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三年級周記夏天的景色

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  夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。下面就隨學(xué)習(xí)啦小編看看夏天的景色三年級周記,大家一起來看看吧!

  夏天的景色三年級周記篇1

  201X年X月X日 X天

  池塘里,告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風(fēng)拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了"。

  夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星調(diào)皮的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。

  夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。

  夏天的景色三年級周記篇2

  201X年X月X日 X天

  公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來,真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美!

  太陽從東方冉冉升起,不一會兒,太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼,小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧,在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥,好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來,給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了,小鳥們在彼此打招呼,瞧它們多親熱呀!不一會兒,怎個樹林好像染上了一層金色。

  早晨過去,上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長老長。

  走進(jìn)果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋果,一個個又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著到了梨子林,看那一個個梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!

  夏天的中午,太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時候是在那豪邁地燃燒著,向大地傾泄著過量的光與熱。整個大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。

  夏天是荷花盛開的季節(jié)。

  池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的大傘,給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小剌,它剛長出來的時候是軟的,等荷花快凋謝的時候剌就有點硬了。一陣風(fēng)吹過,萬朵荷花隨風(fēng)而動,像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛你美麗的荷花。

  夏天的景色三年級周記篇3

  201X年X月X日 X天

  從群芳的空隙間小心地走過,怕是這芬芳會突然離我而散去。我從群芳中緩緩走來,裹著一身濃郁的流彩。

  初夏就是如此,在春的素淡和烈日的炙烤之間,靦腆而不失熱情地?fù)肀е茇∮诔翋灥娜藗?,去看那奔放、那陣涌動,那一階階錯綜的絢爛。

  當(dāng)放眼,越過潮濕的紅漆亭欄,憑欄望去,陽光比暮春時更快地驅(qū)走水霧,帶走了一份生命開端的嬌與嫩。然而美景是無處不在的。滿眼都是放肆的色塊;一片片驕人的綠,一團(tuán)團(tuán)傲慢的紫,一簇簇冷落深沉的品藍(lán),一朵朵嫵媚嬌艷的丹紅。算不得花海,因為沒有海的洶涌的氣派;算不得滿山遍野,因為花雜卻不多。只能比作是一抹無心的油畫顏料,隨意地而又似有意地混雜在一起,無法抹去,也無法刻意?;蛟S說它太凌亂,但生命的凌亂即是井然,而這份不經(jīng)意的凌亂只有一個歸屬者:凌亂的初夏。

  水也變得慵懶,隨微風(fēng)輕輕地漾,似乎對著那樣澄澈無云的蒼蒼天空而有所倦怠了,不經(jīng)意滲露出一絲夏日暖陽浮動的倩影。荷已顯了些許新綠,蜷在一起,若待航的新舟,蓄勢待發(fā),又有著初生之犢的稚氣,不知有否淋瀝過微雨,頂?shù)诌^疾風(fēng)。而她們立在那里,讓人同她們一起站立,等烈夏來駐留,觀風(fēng)云萬象。

  站在這樣的水邊,漸漸感覺自己就要浮起來,水漫上腰際,漫過胸口,你仿佛能感受到初夏的溫暖和愜意從任何一個方向向你涌來,放慢腳步,讓空氣凝固,空氣中草籽的味道,各種花明艷的顏色,水波蝶語的細(xì)小聲音都被凝結(jié),那樣意境,哪怕是無法呼吸。這讓你很想看看自己的臉,靠近水邊,卻又怕像那格索斯那般深陷無法自拔。或許已經(jīng)沉醉,在初夏構(gòu)造的一景景夢幻中,誰能不陶然呢?

  初夏就是如此。她精心收藏著每一個奔放不羈的心所渴望過的、向往過的夢。因為如此,初夏之美存在于每個幻想的年輕的心中——當(dāng)我們把奮發(fā)與活力賦予春夏,詠嘆悲寂交于秋冬;只是把縹緲凌亂的幻想與星夜一起,藏在初夏。

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