以心事為題的初中作文4篇
心事,每個(gè)凡人都有,有開(kāi)心的,傷心的,興奮的,自豪的,都全被自己收在一個(gè)最秘密的地方――心之底處。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的以心事為題的初中作文,歡迎閱讀。
以心事為題的初中作文一
每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說(shuō),我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒(méi)有心事、煩惱的人??呻S著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái):
在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)可以算得上是名列前茅,但是,當(dāng)我上初中時(shí)作業(yè)量迅速上升。一開(kāi)始,我還受不了這壓力,但事實(shí)卻讓我接受了現(xiàn)實(shí)。我至今還記得第一次英語(yǔ)考試那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí),我知道要想改變這一結(jié)果,只有自己奮發(fā)圖強(qiáng):要想英語(yǔ)成績(jī)提高,只有多做英語(yǔ)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時(shí),父母是十二分地贊同。第二天,父親就幫我買來(lái)了許許多多的輔導(dǎo)書(shū)。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便每個(gè)星期都給我補(bǔ)課,開(kāi)始我還依靠我的信心堅(jiān)持了幾天。但好景不長(zhǎng),我的信心開(kāi)始動(dòng)搖了……
于是又是一張充滿紅叉叉的考卷,當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我的眼前時(shí)我又有了決心,為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”,我只能扎進(jìn)那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書(shū)中……
于是,我想到了情景:一個(gè)學(xué)生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書(shū),不斷地做作業(yè)。不為什么,只為了成績(jī)手冊(cè)上的一個(gè)分?jǐn)?shù),只為以后的人生道路作拼搏,這樣看來(lái),所有的花季少男、少女都逃不過(guò)此劫,過(guò)不去此坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……唉!少年歡樂(lè)何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時(shí)了?
以心事為題的初中作文二
人人都有心事,自然我也不例外
我是個(gè)沒(méi)有母親的孩子。在我1歲的時(shí)候,母親就離開(kāi)我和爸爸走了。我不知道這是為什么?有時(shí)我會(huì)埋怨老天爺為什么要這樣對(duì)待我?每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候總會(huì)看到有些母親來(lái)接她們的孩子。這時(shí)我的心別提多難受了。
我們村上有的人經(jīng)常會(huì)問(wèn)我:“想不想媽媽?長(zhǎng)大了想不想去找媽媽?想不想把媽媽給接回來(lái)?”我一律回答:“我不想媽媽!長(zhǎng)大了更不想去找媽媽!”雖然嘴上這么說(shuō),可心里什么滋味只有我自己知道!其實(shí)我特別特別想媽媽,在夢(mèng)中都想她,有一次,我還夢(mèng)見(jiàn)她回來(lái)了呢!
從小到大我只想對(duì)離棄我的媽媽說(shuō)一句話:“親愛(ài)的媽媽,您快回來(lái)吧,此時(shí)此刻我是多么需要你呀!媽媽你聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?“世上只有媽媽好,沒(méi)媽媽的孩子像根草,離開(kāi)媽媽的懷抱,幸福哪里找?”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,心就像被刀割那樣難受,親愛(ài)的媽媽您快回來(lái)吧。
這件事情埋藏在心底已經(jīng)很多年了,誰(shuí)都不敢說(shuō),就連最疼我的奶奶都沒(méi)有告訴。這件事憋在心里真難受,現(xiàn)在說(shuō)了出來(lái)好多了!
以心事為題的初中作文三
我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來(lái),只見(jiàn)任可的媽媽來(lái)接他,我們便一起回家。
邊走邊聊,當(dāng)走到購(gòu)書(shū)中心時(shí),曉靈的媽媽說(shuō):如果把任可自己放到購(gòu)書(shū)中心這個(gè)地方,估計(jì)找不到自己的家。
我暈!11歲的曉靈,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開(kāi)玩笑呢。只見(jiàn)任可點(diǎn)點(diǎn)頭,我的媽呀,原來(lái)還真有其事!
其實(shí),曉靈很聰明。學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽??墒窃谏钪?,任可嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學(xué)不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來(lái)照顧。這不,本來(lái)說(shuō)的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來(lái)接了。唉!中國(guó)小孩什么時(shí)候?qū)W會(huì)自己走路呀?!
我們學(xué)過(guò)一篇課文《烏塔》,主人公就是一個(gè)14歲的小女孩,獨(dú)自一個(gè)游歷歐洲,而且路費(fèi)和生活費(fèi)還是自己利用假期掙的。比較起來(lái)真是天壤之別呀!歐洲一些國(guó)家為什么那么發(fā)達(dá)富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費(fèi),把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨(dú)立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活方式,從家長(zhǎng)營(yíng)造的舒適的安樂(lè)窩里走出來(lái)。去經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,學(xué)會(huì)獨(dú)立行走,在社會(huì)中磨煉出一顆自主的心,才能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,生存生長(zhǎng),長(zhǎng)成棟梁!
以心事為題的初中作文四
夏天走了,秋天來(lái)了;童年逝了,少年向我奔來(lái)。
變了,一切都變了。那如夏日白菏的童年無(wú)奈地?fù)]揮手,化作一縷輕煙。我伸出手,想挽留??墒种?,什么也沒(méi)有。留下的,只有那少年的無(wú)盡心事在我心中繚繞:嬉戲之少,歡笑之渺,壓力之重,似一根根導(dǎo)火線,絲絲牽動(dòng)著我心中那根最脆弱的弦,似乎隨時(shí)都會(huì)掙斷開(kāi)來(lái)。堆積如山的作業(yè),無(wú)暇再握的畫(huà)筆,束之高閣的琴弦,撥開(kāi)我記憶的閘門。驀地,童年仿佛逝在昨日。
兒時(shí),那一夏,也許是最快樂(lè)的吧!池塘邊的小水坑,榕樹(shù)下那一片樹(shù)蔭,知知不休的蟬。諸如此類,似乎都過(guò)早地成為了回憶。
發(fā)完一陣小脾氣,我來(lái)到里這里——一棵茂盛的榕樹(shù)下。嘟著嘴,順手撿起一顆石子,用力向樹(shù)前的小池塘投去。頓時(shí),水花四濺。雖然并不是投得很遠(yuǎn),但總能將我心中的不快,同石子一同沉入水底。那剛才還清澈的湖水晃蕩著綠色,映出我如釋重負(fù)的笑。
忽然看見(jiàn)一只螞蟻爬進(jìn)了樹(shù)洞,心想那兒一定有一窩螞蟻在說(shuō)著悄悄話。于是,不舍地將兜里的方糖掏出一顆,放在洞口,睜大了好奇的雙眼,滿懷渴望地期盼著。終于,一名“大將”帶著一群“小兵”們出門了。我小心翼翼地抓起兩只,輕輕地放在葉子做成的小船上,慢慢丟入水中,心里想著:“漂啊,漂遠(yuǎn)一些,好告訴神仙們我要更多的糖果。
時(shí)光在那水波蕩漾的快樂(lè)中不知不覺(jué)地飛逝。
小葉船啊,再漂遠(yuǎn)一些,好帶走我少年的心事。也許少年本是一顆咖啡糖,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味,才能化掉它苦澀的外殼,品味到一生中最珍貴的甜蜜。