2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇
寫(xiě)日記是一種良好的習(xí)慣，可以培養(yǎng)同學(xué)們的寫(xiě)作興趣。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇，希望大家喜歡。
2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇(一)
201X年X月X日 星期X 晴
國(guó)慶長(zhǎng)假，閑來(lái)無(wú)聊，決定和爸爸逛逛同安城。
走在街上，我們看到人們穿的衣服就像沐浴著七色陽(yáng)光，紅的、橙的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的五彩繽紛!爸爸若有所思，說(shuō)：“從前，人們穿的衣服都是‘新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年’呀!”
爸爸指著面前的公路說(shuō)：“這兒從前是坑坑洼洼的土路，下過(guò)雨后更是泥濘不堪，落后的牛馬車(chē)是人們主要的交通工具。”看著面前的道路又寬闊又平坦，道路上的“奔馳”“寶馬”帶領(lǐng)著大家走向更快，更高，更強(qiáng)!汽車(chē)與行人各行其道，交通井然有序。聽(tīng)后，我心想：原來(lái)以前和現(xiàn)在差距那么大呀!
再往道路兩旁看，一座座高樓大廈直入云霄，店鋪林立，星羅棋布，爸爸見(jiàn)我出了神，說(shuō)：“以前，人們住的房子非常破舊，連門(mén)都關(guān)不緊，上個(gè)廁所也要走好長(zhǎng)的路。”
繼續(xù)在街上漫步，來(lái)到了我的學(xué)校，我心想：以前的學(xué)校是什么樣的呢?爸爸告訴我：“以前，學(xué)校是一座矮平房，所有年級(jí)都聚在一間破舊不堪的教室里，一位老師要上好幾個(gè)年級(jí)的課。”看著我的學(xué)校，不僅是成片的高樓，還都是多媒體教室，改革開(kāi)放的春風(fēng)都吹到了我們祖國(guó)花朵身上。
走了一上午，我的肚子不爭(zhēng)氣地咕咕叫，來(lái)到了學(xué)校旁的一家小吃店，望著菜單上豐富的菜色，爸爸對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去，生活很苦，飲食只能滿足基本的生存需求，一家四五個(gè)孩子搶著地瓜吃，他們搶到情是多么開(kāi)心呀!”我看著菜單上的菜，心想：現(xiàn)在改革開(kāi)放解決了溫飽問(wèn)題，店里要什么有什么，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，人們逐漸過(guò)上了好的生活。
今天，聽(tīng)了爸爸的一番話，我不禁慚愧地低下頭。四五十年前，甚至更早，我們的爺爺奶奶爸爸媽媽在那么艱苦的環(huán)境里打拼，為我們今天的幸福生活付出那么多努力。家鄉(xiāng)的生活變了樣，而長(zhǎng)輩們身上的敢拼敢闖，永不放棄的精神，傳承到我們這一帶的身上卻不能變樣!
2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇(二)
201X年X月X日 星期X 晴
“叭嘰叭嘰……”一聽(tīng)到這聲音，我便知道一定是我的老爸又在偷吃零食了。
我的爸爸長(zhǎng)得可帥了，一頭原始森林似的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高而直的鼻子，特別有精神，兩片厚厚的嘴唇一笑就露出兩排整齊的白牙。一雙“碩大”的手，只要被抓住了就休想掙脫。
我的爸爸還很好吃。有一次，我和媽媽一起去超市購(gòu)物，買(mǎi)了好多好多吃的，付了錢(qián)一起一蹦一跳地回了家。我們剛踏進(jìn)家門(mén)，爸爸就向閃電般出現(xiàn)在我們眼前。他裝作一副善良的模樣，一把抓住袋子說(shuō)：“很重吧!我來(lái)拎。”話還沒(méi)說(shuō)完，老爸就把袋子接過(guò)去，將袋子翻了個(gè)底朝天，拿出了他愛(ài)吃的辣鴨脖。他用力將袋口一拉，隨手抓了一個(gè)就往嘴里塞，吃得津津有味。最后，辣得他滿嘴通紅?？砂职诌€不罷休，竟然邊吃邊說(shuō)好吃!
別看他平時(shí)這么貪吃，可是他可關(guān)心我了。記得那一天，窗外飄著鵝毛大雪，我忽然睡醒了，感到渾身無(wú)力，頭痛得怎么也睡不著，仍不住直哼哼，爸爸聽(tīng)到了便立即從房間里走出來(lái)，問(wèn)道：“怎么了?不舒服嗎?”他伸手一摸我額頭，“噢喲，發(fā)熱了。”話音剛落，爸爸就把我衣服穿好，自己卻只穿一件單薄的外衣，背起我，一路飛奔到醫(yī)院。一路上，我清清楚楚地看見(jiàn)爸爸額頭上那一棵棵豆大的汗珠向下滾落。終于，到醫(yī)院了，我掛了水，慢慢地舒服了點(diǎn)，爸爸這才舒了口氣。看著他，我的心頓時(shí)產(chǎn)生了一股暖流，我覺(jué)得我的爸爸是世界上最好的爸爸。
爸爸還是一位好廚師。同學(xué)門(mén)要來(lái)我家了，一大早起來(lái)，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一些活蹦亂跳的蝦，一些新鮮的排骨，一些八爪章魚(yú)……爸爸剛到家，就走進(jìn)廚房，熟練地系好圍裙。不一會(huì)兒，廚房里就奏起了鍋碗瓢盆交響曲。爸爸一會(huì)兒顛鍋，一會(huì)兒炒菜，一會(huì)兒煎蛋……烹飪出各種美食，忙得不亦樂(lè)乎。我和同學(xué)玩得正起勁，就被一陣香氣給饞住了。我們尋著香氣來(lái)到餐桌前。望著一桌子的美食，我們個(gè)個(gè)饞得直流口水，一只只饞蟲(chóng)又出來(lái)?yè)v亂了，饞得我真想撲上去一口獨(dú)吞了?？?有辣味十足的八爪章魚(yú)串，有甜津津的蝦球，還有色澤亮麗的紅燒小排骨……我們吃都來(lái)不及。
這就是我的老爸，我愛(ài)我的老爸!
2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇(三)
201X年X月X日 星期X 晴
數(shù)學(xué)老師姓王，名愛(ài)麗。已教學(xué)二十多年了。她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)了。在我的記憶中，她是那么的高大。
她不僅身材高大，而且聲音洪亮。她講課時(shí)不允許出任何聲音。有一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在底下議論紛紛、竊竊私語(yǔ)，像一只只蚊子在哼哼。王老師發(fā)現(xiàn)了，先是瞟了我們一眼，見(jiàn)沒(méi)反應(yīng)，又輕咳了一聲，幾只耳朵十分靈敏的“蚊子”領(lǐng)會(huì)了王老師的意思，接著不叫了，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)?？蛇€有幾只不自覺(jué)地“蚊子”，非要等王老師發(fā)火，才聽(tīng)話。王老師用洪亮而果斷的聲音問(wèn)道：“是誰(shuí)在底下說(shuō)話?站起來(lái)。”同學(xué)們被這洪亮的聲音嚇住了，不知怎么是好，這時(shí)，王老師又發(fā)話了：“誰(shuí)沒(méi)有好好的寫(xiě)作業(yè)?”那幾個(gè)不知所措的“蚊子”才知道要寫(xiě)作業(yè)。
王老師的聲音不僅洪亮又果斷。她在課堂上也十分的風(fēng)趣。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。上一個(gè)學(xué)期，老師讓李樺君同學(xué)到黑板上寫(xiě)一道豎式子。由于地上有一些粉筆頭，李樺君腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”。王老師故意大聲說(shuō)：“奇怪，還沒(méi)過(guò)年，你為啥給我磕頭?告訴你，磕也不給錢(qián)!”全班哄堂大笑。王老師說(shuō)：“安靜，看看他寫(xiě)的對(duì)不對(duì)。”李樺君寫(xiě)完了，他走下講臺(tái)時(shí)，又故意摔了一跤。王老師又說(shuō)：“看你這么可憐，賞你兩‘腳’錢(qián)吧。”說(shuō)完，踢了李樺君兩腳。同學(xué)們笑的都直不起腰來(lái)了，無(wú)論誰(shuí)管都沒(méi)辦法制止。
這就是我們的王老師，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩的老師，她既像嚴(yán)父又是慈母，我十分敬佩她。
2018年四年級(jí)小學(xué)生日記4篇(四)
201X年X月X日 星期X 晴
我相信，大家都知道5.12的汶川大地震吧。
當(dāng)人們像往常一樣生活的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的7.8級(jí)地震讓昔日熱鬧生氣的城鎮(zhèn)瞬間毀于一旦，房子倒塌，道路摧毀，山體滑落。只是瞬間，只是瞬間，一切熟悉可愛(ài)的事物張牙舞爪，面目全非，眾多鮮活的生命被埋入廢墟，眾多的家庭失去了親人。在廢墟上散落著書(shū)本，文具。在廢墟里，還不知有多少生命存活著。我們?cè)隗w會(huì)生命脆弱的同時(shí)，也看到了生命的頑強(qiáng)。我們沒(méi)有放棄彼此，我們?cè)诒M最大的力量幫助，堅(jiān)持，挺住。
地震摧毀了家園，奪走了我們同胞的兄弟，讓存活的生命無(wú)家可歸，我們傷心、我們難過(guò)。災(zāi)難是無(wú)情的，帶來(lái)的損失是慘重的，但人與人之間的患難真情卻是任何珍寶難于比擬的。在災(zāi)難面前，我們沒(méi)有膽怯，沒(méi)有逃避，而是相互的去幫助，去堅(jiān)持，去鼓勵(lì)。家園沒(méi)了，我們可以重建;心靈受傷了，我們相互安慰;親人沒(méi)了，我們就是彼此的親人。
一場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的記憶是痛苦的，一場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的真情考驗(yàn)是溫暖的!別怕，我們?cè)谝黄?有著13億人在保護(hù)著你們!我們不會(huì)放棄你們!
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