小學生跑步日記
小學生跑步日記
跑步能磨煉人的意志和毅力，增強韌性和耐心，提高靈敏度，促進對環(huán)境的適應能力。長期堅持運動的人，在完成定量工作時有三大特點：一是行動快;二是潛力大，能發(fā)揮最大的機能潛力去完成任務;三是恢復快，疲勞消除快亦徹底，能迅速恢復到平靜水平。下面學習啦小編為你帶小學生跑步日記來內容，希望你喜歡。
小學生跑步日記篇一
這幾天每天早晨5：30就開始跑步，這不，今天按時起床了。爸爸把我叫起來，我伸了個懶腰，便跟爸爸去跑步了。(不要誤會，不是爸爸陪著我跑步，而是在平常，早上，爸爸都會按時起來跑步，我只不過是跟著爸爸跑而已)
我們每天都去村里的小樹林子里跑上一圈，今天也是一如既往，我和爸爸跑起來，我說：“跑快點!”爸爸不做聲，沒辦法，只好自己跑快點了，見爸爸沒追上來，我也離爸爸這么遠，覺得在這片樹林有些詭異，便停下來等爸爸，爸爸慢悠悠的趕上來了，我才跑起來。這個環(huán)節(jié)重復了幾次，爸爸終于“發(fā)威”了，他飛快的跑起來，我使出比他兩倍的速度來追他，(畢竟爸爸是大人，我是小孩)追上了，便大口大口的喘著粗氣，跑了一會兒，將要回家了。
走在小路上，(因為我們累壞了，所以先不跑)后面有一輛大卡車追上來，我們聞聲，便大步的跑起來，我真夠得意的，因為我比爸爸跑得快。到了家，我一屁股坐在沙發(fā)上，歇了好一會兒。
我還要堅持下來，繼續(xù)跑步
小學生跑步日記篇二
星期天的早晨，我和爸爸出門晨跑。我們騎著電動車出了小區(qū)往公園的方向行駛。在路上，我看到了一些小花，小花有紅色的，有黃色的，還有綠色的，加上道路兩旁的綠樹成蔭，真是太美了!在路上，我還看到一些跟我們一樣晨跑的人，有的在做運動前的熱身，而有的已經是滿頭大汗。我和爸爸跑上了橋，看到兩個人，他們抬著木桶到了海邊，原來他們是把水桶里的魚放回大海。準備回家的時候，我剛想坐上車，爸爸說：”別動!”原來，我身上有一只小昆蟲，爸爸幫我把它彈走了!晨跑真開心啊!
小學生跑步日記篇三
今天，我本在和同學們玩“三國殺”，但是廣播里傳出：“請五，六年級跑八百米男子組，女子組的同學到檢票處集合。”我是跑八百米的，所以我拿上我的運動牌和兩個同學到檢票處去了。檢票處的老師把我的對手和我?guī)У搅瞬賵錾?，八百米要圍著操場跑五圈，我以前跑過八百米，可恐怖了。老師把我們帶到起跑線上，然后裁判員手上的火藥槍響了，我和我的對手們像一群離弦之劍一樣飛了出去。我跑步的爆發(fā)力強，所以我跑在了前頭，但是我的耐力和體力不是很好，所以我漸漸的減慢了速度。就在我跑到第二圈時，我感覺我的腿很痛，而且是膝蓋里痛，但我堅持了下來。。。當我到達第三圈時，我的腿依然很痛，嗓子也已經干得要冒煙了，我咽了口口水，但是我立刻感到想吐，但是我忍著沒吐出來。到第四圈時，我的腿痛的已經沒法再跑下去了，由跑步變成了走路，還是一瘸一拐的走在跑道上。。。當我走到第四圈的一半時，我看見別人已經超我一圈了，我這時很急，但是又跑不動。當我走到第四圈的盡頭時，裁判員把我拉到椅子上，問我怎么了，我告訴裁判員我的腿很痛，裁判員讓我坐到操場上，這時，我還看見一大群同學們向我跑來，我的心立刻感覺很溫暖。同學們把我扶了回去，有個同學還說我是為了班級的榮譽才堅持的，還有一個男同學說我應該腿痛的時候就告訴裁判，為何要堅持，如果那時告訴裁判興許我還能走路。。。哎~這次比賽真是一場恥辱!
我一定要用接力賽補回我的恥辱!
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5.堅持跑步的作文