六年級學生200字周記優(yōu)秀例文
我要養(yǎng)成秀鄂州間諜習慣可以認識、嘗試、創(chuàng)新一些寫作技巧，不斷提高自己的寫作水平。接下來和小編一起來看看有關六年級200字周記，供大家參考。
六年級200字周記： 找秋天
放假了，我穿上秋衣。走出家門，跑向山坡，去尋找秋天。秋天像一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏的。我仔細的找啊找，發(fā)現(xiàn)小草黃了，溪流細了，樹葉有些落了，只剩下光禿禿的枝丫，有的沒落，余下紅的、黃的枯葉，像穿著“破爛”的花衣裳。我又來到田野里找秋天，發(fā)現(xiàn)柚子被摘掉差不多了，只零星的散落幾只，妝點著秋天。
我又來到校園里來找秋天，枯黃的銀杏葉飄落，像天空中飛舞的蝴蝶，為駐足行人展現(xiàn)它優(yōu)美的身姿。看到此種景象，我原來才發(fā)現(xiàn)，秋天早已經(jīng)不知不覺來到了我們身邊。
六年級200字周記： 跳繩
如果有人問我：“你在跳繩，跑步，打羽毛球……這么多的運動中，你最喜歡什么運動?”我會毫不猶豫的回答：“當然是跳繩啦!”
因為我覺得跳繩是一項最簡單的運動，而且很方便，只需要帶一根繩子就可以啦!走到哪兒都能運動。而且最重要的是跳繩還能幫我長高哩!跳繩是一種全方面的運動，幾乎每個部位都運動到了，比較全方面的。因此，我最喜歡了。我一次性能跳很多個繩子，其中最多的一次，我一口氣跳了一千個，后來，是媽媽叫我停下來，我才沒有跳下去。
小朋友們，你們喜歡什么運動呢?
六年級200字周記：爸爸帶我放風箏
星期六，爸爸帶我去紅石公園放風箏。
來到紅石湖公園，我看到天空飄著五顏六色的風箏，有燕子的、老鷹的、喜羊羊的，各種各樣，美麗極了。我的是金魚風箏。
開始放風箏了!我拿著風箏，爸爸拿著線軸，我們一起向前奔跑，爸爸大喊一聲：“放!”我把風箏向上一拋，風箏飛起來了，爸爸慢慢放線，風箏越飛越高。你瞧，它像一個淘氣的小娃娃，一會兒向上升，一會兒向下降，像是在水中自由的游泳，那么有趣。
放著放著，我感覺自己也變成了一只風箏，正飛向美麗的藍天，和風箏一起玩耍，一起嬉戲。
六年級200字周記：難忘的一課
今天的一堂課，讓我受益終生!
今天我們的老師為我們請來一位作家，讓他給我們這些在象牙塔里學文學的人講講他的創(chuàng)作，他的感悟!
我們在課堂上稱作家為包老師，他平日里很忙，能來到我們的課堂讓我們很高興!
包老師并不是我想象中的那樣，他很普通，但在他的話語間透露著一種文人特有的高傲氣質(zhì)，有著他自己的立場，在世俗的社會中可以保持自己的一份靈魂的高傲!
同時也教會了我們一些他的人生和生活的經(jīng)驗，讓我最終的感受就是這些東西不是我們在書本上所能學到的，所以說聽君一席話勝讀十年書!這是難忘的一課!
六年級200字周記：給自己一個舞臺
昨天，我參加了女子壘球。預賽時我的心感到緊張，生怕為班級丟臉。我看看涂老師的臉，他那和親的臉加上同學的加油聲，頓時讓我有了信心。
第一次投差的成績在第二次突然追了上去，在后面的幾次中，我投得的都很好，便順利的進入決賽。在決賽中，我和其它幾名選手競爭著，真是不分上下，可是在最后一投中，我由于一個小小的失誤投近了一點，那么其它3名選手就有機可乘了。
最后我的了第四名，但是我不氣餒，因為比賽結果并不重要，重要的是比賽的過程，不管我們是否得了第一名，但是我們給了自己一個舞臺，來展示自己的才華。
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