媽媽交我先把兩三粒玉米粒放在鐵勺里,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃,接著把裝了玉米粒的鐵勺放在火苗上。過(guò)了一會(huì)兒,爆米花就做成功了!

  味道真不錯(cuò),以后可以自己做爆米花吃咯。

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記: 我愛(ài)奶奶

  我的奶奶非常辛苦,每天早晨四點(diǎn)起來(lái)為我準(zhǔn)備早飯。她每天都精心為我做早飯,總是耐心地問(wèn)我:“你想吃什么好東西?”當(dāng)我說(shuō)出一兩樣好吃的,奶奶會(huì)立刻高興地說(shuō):“好。我給你做!”雖然奶奶年紀(jì)大了,有時(shí),奶奶還給我買雪糕,陪我。奶奶愛(ài)我,我也愛(ài)奶奶。

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記: 變化

  曾幾何時(shí),我,不再天真,不在單純,不會(huì)再向媽媽要糖果,不會(huì)再向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì),我,變得有心計(jì),變得有城府,友誼也變得薄如蟬翼,輕輕一碰,就脆弱不堪,壓力隨之而來(lái),每天,被大大小小學(xué)習(xí)上的事情忙的不可開(kāi)交,是啊,就快小升初了,有誰(shuí)不會(huì)忙碌呢……

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記:我的媽媽

  我的媽媽是一名會(huì)計(jì),她每天與錢打交道,陪我的時(shí)間很少,她每天都很晚回來(lái)。她一回到家話也不說(shuō)就睡了,到了第二天他又走了。日復(fù)一日,年復(fù)一年。我對(duì)他說(shuō)別干了他說(shuō)不行。一天他很早回來(lái)了,抱了一只小熊說(shuō):“兒子祝你生日快樂(lè)!”我非常高興。

  6年級(jí)150字的語(yǔ)文周記:圣誕節(jié)之老師的禮物

  圣誕節(jié)是每一位小朋友期待的節(jié)日,都希望能得到充滿歡樂(lè)的禮物。我記得有一天,我們那時(shí)在教室里上課,我們每一個(gè)人都精心準(zhǔn)備一份禮物送給我們親愛(ài)的老師,老師既然感動(dòng)的哭泣了,老師含著淚說(shuō)只要你們乖乖聽(tīng)話,我就很高興了。這一刻,我知道老師需要什么了。

  如何寫好周記

  周記是我們生活的備忘錄,是我們走向進(jìn)步的階梯。 周記是容納面很廣的一種文體??捎浀念}材極廣,大到國(guó)內(nèi)大事,小到個(gè)人小事,家庭瑣事,只要是你聽(tīng)到的、看到的、想到的、感受到的,無(wú)論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材,可以寫下自已的秘密,也可以記下需要尋找答案的問(wèn)題。。。。。。

  記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累,首先是學(xué)習(xí)上的積累,把學(xué)到的東西一點(diǎn)一滴地記下來(lái),你的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富,其次是做人經(jīng)驗(yàn)上的積累,把明白的道理一個(gè)一個(gè)地記下來(lái),你就會(huì)不斷進(jìn)步。”

  寫周記時(shí),有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實(shí)而生動(dòng)的文章,有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭,抱腦袋,感到腦子里空空的,沒(méi)什么材料好寫,是不是真的沒(méi)什么好寫呢?不是!我們所處的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代,生活豐富多彩,可寫的材料多著呢! 生活為作家提供了寫周記的材料。

  在日常生活中,我們也要接觸許多人,經(jīng)歷許多事。對(duì)其中一些人和事,由于接觸比較多,印象深刻,使我們受到教育,得到啟發(fā),產(chǎn)生感情。我們寫的周記,是實(shí)際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。 迄今為止,寫周記并沒(méi)有什么“靈丹妙藥”。那就是多實(shí)踐,多讀多寫。

  多讀是很重要的,這里有一個(gè)觀摩借鑒的問(wèn)題,也就是樹(shù)立一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)。首先要學(xué)好課本上的課文,學(xué)好課文有事半功倍的效果。再就是設(shè)法多讀些課外的書,書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。加上自已的理解和運(yùn)用,寫周記就會(huì)左右逢源、得心應(yīng)手


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