小朋友們?cè)谏钪袝?huì)有很多有趣的事情，但是你有選擇地 記錄下來了嗎?下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看小學(xué)5年級(jí)有趣的生活日記，大家一起來看看吧!

　　小學(xué)5年級(jí)有趣的生活日記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　夏天來了，綠色滿眼，又是一個(gè)生動(dòng)的夏天。

　　夏天的驕陽十分炎熱，就像火碳一樣，很刺眼。夏天的風(fēng)也熱熱的，感覺不到?jīng)鏊臍庀?。夏天也是個(gè)多雨的季節(jié)，夏天的暴雨細(xì)細(xì)密密的，像硬幣那么大，低頭一看，哇!地面的雨水像河一樣，在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。

　　夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛，郁郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。夏天的草長(zhǎng)得很高，都沒過我們小朋友的頭了，真驚奇，小草一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)，變得越來越茂盛。

　　夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛，玫瑰、百合、馬蘭等等，尤其是馬蘭花，有比鋼筆水還要深的藍(lán)色，非常好看，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，玉米又高又大，小麥也已經(jīng)長(zhǎng)高了，看到了這幅畫面，簡(jiǎn)直太美了!小動(dòng)物們都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一個(gè)浪漫的夏天。夏天很炎熱，很多小朋友不喜歡玩，也有很多小朋友玩一玩游戲，寫一寫作業(yè)，也可以乘涼、游泳等。

　　夏天，你真美啊!你是一只五彩繽紛的蝴蝶，我愛夏天。

　　小學(xué)5年級(jí)有趣的生活日記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　經(jīng)過一天半的考試，那絞盡腦汁的題目終于都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來，頓時(shí)無比輕松。

　　回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)小學(xué)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

　　考試中，我不敢肯定哪門發(fā)揮的最好，但我對(duì)我的英語真的非常不滿。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤，并且，我覺得我的英語沒復(fù)習(xí)好，其他題……唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的基本功，會(huì)這樣嗎?雖然我的英語也沒有低于90分，但是也值得我去好好反省

　　我明白，現(xiàn)在說什么都是無用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加積極，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無措。

　　所以，寒假時(shí)我一定會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼祝挥袏^發(fā)努力，才會(huì)成功!

　　第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有一定的幫助，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無比。我知道，再多華麗的話語也都是空話，只有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步!

　　小學(xué)5年級(jí)有趣的生活日記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，也懂得了友誼。

　　下課了，下一節(jié)課就是體育課了， 我趕緊穿上了外套，把自己裹成粽子，當(dāng)我伸進(jìn)課桌找手套時(shí)，才發(fā)現(xiàn)手套沒帶。我還想再找找，可惜時(shí)間不等人，上課鈴已經(jīng)響了，我只好停止尋找，跟著隊(duì)伍下樓上課。

　　體育課上，老師讓我們跳繩，讓我和小寒甩繩。好冷哪!這么冷的天還要跳繩。我抱怨著并接著甩，甩了一會(huì)，我的手已經(jīng)凍得通紅了，堅(jiān)持了一會(huì)后趕緊換了一只手接著甩。甩了一會(huì)之后這只手也不行了，兩只手像有許多針在扎一樣痛，眼眶中充滿了淚水。終于，小寒說：“大家休息一會(huì)吧!”

　　我趕緊放下繩子，揉了揉眼睛，看著自己通紅的手，這是小寒走過來問：“你怎么了?你怎么也不說啊!”他趕緊幫我暖手，“對(duì)了，”他摘下手套，“給你!”“不行，你的手也會(huì)冷的。”“沒關(guān)系!”“那好吧!”

　　這不僅是一雙手套，也代表了我們的友誼。這讓我明白了我們需要珍惜現(xiàn)在的好朋友，也不能只讓別人幫助你，也要幫助他們。