周記500字五年級(jí)開學(xué)
開學(xué)了,又回到了久違的教室,繼續(xù)我們的校園生活.下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看開學(xué)五年級(jí)周記500字,大家一起來(lái)看看吧!
開學(xué)五年級(jí)周記500字篇1
201X年X月X日 X天
開學(xué)了,我又回到了校園??墒?hellip;…好像總是讓我感到不太順心。
就拿開學(xué)第一天來(lái)說(shuō)吧,剛發(fā)好的新書,我點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)少一本,可是當(dāng)下午我要做科學(xué)《同步訓(xùn)練》的時(shí)候,出樂(lè)子了。我左翻翻右翻翻,就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。這下我可著急了,當(dāng)時(shí)我把書都放在課桌上,我又仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn),沒(méi)錯(cuò)啊,可是就是找不到。我更急了,丟了書不要緊,可以再買一本,可是重點(diǎn)是這是課堂作業(yè),放學(xué)前要交的!我可不想挨科學(xué)老師的訓(xùn),要知道她可是出了名的嚴(yán)。同學(xué)們也急了,都幫我找了起來(lái)??墒牵业恼n桌前前后后每一個(gè)角落都找遍了,書包的每個(gè)袋子也都翻遍了,書堆也仔仔細(xì)細(xì)地看過(guò)了,就是沒(méi)有《同步訓(xùn)練》的影子。
后來(lái),有位同學(xué)大喊了一聲:“找到了!”說(shuō)著從講臺(tái)上拿起一本嶄新的——科學(xué)《同步訓(xùn)練》!
大家都沉默了,我也不例外。
在大約十秒鐘后,我的同桌打破了這沉默:“哦,我想起來(lái)了,剛才是有一本在他桌上,我還以為是我的,看看我的還在,就問(wèn)了問(wèn)我后面的有沒(méi)有,她說(shuō)她有了,我就把這本書放到講臺(tái)上去了。”
大家又沉默了……
過(guò)了一會(huì)兒,我略帶怒氣的問(wèn)我同桌:“你的,為什么把我的書放到講臺(tái)上去?難道你不會(huì)看我有沒(méi)有嗎?”面對(duì)我的質(zhì)問(wèn),我的同桌略帶吃驚地說(shuō):“我還以為你已經(jīng)有了我和其他同學(xué)又是一陣無(wú)語(yǔ)。我說(shuō):“唉,算了吧,看在已經(jīng)回到我的手里的份上,我就饒了你吧。不過(guò),下次眼睛放亮點(diǎn),不要把你的眼鏡當(dāng)擺設(shè)。”說(shuō)完我就做我的作業(yè)了。同學(xué)們看事情已經(jīng)解決了,就說(shuō):“事情已經(jīng)解決了,大家都繼續(xù)做吧,別看了,別看了。”我無(wú)語(yǔ)的看著這些貌似很認(rèn)真的同學(xué),嘆了口氣,國(guó)人愛看熱鬧,那是從小就有的本能,改都改不了,不管年紀(jì)大小都有這個(gè)毛病,遇事圍觀,事解散開。半晌無(wú)語(yǔ)。
還有一次,大概是星期二,課代表指著我的作業(yè)本,問(wèn)我:“你為什么沒(méi)做?”我?guī)е鵁o(wú)奈的口氣說(shuō):“這個(gè)……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來(lái)這句話雷得不輕,同學(xué)們腦門上都冒起了黑線。我也深感無(wú)奈,沒(méi)辦法,做吧……
好不容易過(guò)完了這一周,我感覺(jué)腦袋都要被脹爆了,最近的事情是一茬接著一茬,筆直的沖擊我的大腦神經(jīng)中樞,讓我不得安寧。上帝啊,你何時(shí)才能讓我輕輕松松的學(xué)習(xí),不再擁有這些累贅啊!……
開學(xué)五年級(jí)周記500字篇2
201X年X月X日 X天
新學(xué)期第一天,校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過(guò)去了,我又見到了久違的同學(xué)們,他們有的長(zhǎng)高了好多,有的比以前變白了,也有的同學(xué)曬黑了,大家見面后都按捺不住內(nèi)心的興奮,好像有好的話想說(shuō)。
我現(xiàn)在正坐在五年級(jí)五班的教室里,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我很高興。我們有一個(gè)新教室,這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了,光線好,而且冬暖夏涼,空氣又好,坐在里面,讓人感覺(jué)很是愜意。
據(jù)說(shuō)我們又換了一位新的英語(yǔ)老師,她姓張。聽說(shuō)是四年級(jí)期中考試時(shí)給我們報(bào)聽力的那位中年女教師,真想知道她教的怎么樣。
今天我領(lǐng)到了新課本,聞著新書的墨香,我迫不及待地打開書,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書上的課文變長(zhǎng)了,數(shù)學(xué)書上有很多看不懂的題目,英語(yǔ)課本上有了太多的新單詞和句型。
發(fā)完新書,老師給我們調(diào)了座位,但是我還是像往常一樣坐在第一排,不過(guò)我有了一個(gè)新的同桌,他叫趙志遠(yuǎn)。不知道我將會(huì)和他相處得怎么樣?
放學(xué)了,同學(xué)們都忙著在校門口的小商店那兒為自己挑選新課本的書皮。
新的學(xué)期又開始了,從今天起我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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