描寫秋天作文4篇
秋不僅是豐收的季節(jié)還是萬物中介的季節(jié)。樹葉黃了，以下是小編給大家提供的關(guān)于秋天作文，歡迎大家閱讀參考!
秋天作文1
一抹斜陽把她的余暉灑過來，早已沒了夏日的凌厲，倒是多了幾許慵懶，照在人身上酥酥的。
一陣輕風拂面而來，早已沒了夏日的愜意，倒是多了春寒的料峭，令人不禁打了個寒戰(zhàn)。
枯黃的小草在風中搖曳，仿佛在向世人昭示著它頑強的生命力;樹上的黃葉簌簌落下，似蝴蝶翩翩起舞，慢慢地、慢慢地……好像極不情愿似的，在最后融入大地懷抱的一刻，向大樹母親投去凄婉的一瞥。
這正是“料峭春風吹酒醒”、“山頭斜照卻相迎”;“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”。
哦，這就是秋嗎?可憐的肅殺的秋!夕陽漸漸在群山背后隱匿，只從云遮霧障中露出一小半邊臉。
我極目遠望，只見：田野一片朦朧，白茫茫的，好似碧波萬頃;群山含黛，若隱若現(xiàn)，恰似娥眉弄影，又像佳人含羞。近處，湖泊里，水面如鏡，帆影婆娑，漁舟唱晚，機器馬達隆隆作響——漁民滿載而歸。
我不禁沉醉了!好一幅人間仙境圖!
猛然間，我又被西山坡上的吵鬧聲驚醒，原來，人們正在收獲橘子。那碩大的果實金黃滾圓，掛在枝頭像娃娃的笑臉，盛在筐里像璀璨的黃金。一群姑娘小伙正你追我趕，干得熱火朝天。大家歡聲笑語，連汗也舍不得擦一下，越摘越起勁。那五彩斑斕的麗影，就像一只只彩蝶翻飛，穿梭于林木之間。
我真的看得眼花繚亂了!哦，這就是秋!可愛的希望的秋!可愛的豐收的秋!我戀戀不舍地朝嶺上望去，秋色更濃了!“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上……”我的耳際傳來一陣悠揚的歌聲……
秋天作文2
緊張的喧鬧的夏日結(jié)束了，空氣中彌漫著豐收的氣息。
田野中農(nóng)民伯伯不在如夏日一般緊卻也無法松弛下來，因為秋天到來了，他們要忙著收割麥子，額頭的汗水一滴滴往下墜，連秋風也來為他們送上一絲涼爽。
山間成熟的橘子掛在小樹上搖搖欲墜，而大樹上的柿子也成熟了正如一個個小燈籠，時不時還掉下來一個想要砸中過路行人的頭。而小溪歡快地流著并發(fā)出“嘩嘩”的聲響。
小河上有一艘小船在捕魚時還時不時有幾只白鷺在石塊上停止，還有一些人在小河中游泳，看吧他們在清澈的河水中享受著秋風吹拂著你的臉，這時是多么陿意呀!草地里也發(fā)生了微妙的變化：雛菊穿過泥土不斷的生長著，野菊花享受著大自然賜予的雨露、陽光。
秋不僅是豐收的季節(jié)還是萬物中介的季節(jié)。樹葉黃了，漸漸地漸漸地凋落，樹葉回歸到給予他們營養(yǎng)的土地
大雁成群結(jié)對的向南飛去，他們將帶去所有煩惱和悲傷，在春天他們又會帶著希望歸來。
秋雖沒有春的生機蓬勃也沒有夏的緊張熱烈與冬的潔白無遐但它有一種歡樂的氣氛與豐收的喜悅。
秋天作文3
聽，遠方吹來一股涼意。秋姑娘已走在路上，看，她已經(jīng)來了。炙熱的夏天過去了，留下了許多的美麗風景，瞧，那多熱鬧啊!
看，柳樹擔任了本次大賽的主持人。她那婀娜的秀發(fā)飄在空中，成為“攝影師”的焦點。但她似乎蒼老了許多，她的葉子像鍍上一層金銀粉。當她說：“有請一號選手，為樓房遮住太陽的勞動者——爬山虎。”底下鼓起了熱烈的掌聲。
爬山虎是柳樹的遠房親戚，許多人聞所未聞，見所未見呢!
爬山虎邁上輕快的步伐，底下許多的“粉絲”都抓狂、爬山虎為樓房裝點得別一番情趣，許多人們還把爬山虎的秀發(fā)當作窗簾，是爬山虎哭笑不得。爬山虎看出有一種向上的精神，為樓房弟弟遮擋住強烈的陽光。如今，他老了。末梢都泛紅了。像秋姑娘給他繡上了一圈紅絲線。
二號選手小雛菊，一個嬌小玲瓏的個體。是在山上長大的，從小就和臘梅拜把子。
雛菊十分的不起眼，我爬魯山，一路上為我搖擺著身體，為我加油，為我喝彩。有時。霧和風摻雜在一起，雛菊的香味直讓我嘴饞。
似小朝天椒的花瓣，引來了眾人的猜疑。也許，許多人都忽略了這個無名的小花。
她叫雞冠花，為什么?觀眾眾說紛紜，自己也不知道，她在花園隨處可見，但她害羞了，低下頭，不知在干什么呢!
他像穿了迷彩服似的，今年應(yīng)該是他的本命年吧!這是上帝給她的禮物。
他是桃樹葉，年邁的老人。有的已全身枯黃，有的卻一半綠，一般黃。而有的卻年輕有力，為路人贏得了不少的掌聲。
還有許多的報名者，它們都有強大的“粉絲團”、“親友團”。這一節(jié)比賽是熱熱鬧鬧的，評委也有各自的想法。
他們激烈的討論著，本次冠軍無法定奪。許多的參賽者還要“吃”藥品，他們的生命也許很快結(jié)束了，它們想給觀眾一些好的形象。
秋天，真沒。風景如畫，我好想說：“秋天，我愛你!”
秋天作文4
人們都說秋天是黃葉紛飛，十分凄涼的，而我卻認為秋天是富有絢麗色彩的。只要一跨進我們和學(xué)校的大門，就好象徜徉在繽紛的秋色之中。
秋天的校園，操場四周是桂花樹的天地。枝繁葉茂的它們個個昂首挺胸，像打了勝仗的將軍;躲在枝葉間黃色的桂花，如害羞的少女，香氣四溢，沁人心脾。我常在花下漫步，那香氣仿佛拂走了我心中的憂愁，讓人感到心曠神怡。
桂花香飄萬里，菊花傲然挺立。校園中最顯眼的就數(shù)小花園了，那里是菊花的世界。身處園中，映入我眼簾的是一簇簇五彩繽紛的菊花，火紅的，天藍的，檸檬黃的，還有百合色的，讓人目不暇接。迎著秋風，它們爭奇斗研，噴芳吐香，耐寒的本性，令人神往，令人陶醉，令人欽佩。
守護在小花園旁的松樹，還是那樣挺拔，那樣蒼翠。在松樹下，有一些可供休息的桌椅。吃完午飯，我和同學(xué)們總是三五成群地來到這里，或看書，或聊天，享受秋天帶來的迷人氣息……
最讓我癡迷的還是生長在教學(xué)樓墻腳下的爬山虎。剛換上樸素黃衣的爬山虎一如既往，繼續(xù)進行著它們的攀登旅程……這不禁讓我想起了我們的校風：堅韌不拔，永不放棄。每當挫折降臨時，我總會仰視著它，體會著它們永不懈怠的攀登精神。它們用自己纖細的身軀給予我極大的鼓舞，讓我與之共同奮進。
秋天的校園，使我留戀;絢麗繽紛的她，令我沉醉;碩果累累的她，讓我難忘;意氣風發(fā)的她，更是我前進的動力!
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