三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記
寫數(shù)學(xué)日記可以加深我們對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)，今天你有沒有寫數(shù)學(xué)日記呢?下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記內(nèi)容，希望你喜歡。
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇一
一天，我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題：“你們不是學(xué)習(xí)了計(jì)算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題，看你能不能答上來?”我自信的回答：“什么問題?您盡管提好了，我都不怕。”媽媽說：“我們的房間要鋪上地磚，房間的長(zhǎng)是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?”我想：房間的地面是長(zhǎng)方形的，它的面積等于長(zhǎng)乘寬，所以等于7×5=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：“面積應(yīng)該是35平方米。”媽媽聽了很欣慰，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在回家的路上還買了一個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢!
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇二
今天中午，天氣很熱，太陽像個(gè)大火球似的炙烤著大地，蟬兒被曬得受不了，只好躲在樹干上“知了，知了”地發(fā)牢騷。
我和妹妹從外面瘋玩回來，熱得直發(fā)慌，就想吃些水果解解渴，恰好，阿姨從屋里端出五個(gè)誘人的水蜜桃，我和妹妹盯著碟子里的水蜜桃，誰都想多吃一個(gè)，阿姨見罷，鼓勵(lì)我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來一場(chǎng)比拼——“智取蜜桃”，規(guī)則是：一次最多拿兩個(gè)，誰拿到最后一個(gè)蜜桃誰就贏。
妹妹先下手為強(qiáng)，不假思索的拿起兩個(gè)桃子，津津有味地啃了起來。我的腦袋飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)妙招蹦了出來，我沒像妹妹一樣先拿兩個(gè)，而是取了一個(gè)小桃子，妹妹見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桃子，這是妹妹已經(jīng)啃完了一個(gè)桃子，我才吃了半個(gè)，當(dāng)她啃完一個(gè)半的蜜桃時(shí)，我便吃完了手中的桃子，于是，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起碟中剩下的兩個(gè)水蜜桃，并在她面前瀟灑地?fù)u了搖手指，說：“小妹妹，想贏我，再多讀幾年書吧!”說罷，便搬把椅子坐下，大口大口地啃著水蜜桃。
嗯!這水蜜桃味道真不錯(cuò)!
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇三
“摩爾莊園”是在我們小學(xué)生中非常流行的一個(gè)游戲，可以讓大家在緊張學(xué)習(xí)之余，放松自己。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)，“摩爾莊園”中也蘊(yùn)藏著不少的數(shù)學(xué)小知識(shí)，在游戲之余，也可以提高我們的數(shù)學(xué)水平。
我在游戲里的家里沒有家具，在游戲的“雜志”中，我發(fā)現(xiàn)一套漂亮的小家具，價(jià)值3300摩爾豆，但是，我只有3000摩爾豆的存款，我應(yīng)該怎么做才能買到這套家具呢?
于是我開動(dòng)腦筋，發(fā)現(xiàn)摩爾豆存到銀行是有利息的，利率為每天3%，也就是說，我的3000摩爾豆存到銀行，每天的利息為：3000*3%=90摩爾豆。
一天后，我的存款變成：3000+90=3090摩爾豆;
二天后，我的存款變成：3000+90×2=3180摩爾豆;
三天后，我的存款變成：3000+90×3=3270 摩爾豆;
四天后，我的存款變成：3000+90×4=3360 摩爾豆。
也就是第四天后，我的存款便可以支付家具的費(fèi)用了!
我覺得生活中處處都有數(shù)學(xué)，包括游戲，只要我們開動(dòng)腦筋，很多生活中的小問題，都可以用數(shù)學(xué)來解決!
看了三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記還會(huì)看：
1.三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)日記范文 三篇