描寫昆蟲的350字作文
描寫昆蟲的350字作文
在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I東西時(shí)，在河邊的一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。以下是幾篇描寫昆蟲的作文，歡迎閱讀!
描寫昆蟲的350字作文1
瓢蟲的腿很短，沿著植物的莖稈爬得很快，活像個(gè)小坦克，所以有人叫它“花坦克”。瓢蟲又名“花大姐”，它背部橙紅色，還鑲有幾粒、十幾粒黑色斑點(diǎn)，灼灼發(fā)光，耀眼奪目。
馬路兩旁樹上的蟬兒，吱呀吱呀地亂唱瞎叫，使人于焦急中又增加幾分煩躁。 連蟬的鳴聲都沒(méi)有，這夏的歌手，這不知疲倦的、摩擦腹部?jī)蓧K褐黃色的薄片，全身顫動(dòng)著發(fā)聲的昆蟲，難道也被酷暑嚇退了? 蠶織成了一個(gè)橢圓形的繭，就像一座沒(méi)有門窗的小房子，蠶就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡在繭里。 蠶棗它要求人的僅僅是幾片桑葉，貢獻(xiàn)給人們的卻是精美的絲，蠶的品質(zhì)多高尚啊! 這些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色，停在地面就像一片綠草，翅膀的正面卻是金黃色，上面帶著一些花紋，飛動(dòng)時(shí)就像是朵朵金花。
這只奇異的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉，要是你伸手去摘那片樹葉，它卻飛了起來(lái)。 在草坪中央幾方丈的地面上，聚集著數(shù)不清的蝴蝶，仿佛是一座五色繽紛的花壇。蝴蝶的嘴巴也很別致，樣子像鐘表的發(fā)條，平時(shí)卷著，要用才伸直插進(jìn)花心里去吸里面的蜜汁。 蝴蝶，令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”，在大自然中，如花似蝶，是美好的比喻。 蜻蜓的腦袋圓圓的，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)突出的、綠寶石似的大眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴。
描寫昆蟲的350字作文2
這是我奶奶給我捕到的一只螳螂。
前幾天，我奶奶他們搬完了新房，我和爸爸去奶奶家，到了那，爸爸說(shuō)他有事就走了。我和小妹妹又吃又喝又玩，我們吃夠了，喝夠了，就跟奶奶出去逮螞蚱了。我們走了一會(huì)發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊有許許多多的雜草，我以為什么也沒(méi)有，我趟了一下里面，竟然有許多土螞蚱，但是土螞蚱很難逮，草又高，我們把所有雜草都找遍了，才捉住一只土螞蚱。
我們又來(lái)到圍墻附近的草坪上，因?yàn)槲液ε氯舶万拮右?，就讓小妹妹逮，我在中間看不著螞蚱，只有三尾巴蜣子，靠墻那邊才有螞蚱，在這里我逮著了四只螞蚱，小妹妹逮著四只三尾巴蜣子，1只螞蚱。我們順著草坪往前走，奶奶看見一只螳螂，抓住了，放在瓶子里。我跟奶奶說(shuō)，把螳螂給我行嗎?奶奶答應(yīng)了，我很高興!但小妹妹卻有點(diǎn)不同意，最后，我把我逮的全部螞蚱都給了她，她才勉強(qiáng)同意。
描寫昆蟲的350字作文3
今天，我和媽媽去捉昆蟲。因?yàn)橄铝擞辏院苌俾牭?ldquo;知了、知了”的聲音，知了很不好找。
一開始，在我家附近的一棵櫟樹上發(fā)現(xiàn)了一只金龜子，但是它很快走了。
接著，我們來(lái)到西溪公園。在一棵又大又高的楊柳樹上我們發(fā)現(xiàn)了十八只知了。它們一動(dòng)也不動(dòng)地住在柳樹的高處，而我們的棒子又夠不著。于是，我們又來(lái)到幼師幼兒園，發(fā)現(xiàn)樹上有許多知了蛻的殼，叫蟬衣，我們撿了八只。
在這棵樹旁邊的一棵小樹上我們又看見了四只金龜子，我們捉到了一只。最后，我們?nèi)ド剿思屹I東西時(shí)，在河邊的一棵小柳樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它捉住了，我非常非常高興。捉昆蟲非常有趣，非常興奮，我下次還要去捉。
描寫昆蟲的350字作文4
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬?。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國(guó)散散步。
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