小學(xué)二年級(jí)20個(gè)字日記滿分模板

　　做任何事情都是有易到難，寫(xiě)日記也是這樣的，先從字?jǐn)?shù)少的寫(xiě)起再慢慢的積累素材寫(xiě)更好的日記。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)小學(xué)二年級(jí)日記內(nèi)容，希望你喜歡。

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇一

　　前幾天我和寧寧一起去玩雙杠，我對(duì)寧寧說(shuō)：“可我不會(huì)玩雙杠。”寧寧說(shuō)：“我來(lái)教你吧。”通過(guò)寧寧教我以后，我就學(xué)會(huì)了，玩給媽媽看了，還跟爸爸講了，他們都很開(kāi)心。

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇二

　　昨天，我和媽媽還有錢(qián)多多和錢(qián)媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時(shí)一不小心摔跤了，摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。后來(lái)，我一邊哭一邊找媽媽，然后我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我，我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇三

　　前幾天，我和姑媽一起去買(mǎi)文具盒。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我想買(mǎi)文具盒的這一天終于到來(lái)了。”買(mǎi)完文具盒以后，姑媽又給我買(mǎi)了一盒熒光筆，我很高興。姑媽，我要說(shuō)聲“謝謝您”。

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇四

　　星期6的下午是英語(yǔ)圣誕活動(dòng)日，每個(gè)小朋友都和大人一起來(lái)到吉的堡。我們第一次進(jìn)的教室是第一層的大玻璃教室，老師給每一個(gè)人大發(fā)了一張紙條。

　　第一次我們玩游戲的教室是第二層A教室，我們玩的游戲是心有靈犀，就是蒙上眼睛摸手找親人，只要你做的好，就可以的印章。 如果你表現(xiàn)的不好，就不能得印章。是我們找家長(zhǎng)，我一下就找見(jiàn)了爸爸，因?yàn)榘职值氖肿罟饣?，我們都得了一個(gè)印章。地二局是家長(zhǎng)找我們，爸爸第一次，沒(méi)有摸著我的手，第二次爸爸就摸著我的手了

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇五

　　記得那次吃完晚飯后，爸爸和顏悅色地說(shuō)：“涵涵，今天爸爸教你怎么洗碗，好嗎?”“好啊!”我一邊回答，一邊跟著爸爸來(lái)到廚房，“洗碗啊，不能著急，先要把臉盆裝些水，再放一點(diǎn)洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗，”爸爸耐心地指導(dǎo)著我，“洗完第一遍后，再用清水清洗一次，倒掉碗里的水，就可以放進(jìn)櫥柜。”我站在爸爸的身邊認(rèn)真地聽(tīng)著。“好了，你來(lái)試試吧!”爸爸微笑著說(shuō)。

　　于是，我照著爸爸教給我的方法去做，拿來(lái)臉盆并裝上水，放上一點(diǎn)洗潔精，左手拿著碗，右手拿著棉球，放在水里不停地轉(zhuǎn)著洗，我仔仔細(xì)細(xì)地洗，洗完后，再用清水清洗，倒掉碗里的水，“請(qǐng)老爸檢查!”我拿著碗一本正經(jīng)地說(shuō)，“真不錯(cuò)，碗洗得很干凈!”聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜂蜜似的，甜絲絲的。

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇六

　　我懂了愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的再生;愛(ài)心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛(ài)而茫然尋找時(shí);當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛(ài)》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛(ài)，那么有怎么會(huì)有愛(ài)呢?愛(ài)不只是一個(gè)字，愛(ài)是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛(ài)就在這杯茶的芬芳里;當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書(shū)而受突如其來(lái)的地震的兒童捐錢(qián)的時(shí)候，你的愛(ài)就在這小小的捐贈(zèng)箱里

　　小學(xué)二年級(jí)日記篇七

　　在生活中，有很多好心人在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。有一次，我坐公交車去上學(xué)，當(dāng)時(shí)車上并沒(méi)有幾個(gè)人。我找了一個(gè)座位就坐下了，之后一路上不斷有人上車。車箱里越來(lái)越擠，就在這時(shí)我看見(jiàn)了一位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。她手里拎著一菜籃子，很吃力的樣子，車子開(kāi)開(kāi)停停，這位老人站不穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有什么在意只管自己坐著。后來(lái)看見(jiàn)一位阿姨站起來(lái)，給老奶奶讓了座，說(shuō)自己就要到了。可是過(guò)了好幾站，那位阿姨都沒(méi)有下車，看來(lái)她是編了一個(gè)善意的謊言。我覺(jué)得自己十分慚愧，臉頓時(shí)紅了起來(lái)，自己竟然是小學(xué)生，給老人讓座位這是應(yīng)該做的

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