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記人敘事作文800字高中范例

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記人敘事作文800字高中范例

  寫事的作文,文章中的人為事服務(wù);寫人的作文,文章中的事為人服務(wù)。寫人寫事都要相互結(jié)合。接下來和小編一起來看看有關(guān)高中記人敘事作文800字,供大家參考。

  高中記人敘事作文800字: 我的同學(xué)

  同學(xué)這詞每個(gè)人都很熟悉,但是我的同學(xué)和一般的同學(xué)不一樣,他高高的,很帥氣,可愛,樂于助人,而且還不計(jì)較個(gè)人損失。

  我們班的人冷酷無情,只會(huì)打打殺殺,無情,自私自利,不誠實(shí),滿口臟話,喜怒無常,色,吸煙酗酒,賭博壞習(xí)慣全部都表現(xiàn)在他們的身上了,不過我相信我們班的人是受環(huán)境影響的,因?yàn)檫@里的大人交自己的子女打架,在這里無論是大人還是小孩全部都是冷酷無情,不講禮貌,滿口臟話,沒有感情還很色,沒有寬容心,雖然我是這里長大的但我沒有受這里的影響,我有一個(gè)同學(xué)也沒有受這里的影響,這個(gè)同學(xué)就是白樺彬。

  有一天,上體育課,我的運(yùn)動(dòng)服不見了,我就在床上找來找去,我看一下手表,很快上課了就問其他同學(xué)有沒有多余的運(yùn)動(dòng)服可以借給我,但全部都不肯借害怕我弄壞他們的衣服。“我可以借給你”我一轉(zhuǎn)頭一看原來是樺彬,我就問他:“你有多余的運(yùn)動(dòng)服?”樺彬說:有,我可以借給你,然后他就去他的床上拿了一套運(yùn)動(dòng)服給我了,上課鈴響了每個(gè)人都穿了運(yùn)動(dòng)服,只有樺彬一個(gè)人沒有穿,老師一看見他沒有穿運(yùn)動(dòng)服就讓他去圍繞著操場跑三圈一共是一千三百米。

  體育課上完后我就問他:”你為什么要騙我啊,把你唯一的運(yùn)動(dòng)服借給我“樺彬說:",沒什么啦,區(qū)區(qū)小事何足掛齒啊,老師懲罰我,我就當(dāng)時(shí)鍛煉唄,我們宿舍只有你和騰輝還有曉峰是真心對(duì)我好的,你們對(duì)我好,我就對(duì)你們好唄。我一聽眼淚不禁就流了下來,樺彬你真是我的好朋友,我每天還拿你開玩笑,你不生氣還在我有困難的時(shí)候幫助我。

  樺彬說:我天生就是這樣樂于助人,我不喜歡自作聰明,討厭因小事就打打殺殺的人,不為他人著想,自私自利,沒有同情心,假心假意的人。

  樺彬你身上的優(yōu)點(diǎn)很多是值得我學(xué)習(xí)的,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,你雖然成績不是很好但還是認(rèn)真的學(xué)習(xí),你這種堅(jiān)持的表現(xiàn)值得我學(xué)習(xí),樺彬你是我的好朋友好兄弟。

  高中記人敘事作文800字:最敬佩的人

  相信在每個(gè)人心中都有自己最敬佩的人,在他們的身上,往往都具有讓大家敬佩的氣質(zhì)和品格。我們常以他們?yōu)榘駱?,努力汲取他們身上的?yōu)點(diǎn)。他們是我們成長路上重要的人生導(dǎo)師。而今天,我想談?wù)勎业陌駱樱務(wù)勎易罹磁宓娜?,他的名字叫貝多芬?/p>

  貝多芬,1770年12月17日,出生于德國波恩的貧窮家庭。他的父母都是很平凡的普通人,在父親嚴(yán)格的教育下,貝多芬顯露出了在音樂方面的才華,但他卻常常遭到父親的打罵。5歲時(shí),他患上了中耳炎。5歲,那時(shí)我們還只是一個(gè)懵懂無知的小孩子,他卻已經(jīng)在遭受病痛的折磨。他的童年是在苦難中長大的。

  貝多芬8歲開始便登臺(tái)演出,10歲開始寫第一部交響曲。1796年,他26歲,從那時(shí)起他就已經(jīng)感覺到聽覺在日漸消退。一個(gè)音樂家,失去了聽覺,這無疑是在給他以后的人生宣判了死刑。我曾無數(shù)次的設(shè)想,如果我是當(dāng)時(shí)的貝多芬,我會(huì)怎么做?我又能怎么做?然而每一次的答案都是相同的--瘋狂,絕望。而貝多芬怎么做了呢?絕望了?還是瘋狂了?都沒有。他將苦難變成了他的創(chuàng)作源泉,扼住命運(yùn)的喉嚨,在病痛中創(chuàng)作出了舉世矚目的作品--《命運(yùn)》。

  那是一首記錄了貝多芬一生的音樂,當(dāng)你靜下心神來感受這首音樂時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面包含了太多的情感。有對(duì)命運(yùn)的不甘,對(duì)生活的憤怒,對(duì)病痛的無奈和自己內(nèi)心的忐忑,但更多的是對(duì)生活的不屈服,和努力改變命運(yùn)的決心。他是一個(gè)音樂巨人,但誰能體會(huì)到在這四個(gè)金燦燦的大字背后,包含了多少辛酸,多少的難以想象。

  貝多芬說:“痛苦能夠毀滅人,受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需要苦難,苦難是上帝的禮物。”那是他的態(tài)度,對(duì)人生苦難的態(tài)度。他雖沒有戰(zhàn)勝過病魔,但他用他的一生證明,他也從未被病魔打敗過!讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻,向貝多芬致敬,向每一個(gè)正在努力改變命運(yùn)的人致敬!

  我最敬佩的人,我的偶像,他叫貝!多!芬!

  高中記人敘事作文800字:我懂得了撿拾

  夜,靜靜的,月光照在大地上,仿佛是一層輕紗,又仿佛是一抹濃霜。吃過晚飯,我和媽媽漫步在小路上。

  “好漂亮啊,好漂亮啊。”我循聲望去,在那彎處好熱鬧呀,人們一圈一圈地圍著,還不時(shí)地出幾句“麥芽糖,麥芽糖!”“麥芽糖”聽到后我心奮極了,好奇地跑了過去。人實(shí)在太多了,我掙扎著往里擠。“哇!”這麥芽糖雕的真是惟妙惟肖:那婀娜的蝴蝶仿佛要翩翩起舞;那標(biāo)致的五角星仿佛要閃閃發(fā)光……

  老板也忙得不亦樂乎,“呵,小姑娘,你要買什么?”他微笑著,我注意到:他的皺紋已爬滿整張臉,那白頭發(fā)也趁虛而入,眼睛似乎也并不怎么好??雌饋恚昙o(jì)也挺大了。“哦,沒事,隨便看看。”話音剛落,他的臉上現(xiàn)出了神情,顯然他很失望。我,跑了回去,問媽媽要了錢——

  “老板,你給我來一個(gè)這個(gè)吧。”“好嘞,小姑娘,十元錢。”我毫不猶豫地遞出,他從口袋里摸索了一會(huì)兒,把錢找給了。一把拿過錢我看都沒看就走了,不知為什么我格外相信他。

  “媽,買回來了,錢給你。”我拿著麥芽糖,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想在炫耀著什么。

  “這糖十元錢吧。”

  “是呀,沒錯(cuò)。”

  “那你給我二十元錢是什么意思?”媽媽瞪大了眼睛,嚴(yán)肅了起來,那豎直的頭發(fā)仿佛也要冒火了似的。

  “不、不是十元錢嗎,估計(jì)是他找錯(cuò)了,剛剛看他眼睛就不好,也難怪。沒事,多十元錢不挺好的。”我開始結(jié)巴了起來。

  “你不也知道,別人賺這十元錢也不容易,快去把錢還回去,并把你丟失的東西拾回來。”媽媽稍稍平靜了下來。

  我拿上了錢,邊走邊想:丟失的東西是什么?“小姑娘,你怎么又來了?”他很奇怪,但還是微笑著。“噢,沒事,只是你剛才多找我了錢,我來把它還給你。”“原來是這樣,現(xiàn)在像你這樣誠實(shí)的孩子也少有。”他簡單的話語驚醒了我,誠實(shí),原來誠實(shí)才是我丟失的東西。

  ……

  幽藍(lán)幽藍(lán)的天空又點(diǎn)綴起了無數(shù)的小星星。


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