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初中周記600字?jǐn)⑹乱恢艿氖?/h1>
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初中周記600字?jǐn)⑹乱恢艿氖?/p>

  寫(xiě)周記就是合自己的生活和思想實(shí)際,把所見(jiàn)所聞、所思所感寫(xiě)下來(lái),一周之內(nèi)更定會(huì)有很多值得記錄的事情。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)初中一周的事600字周記,供大家參考。

  初中一周的事600字周記:幸福的滋味

  記得小時(shí)候,我生病不愿意吃藥,媽媽總會(huì)苦口婆心地勸我,要我把藥吃完??墒菬o(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都不愿吃藥。后來(lái)媽媽想出了一個(gè)辦法,每當(dāng)我要吃藥時(shí),她就會(huì)拿出幾顆我最?lèi)?ài)吃的奶糖,告訴我只有把藥喝完才可以吃到糖。這時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)話地吃下藥丸,然后吃糖。媽媽看我吃了藥,臉上便會(huì)露出欣慰的笑容。后來(lái)我明白了,幸福的滋味也許就像我愛(ài)吃的糖果一樣,是甜甜的。

  高一時(shí),有一次放假,爸爸騎著摩托車(chē)來(lái)接我回家。那天風(fēng)很大,我冷得瑟瑟發(fā)抖,爸爸察覺(jué)到了。他停下車(chē),脫下身上的大衣,為我披上。我問(wèn)爸爸:“那您不冷嗎?”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“爸爸身體結(jié)實(shí),不怕冷。”可當(dāng)車(chē)子重新開(kāi)起來(lái)的時(shí)候,我看到爸爸的身子分明也有些顫抖。我裹著爸爸的大衣,體會(huì)到,幸福的滋味就像帶著爸爸體溫的大衣,暖暖的。

  高二的時(shí)候,有一次我由于學(xué)習(xí)壓力太大,偷偷地哭了。班主任老師看見(jiàn)了,拉著我的手,走進(jìn)了他的辦公室。接著,他耐心地聽(tīng)我說(shuō)完了一肚子的苦惱和焦躁。然后他用輕柔的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)我,使我緩解了心中的壓力。那時(shí),我意識(shí)到,幸福的滋味就像老師春風(fēng)一樣的話語(yǔ),輕輕的,柔柔的。

  上了高中,隨著課程越來(lái)越多,我也有許多難題需要克服。每當(dāng)這時(shí),身邊的朋友們便會(huì)熱情地幫助我。我明白了:幸福的滋味就像朋友們熱情的心一樣,是火熱的。

  隨著年歲的增長(zhǎng),我對(duì)幸福的理解越來(lái)越深,幸福的滋味也就越來(lái)越多。也許,不僅僅只是“甜甜的”、“暖暖的”、“輕輕的”、“柔柔的”、“火熱的”……

  初中一周的事600字周記:有你真好

  每個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候,都有迷失的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的的時(shí)候;都有茫然的時(shí)候;都有徘徊的時(shí)候;都有自失的時(shí)候。這時(shí)的你何不如找一個(gè)朋友來(lái)傾訴一下,我有一個(gè)朋友,它是天空中飄浮著的一朵云……我還有一個(gè)朋友,它是一個(gè)無(wú)名地帶的一從小樹(shù)林……

  現(xiàn)在的我有時(shí)很矛盾,很迷茫,很猶豫,也很無(wú)助,沒(méi)有人當(dāng)我的傾訴對(duì)象,只有自己在努力掙扎著回到現(xiàn)實(shí)。那時(shí)的我突然驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)安慰的場(chǎng)所,安慰的對(duì)象,而它便是一叢小樹(shù)林中的一片云。

  我獨(dú)自一人漫步在這片小樹(shù)林中,聽(tīng)著樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音,聽(tīng)著風(fēng)輕輕吹過(guò)的聲音,我仰躺在樹(shù)林的中心,仰望天空,那時(shí)我的好朋友早已在等著我的到來(lái)。我們沒(méi)有語(yǔ)言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來(lái),不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會(huì)聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊……

  這樣的你,心已經(jīng)平靜了下來(lái),然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他隨風(fēng)飄浮,一起散發(fā)在含著秋的清香的氣息里。

  好了,你已經(jīng)平靜下來(lái)了,現(xiàn)在便可以獨(dú)自一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹(shù)林的保護(hù)下打開(kāi)心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來(lái),讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一起凈化吧……

  心情好些了嗎?一定的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?

  不光這些,那里還是我讀書(shū)的好去處呢!在那里,無(wú)人打擾,你可以毫無(wú)保留的走近書(shū)的世界,沒(méi)有人可以人可以打擾你,這便是你讀書(shū)的最高境界!

  因?yàn)橛心?,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤?dú),感謝有你,有你真好……

  初中一周的事600字周記: 吃西瓜籽,長(zhǎng)西瓜

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……童年的事情往往充滿稚趣,使人回味無(wú)窮。有一件事,我到現(xiàn)仍然記憶猶新。

  記得那一年,記得那個(gè)夏天,記得那個(gè)燥熱的午后,也記得那個(gè)五六歲童真的我。

  “好熱呀!媽媽?zhuān)€有西瓜嗎?”熱得滿臉通紅的我問(wèn)。正說(shuō)著,媽媽就把一片西瓜遞給了我。

  我三口兩口,快速地“解決”了這片西瓜。我又拿了一片,兩片……并接二連三地消滅了它們。

  “哎呀”我一不小心,將一顆光滑的瓜子兒咽下了肚子。頓時(shí)驚慌失措,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,擔(dān)心自己會(huì)發(fā)生什么意外,俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”西瓜子兒話不會(huì)在我的肚子里發(fā)芽,長(zhǎng)出一個(gè)小西瓜呢?想到這兒,我越發(fā)驚慌,連水都不敢喝了,生怕瓜子兒接觸到水后就會(huì)發(fā)芽。

  我將這一疑惑告訴了爸爸,爸爸壞笑著說(shuō)道:“真的呢!西瓜子兒在你的肚子里確實(shí)會(huì)發(fā)芽,哈哈,等到來(lái)年的這個(gè)時(shí)候,我們就有西瓜吃嘍!”“啊!?”

  聽(tīng)了爸爸的一席話,我在心中暗自決定:再也不喝水了,免得瓜子兒發(fā)芽。這時(shí),我的臉上寫(xiě)滿了“郁悶”兩字兒。媽媽看我愁眉苦臉的樣子,邊門(mén)我發(fā)生了什么事兒,我將事情的來(lái)龍去脈一字不落的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后哈哈大笑,都直不起腰了,眼淚都笑了出來(lái)。我一臉茫然地看著媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō):“傻孩子,你爸他那是在逗你玩兒呢!西瓜子兒那會(huì)在肚子里發(fā)芽呦!哈哈……

  童年,就像陽(yáng)光下的肥皂泡,閃著七彩的光芒,照耀生活最灰暗的角落。


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