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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記

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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記

  數(shù)學(xué)日記可以加深我們對(duì)數(shù)學(xué)的理解。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記內(nèi)容,希望大家喜歡。

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇一

201X年 X月X日 晴天

  今天,老師在復(fù)習(xí)時(shí)間單位,提到了平年閏年,閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年,二月就會(huì)有29天,全年就有366天,這個(gè)我是可以理解的,因?yàn)榈厍蚬D(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天有大約1/4天,四年后就會(huì)多出一天,就被加到天數(shù)最少的2月去了。

  可是,我最不能明白的是,為什么整百數(shù)的年份要是400的倍數(shù)才是閏年,像20XX年,1800年都能被4整除,也應(yīng)該算閏年才對(duì),為什么一定要400的倍數(shù)呢?

  為了尋找答案,我翻閱書籍,也沒有找到答案,只得到了一個(gè)數(shù)據(jù),地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為365天5時(shí)48分46秒,我想:咦,說(shuō)不定可以通過(guò)這個(gè)計(jì)算出來(lái)。

  說(shuō)干就干,我先把5時(shí)46秒轉(zhuǎn)化為20926秒,一天則有86400秒,用20926÷86400≈0.2422(天),這就是人們每年少計(jì)算的天數(shù),所以把這個(gè)數(shù)乘4等于0.9688天,人們?yōu)榱撕?jiǎn)便,就看成一天,而這樣就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒,再用46分4.8秒×(100÷4)=19時(shí)12分,就是每一百年中多算出的時(shí)間,人們就把這些時(shí)間看作一天不貼在其他99(100-1)個(gè)年份上,而這樣,就又多算了24-19.2=4.8小時(shí),就這樣,每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天,又將近一天,所以,四百年又一閏,即100-3=97(個(gè)),所以每四百年中只有97個(gè)閏年。

  哦!原來(lái)是這樣,功夫不負(fù)有心人,終于算出來(lái)了,雖然挺麻煩的,但也解開了我的一個(gè)心結(jié)。那感覺真棒。其實(shí)數(shù)學(xué)離我們生活很近,幾乎無(wú)處不在,只要我們細(xì)心,就會(huì)有許多收獲的!

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇二

201X年 X月X日 晴天

  以前,我一直認(rèn)為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識(shí)枯燥無(wú)味,整天與求11和12的最小公倍數(shù)類似這樣的問(wèn)題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識(shí)在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發(fā)時(shí),1路汽車正好與我們同時(shí)出發(fā),此時(shí)爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對(duì)我說(shuō):“澤群,爺爺出個(gè)問(wèn)題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發(fā)車一次,2路車每5分鐘發(fā)車一次,這兩輛車至少要經(jīng)過(guò)多少分鐘后又能同時(shí)發(fā)車呢?”稍停片刻,我說(shuō):“爺爺,你出的這道題還缺一個(gè)條件:1路車和2路車的起點(diǎn)是在同一個(gè)地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個(gè)聰明禿頂?shù)哪X袋,笑著說(shuō):“我這個(gè)‘數(shù)學(xué)博士也有糊涂的時(shí)候,出的題不夠嚴(yán)密,還是澤群想得周全。”我和爺爺開心地哈哈大笑起來(lái).此時(shí)爺爺說(shuō):“那好,現(xiàn)在假設(shè)是同一個(gè)起點(diǎn)站,你說(shuō)說(shuō)用什么方法來(lái)解答?”我想了想,脫口而出:“再過(guò)15分鐘。因?yàn)?和5是互質(zhì)數(shù),求互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)就等于這兩個(gè)數(shù)的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數(shù),也就是兩路車至少要再過(guò)15分鐘能同時(shí)發(fā)車。”爺爺聽了,夸我:“答案正確!100分。”耶!聽了爺爺?shù)脑挕N腋吲d地舉起雙手。

  這件事中,我明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中真是無(wú)處不在啊。

  五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)日記篇三

201X年 X月X日 晴天

  今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班,晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多,媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“媽媽來(lái)考考你,如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕,好嗎?”我說(shuō)了聲“沒問(wèn)題”就開始答題了。

  媽媽出了第一題:媽媽今年36歲,你今年10歲,媽媽比你大幾歲?姥姥的歲數(shù)是你的6倍,姥姥今年幾歲?我很快口算出結(jié)果,我說(shuō):“媽媽比我大26歲,姥姥今年60歲,太簡(jiǎn)單了,我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō):“驕傲了吧?”再來(lái)一題:小明今年8歲,他爸爸已經(jīng)40歲了,問(wèn)再過(guò)幾年,爸爸的年齡是小明的2倍?這下我傻了,冥思苦想,看來(lái)我的蛋糕吃不成了,媽媽說(shuō):“怎么樣,不會(huì)了吧?”“讓我再想想,想不出來(lái)我不吃蛋糕。”

  過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法,我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀,過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲,最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽,媽媽說(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的,接著就給我講起來(lái)了,只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了,也就是32歲,再用32-8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟,原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。

  媽媽說(shuō):我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的,作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了,我心里又喜又難為情,以后我可不能在驕傲了,小朋友們也不要學(xué)我呀。
 

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