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有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文350字

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有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文350字

  神秘的大自然和宇宙中還有許許多多的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿髂?以下是小編給大家提供的關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文,歡迎大家閱讀參考!

  有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文350字1

  忽然,我想起了前幾天學(xué)得的一句諺語:螞蟻搬家晴必雨。可是,現(xiàn)在這么大的太陽,真的能下雨嗎?我開始疑問起來,又開始說這條諺語是瞎編亂造。

  可是,就在我即將回家的時(shí)候,天空中忽然烏云密布,雷聲轟鳴,雨點(diǎn)無情地落在我的身體上……

  原來“螞蟻搬家晴必雨”是真的!可是螞蟻又不是神仙,它們?cè)趺粗酪掠昴?于是我便帶著疑問上網(wǎng)查資料。

  原來螞蟻搬家有三大原因:1.下雨之前,空氣會(huì)很低悶,螞蟻的巢穴如果低了,它們的空氣就會(huì)很拮據(jù),不夠所有的螞蟻呼吸,再說螞蟻也怕水,所以它們要搬家。2.食物沒有了,需要找食物,所以要搬家。3.受到強(qiáng)大蟻群的攻擊,抵抗不過,所以要搬家。

  通過這件事,我明白一個(gè)道理:諺語是人們生活中長(zhǎng)期觀察一件事而得出的結(jié)果,所以說,不能小看諺語哦!

  有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文350字2

  大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震吧!人們一直在說:“甘肅又要地震了……”這的確是個(gè)謠言,因?yàn)槟敲创蟮牡卣鸲紱]有測(cè)出來,余震也不可能測(cè)出來。一直到今天,2008年6月7日,我看到了電腦上傳出了一些有趣的現(xiàn)象:螃蟹上樹,蛇排隊(duì)過馬路,蟾蜍排隊(duì)過馬路,蟾蜍滿大街都是,路邊、馬路中央、樓下……人們以為又要地震了,造成了極大的恐慌!

  最有意思的應(yīng)該是:螃蟹上樹。樹上堆滿了螃蟹。第一天,一個(gè)爺爺,把樹上的螃蟹抓下來放在大海里,第二天,螃蟹又爬到樹上了。我很奇怪。媽媽的猜測(cè)是:那個(gè)地方是不是要地震了?因?yàn)槿藗儌餮缘卣鹎皶?huì)有動(dòng)物預(yù)警的現(xiàn)象。而我的猜測(cè)是:螃蟹在大海里住得時(shí)間太長(zhǎng)了,出來透透氣,散散步,看看風(fēng)景,和地震沒關(guān)系!后來經(jīng)過地震局的叔叔阿姨們到現(xiàn)場(chǎng)勘察,仔細(xì)研究,得出來的結(jié)論是:和地震沒有關(guān)系,因?yàn)樘鞖馓珶崴?

  我們要相信科學(xué),相信專家的回答。我今天特別高興,因?yàn)槲也聦?duì)了,媽媽猜錯(cuò)了。

  有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文350字3

  我雖然沒有愛迪生這么聰明,也沒有牛頓這么出名,但我活潑好動(dòng)。

  我很愛開玩笑,所以我總是這么活潑。比如說:有一次,弟弟在廚房吵媽媽,我怎么說他也不出來。于是,我開了一個(gè)小玩笑。我打開電視,對(duì)弟弟說:“弟弟有動(dòng)畫片看了,快出來啊!”弟弟連忙從廚房跑出來。弟弟看見是廣告,不是動(dòng)畫片,就問:“姐姐,哪兒有動(dòng)畫片呀?”我不知怎么回答,于是把兩只手搭在墻上,唱:“一只小魚游來了,游來了,游來了;一只小魚游來了,快快抓住……”弟弟非常喜歡玩這個(gè)游戲,就跑了過來。這下媽媽可以安心做飯了。你們也許覺得不太好笑,可我不知道,爸爸為什么一直躲在房間里笑呢?

  我很愛做運(yùn)動(dòng),所以我好動(dòng),但我的跑步還要加強(qiáng)。我在家很愛吃,所以我長(zhǎng)得很壯,很久沒見的表姐都說我很胖呢!所以還要多多運(yùn)動(dòng)。

  大家說一說,我是不是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩呢?

  有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作文550字4

  今天,第一節(jié)是語文課,同學(xué)們都已做好準(zhǔn)備,但劉老師一進(jìn)教室就說:”請(qǐng)同學(xué)們收起語文書,今天我們來做實(shí)驗(yàn)“。耶!大家都很開心。

  實(shí)驗(yàn)開始了。只見劉老師拿出一張椅子和一個(gè)裝滿水的杯子,還有一只雞蛋和一袋鹽。同學(xué)們都很好奇:”劉老師今天究竟要做什么?“接下來,劉老師拿出雞蛋問:”你們猜猜這雞蛋是生的還是熟的?“同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言,有的說是生的,有的說是半生熟的,有的說是熟的。劉老師又請(qǐng)出黃志杰同學(xué)摸一摸雞蛋是生的還是熟的,黃志杰判斷是生的。劉老師又讓我們猜杯子裝的是什么味道的水?我們有的說是甜的,有的說是咸的……劉老師又請(qǐng)出郭逸同學(xué)嘗一嘗究竟是什么味道。

  郭逸同學(xué)嘗試后說是白開水。只見劉老師把雞蛋放到白開水里,雞蛋一下子就沉下去了,大家都丈二和尚摸不著頭腦。突然,劉老師把鹽倒到杯子里,還問我們:”你們猜猜看,把鹽倒進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么變化?“同學(xué)們議論紛紛,說出了許多答案。但是老師搖搖頭笑笑,一邊拿出筷子快速攪拌杯子里的水,讓鹽盡快融化。大家都聚精會(huì)神地盯著杯子,過了一會(huì),奇跡發(fā)生了!只見杯子里的雞蛋慢慢地浮了起來,真是太神奇了!同學(xué)們都七嘴八舌,有的還爭(zhēng)論得臉紅耳赤。

  劉老師讓我們安靜下來,向我們揭開了謎底。原來雞蛋有重力,水有浮力,水里鹽分越多浮力越大,這就是雞蛋浸沒在開水里會(huì)沉下去,而在鹽水里卻會(huì)浮起來的原因,也就是”死海不死“的原理。

  通過這堂別開生面的實(shí)驗(yàn)課,我明白了在我們生活當(dāng)中有很多有趣的物理現(xiàn)象,只要我們細(xì)心觀察,勤于動(dòng)手就可以得出”大名堂“來。

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