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關(guān)于期末的小學(xué)生日記

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關(guān)于期末的小學(xué)生日記

  期末的壓力,壓力就像一種無形的重量,把你壓迫……下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于期末的小學(xué)生日記內(nèi)容,希望同學(xué)們喜歡。

  關(guān)于期末的小學(xué)生日記篇一

  201X年X月X日 星期X 晴

  我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯,個個都考到了九十分以上,除了六個以外,可我覺得其中有一個同學(xué)實在不應(yīng)該考到八十多分啊!這次我們班主任笑的連嘴巴都合不上了,因為全班有四分之三的同學(xué)考到了九十分以上??蓴?shù)學(xué)全班卻全軍覆沒了,整個班上只有七位同學(xué)考到了九十分以上,最高分都是九十四分。可數(shù)學(xué)老師也很高興。她說:“原本我以為全班沒幾個人可以考到九十分,可卻有七個人考到了九十分以上。”當時全班都愣住了,不是因為有七個同學(xué)考到了九十分以上,她的另一句話使我們徹底明白了。她說:“這次的試卷很靈活,而且里面的題目全都帶思考題性質(zhì)的,再說我們班考到九十分以上的人也比黃鸝小學(xué)的優(yōu)秀率高。”雖然英語成績還沒出來,但是我希望能像語文一樣好,不希望像數(shù)學(xué)那樣壞。名師點評:小作者在文中介紹了班級這次期末考試的成績,小作者先報喜再報憂,先后介紹了語文和數(shù)學(xué)這兩門科目的整體情況。文章語言通順自然,條理清晰,就是內(nèi)容不是很具體,主題也比較一般。小作者如果能介紹一下自己考試的情況,并寫出自己的感想就更好了。文章題目建議改為《期末考試》。“我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯”改為“我覺得這一次期末考試我們班的語文考得不錯”。

  關(guān)于期末的小學(xué)生日記篇二

  201X年X月X日 星期X 晴

  快點,快點,作業(yè)這么多,還在玩,期末要到了,你要是考不好,你這個暑假你就別想出去玩!!!”這是我老媽焦急的聲音。自從上個寒假考砸了,老媽從開學(xué)一直嘮叨到現(xiàn)在??偸翘嵝盐遥鹤鳂I(yè)做好了嗎??復(fù)習(xí)了嗎??預(yù)習(xí)了嗎??給爸爸檢查了嗎??.............我就一刻也不能休息,(夸張句)整天被這幾個詞語給暈了,看會電視吧,就傳來一陣不滿的聲音“你做完作業(yè)了嗎?”我要是說“做完了”,情景就像這樣:

  1.“你做完作業(yè)了嗎?”“做完了,”老媽突然大怒,“做完了你不會復(fù)習(xí)呀?還有多天期末考試?xx天呀,你還不努力點,整天就知道偷懶,你看人家xx多認真讀書,一回來就做作業(yè),你呢?啊?就知道看電視看電視,還想不想讀書啊?啊?趕緊給我回房間復(fù)習(xí)去!!”如果這時候我頂嘴了,就會被老媽的口水給淹死的!唉!!!!!!

  2.“你做完作業(yè)了嗎?”“沒有”老媽很大怒“沒有?沒有你還敢出來看電視,是不是想念我的“蘆筍燜肉”了?啊?趕緊給我回房間做作業(yè)去!!!!”

  關(guān)于期末的小學(xué)生日記篇三

  201X年X月X日 星期X 晴

  哦,又一個晚上……6點,客廳。“喂!都復(fù)習(xí)了,還看電視啊!趕快的,做—作—業(yè)!”……“什么?大結(jié)局?還有很多電視劇呢,只要考上重點中學(xué),以后你半夜都可以看的啊!考試最重要,所以。。??旎厝?”8點,電腦房。“才兩個小時呢,就出來?”……“什么?腰酸背痛腿腳痛?你以為我那么好騙啊!那那些名人成才就是因為什么?堅持呀!所以,回去做你的那作業(yè)!”……“作業(yè)都做光了?跟我學(xué)做了沒?做了?水平測試卷呢?沒做吧。所以,坐回你那座位去吧!”……“‘減負’?別拿那個臭‘減負’來嚇唬人。期末了,還談條件?是不是想讓我把你按那兒啊?先說,如果你期末考不好,我把你押書堆里,電腦你摸都不要摸!”10點,書房。“咦?怎么在這爬格子了?”……“用了這么多的時間,你以為你每天只靠爬格子就可以成才啦?”……“什么?‘托斯爾泰’和‘托爾斯泰’都差不多,快點離開爬格子!”11點……12點,關(guān)燈,閉眼。

  關(guān)于期末的小學(xué)生日記篇四

  201X年X月X日 星期X 晴

  轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)期結(jié)束了,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己的一套復(fù)習(xí)計劃。進行著最后的學(xué)習(xí)與沖刺。希望在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  為了期末能取得優(yōu)異的成績,我制定了下面幾條計劃:

  一、對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  二、要合理安排時間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個難點和疑點。

  三、當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個學(xué)期,畫上一個圓滿的句號吧!讓我們努力起來吧!為了自己能過一個開心快樂的假期,加油吧!

看了關(guān)于期末的小學(xué)生日記還會看:

1.關(guān)于期末考試之后的作文600字

2.小學(xué)五年級期末考試日記400字

3.關(guān)于快期末考試的日記

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