有趣的興趣班小學(xué)日記篇一

　　今天我報(bào)名的漫畫(huà)班和圍棋班開(kāi)課了，上漫畫(huà)課的時(shí)候，老師彎腰下去撿東西，有位調(diào)皮的男同學(xué)用手去摸了摸老師的頭，我覺(jué)得很不禮貌。

　　還有，上圍棋課的時(shí)候，老師教了圍棋課里的那些物體都代表我們的生活和季節(jié)或世界，比如生活中有白天和黑夜，因?yàn)橛芯?a href='http://www.zbfsgm.com/chengyuu/' target='_blank'>成語(yǔ)說(shuō)：天圓地方，所以棋盤(pán)是方的，棋子是圓的，棋盤(pán)為什么一定要用方的?

　　因?yàn)樗膫€(gè)角就代表四個(gè)季節(jié)，還有為什么我們的棋盤(pán)是363個(gè)交叉點(diǎn)?其實(shí)就代表一年有365天。

　　有趣的興趣班小學(xué)日記篇二

　　9月15日，今天我報(bào)名的漫畫(huà)班和圍棋班開(kāi)課了，上漫畫(huà)課的時(shí)候，老師彎腰下去撿東西，有位調(diào)皮的男同學(xué)用手去摸了摸老師的頭，我覺(jué)得很不禮貌。

　　還有，上圍棋課的時(shí)候，老師教了圍棋課里的那些物體都代表我們的生活和季節(jié)或世界，比如生活中有白天和黑夜，因?yàn)橛芯涑烧Z(yǔ)說(shuō)：天圓地方，所以棋盤(pán)是方的，棋子是圓的，棋盤(pán)為什么一定要用方的。

　　因?yàn)樗膫€(gè)角就代表四個(gè)季節(jié)，還有為什么我們的棋盤(pán)是363個(gè)交叉點(diǎn)?其實(shí)就代表一年有365天。

　　難忘的一次競(jìng)選班干部

　　有趣的興趣班小學(xué)日記篇三

　　今天早上，我一吃完早飯就去上美術(shù)興趣班，因?yàn)槿サ谋容^晚，所以人已經(jīng)很多了。

　　我立馬找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。第一節(jié)課我們畫(huà)的是寫(xiě)生，全體畫(huà)一個(gè)今天穿的最漂亮的同學(xué)，而那個(gè)被畫(huà)的同學(xué)自己選擇一個(gè)同學(xué)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去怎么畫(huà)也畫(huà)不好，費(fèi)了二虎九牛之力才把身體的上半部分給畫(huà)完，這是，時(shí)間也不多了，我趕快把下半部分給畫(huà)完，經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn)，我終于畫(huà)玩了一幅畫(huà)，寫(xiě)上名字，便交了上去，就去下課休息了一會(huì)。第二節(jié)課點(diǎn)評(píng)時(shí)，教室里一聲不吭，因?yàn)樯弦还?jié)課的畫(huà)畫(huà)成績(jī)要出來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)這次的最高分是4分，并且得4分的人比較多，4-的最多，低于4-的最少。“王昊陽(yáng)”的一聲：“得了4分，具體畫(huà)了出來(lái)。”我心里的石頭突然掉了下來(lái)，心里頭不禁的暗暗自喜。這次我們畫(huà)想象畫(huà)，主題是“暑假生活”。一開(kāi)始我畫(huà)得不太豐富，但后來(lái)我重畫(huà)才扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，不過(guò)我快畫(huà)完時(shí)，竟然放學(xué)了，我只好在媽媽沒(méi)來(lái)接我的時(shí)候，在里面幫了一會(huì)忙，等媽媽來(lái)接我。

　　今天雖然有一幅畫(huà)沒(méi)畫(huà)完，但是我也很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次寫(xiě)生人物得到4分。

　　有趣的興趣班小學(xué)日記篇四

　　媽媽在比爾外語(yǔ)給我報(bào)了興趣班。 我們的英語(yǔ)老師他是一位男老師。他中等的個(gè)子，他的眼神有點(diǎn)兇，雙手交叉在胸前,哎!我們啟蒙班怎么是個(gè)男老師呢?。!

　　開(kāi)始我有點(diǎn)怕他，以為他很兇很嚴(yán)格。上完第一節(jié)課后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)他是一位非常有趣的老師，他的有趣在于他喜歡說(shuō)笑話，逗大家開(kāi)心。

　　從此以后我們被這個(gè)“有趣”給吸引住了，不管哪一節(jié)課我們都非常喜歡，非常期待。因?yàn)槊恳还?jié)都有不同的樂(lè)趣，不同的搞笑，所以我們啟蒙班現(xiàn)在都喜歡

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)了，也不再害怕學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。

　　有趣的興趣班小學(xué)日記篇五

　　星期四的下午是我最喜歡的興趣課，今天孫金萱的媽媽來(lái)到我們教室教我們編花繩。同學(xué)們也是很高興又很好奇，阿姨給我們今天教單向平結(jié)的編法。

　　阿姨拿著花繩，一邊教一邊給我們做示范，同學(xué)們一邊聽(tīng)一邊認(rèn)真的編織自己的花繩。我也迫不及待的拿起花繩跟著阿姨的教法編了起來(lái)。阿姨不知不覺(jué)地走到了我們跟前對(duì)我說(shuō)：“靖靖你編的有個(gè)地方不對(duì)”這時(shí)我急的是滿頭大汗，阿姨一邊教我一邊幫我改正錯(cuò)誤，通過(guò)我的努力不一會(huì)兒我學(xué)會(huì)了單向平結(jié)的編法，我也終于把花繩的編織完成了。

　　雖然我編的花繩不是最好看的，但是這是我的第一件作品，我很高興，因?yàn)槲医裉鞂W(xué)到了許多編花繩的知識(shí)。