未來的機器人，未來的機器人是怎么樣的呢?描寫一下你想象中的機器人吧，下面一起隨學習啦小編欣賞一下以未來的機器人為題范文吧!

　　以未來的機器人為題范文一：

　　在2183年,我在我發(fā)明的先進實驗室里,正在研究未來的機器人,這種機器人擁有巨大的功能,也可以模范各種職業(yè)。

　　“職業(yè)機器人”會根據(jù)求職廣告到處去找工作，掙來的錢它便會給它的主人，不會有半點私心。晚上，主人睡了，它便會變成一顆紐扣，嵌在主人的衣服上。半夜里，如果有小偷來偷東西，它聽到動靜，便會變成電棒擊暈小偷，然后把小偷扭送到警察局，讓警察處罰他。情感機器人”善解人意。如果主人有煩惱，它會講一些笑話逗主人開心。它還是正義的大俠，如果主人是小偷，想叫它幫他干壞事，他一定不會去做，它還會把主人抓到警察局去。

　　“知識機器人”知識豐富，思維敏捷。主人的孩子有題不會做，它便會耐心地給他講解，主人有什么疑問，也直接問它，它一口就能答出來。

　　“交通機器人”可以代替警察叔叔維護交通秩序。不管是烈日炎炎，還是大雨傾盆，它都會兢兢業(yè)業(yè)的守衛(wèi)在它的崗位上。它還能夠監(jiān)控到隨地亂扔垃圾，亂吐口痰的人。并且讓他們立即改正。否則，就抓住他們，不讓離開。

　　“植樹機器人”它們調(diào)查到哪兒樹木少它們就到哪兒去植樹造林。去沙漠，讓沙漠變成綠洲;去高原，讓高原開滿鮮花。從此，不再有沙塵暴，不再有龍卷風，不再有洪水，讓人們安居樂業(yè)。

　　“要上學了”，媽媽一邊做早餐一邊叫我。我醒了，原來這都是夢，但我相信只要我們認真學習，就一定可以把這個未來的機器人發(fā)明出來。

　　以未來的機器人為題范文二：

　　未來的人們，居住在了地球的每個角落，科技也越來越發(fā)達。

　　人們探索能住的星球，研究制造了石油自動供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現(xiàn)代化了。總之，人類對科技的發(fā)展正向巔峰進發(fā)。

　　而就在這時，一種機器人橫空出世。

　　這種機器人可以說是一個多功能的，不，應(yīng)該說是一個十項全能的機器人!他外貌逼真，不僅可以隨意變化成各種人的模樣，而且教它什么它會什么，完全聽從主人的命令。

　　廠家給這種機器人取了一個名字，叫機器人保姆。只要是買了機器人保姆人的人都知道，這種機器人不僅是個保姆角色,還可以是你的分身!

　　人們購買了機器人保姆，覺得生活安逸起來。

　　科學家將一切交給了機器人，指揮機器人做實驗、工作，自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。

　　母親們將機器人變成自己的樣子，料理家務(wù)，而她就可以很輕松的和自己的玩耍。

　　父親也將機器人變成自己的樣子，叫機器人替他上班，而他就有時間去做一些急需做的事情。

　　未來的機器人保姆太好了!要是我也能有一個該多好哇!

　　以未來的機器人為題范文三：

　　現(xiàn)在已經(jīng)進入科技時代，機器人是我們的好幫手，更是我們的好朋友。但是現(xiàn)在的機器人只能做一些簡單的工作，在不久的將來，我要發(fā)明一種用途廣泛的機器人。時間轉(zhuǎn)眼到了2037年，那時的我已經(jīng)30多歲了，我的爸爸媽媽也都60多歲了，他們年紀大了，干活也都不方便了。所以我把我發(fā)明的機器人作為禮物送給他們。

　　爸爸媽媽見到我非常高興。我說：“爸爸媽媽，我給你們帶了一件禮物。”我邊說邊拿出一個雞蛋大小的遙控器，我按了一下遙控器上的“現(xiàn)”字按鈕，一個機器人立刻出現(xiàn)在我們的面前。我一邊演示一邊說：“遙控器上面有，‘現(xiàn)’，‘衣’，‘食’，‘視’，‘洗’，‘消’，六個按鈕。一按‘衣’字按鈕，機器人的肚子就變成了一個大衣柜，里面裝滿了各種漂亮的衣服。按下‘食’字按鈕它的嘴就會吐出一張紙，只要你在紙上寫出你想吃的菜肴的名字，然后再把紙放回機器人的嘴里，機器人的肚子側(cè)面就會打開，你再放入原材料，它就會烹飪出美味佳肴。再按‘視’字按鈕機器人的背上就會出現(xiàn)一個電視屏幕，只要再拿一個電視遙控器就ok了。”爸爸說：“這下我們以后可方便多了。”我接著說：“再按下‘洗’字按鈕，機器人的嘴就會張得大大的，只要將你要洗的衣物塞進去，再放進一杯水就可以了。以前的洗衣機即費水又費電，還浪費時間。”“哦，忘了告訴你們，按下‘消’字按鈕，機器人就會立刻消失的，它可是居家，旅行的好幫手啊!”同學們，你們相信有這么好的機器人嗎?如果相信，大家以后就一起動手把它制造出來吧!

　　以未來的機器人為題范文四：

　　天漸漸暗了下來，扭扭關(guān)掉電視，上床睡覺了。

　　妞妞在睡夢中遇見了機器人小露，小露走到她床邊，滿臉笑容地說：“小主人，早上好，歡迎來到XX年的世界，我是為您服務(wù)的機器人小露。”妞妞一聽，傻了眼了，小機器人小露開始熱情地為她服務(wù)：幫她穿上襪子，給她燒好飯，讓她吃。

　　小露又幫助她穿上衣服、襪子、鞋子，妞妞說：“謝謝你，你對我服務(wù)真周到，無微不至地照顧著，你真好。”小露說：“贈人玫瑰，手有余香。”妞妞開始做數(shù)學作業(yè)。她之前還一切順利，后面就有一個難題。她撓撓后腦勺，眼前一亮，說579，“錯”小露看了一眼題目，馬上脫口而出。妞妞愁眉苦臉，皺著眉頭，左思右想，還是想不出，只好尋求小露的幫助。小露給她分析，讓她解決問題，攻破難關(guān)，讓她懂了為止。妞妞又說：“我知道了，是576。”小露點了點頭，說：“對，這次你說對了，是576。”妞妞開心地笑了。

　　之后，小露又給妞妞欣賞音樂，放松心情，還準備了各種各樣的水果。有晶瑩透亮的紫葡萄、粉如霞的桃子、又大又圓的西瓜……..她先洗好水果，削去皮，送給妞妞吃。她說：“小露，你是一個稱職的機器人。”說完，便津津有味地吃起來。

　　晚上，小露給妞妞洗澡。先燒水，再打開噴水器，然后接好水，給她擦洗，最后倒了水，妞妞洗的干干凈凈，舒舒服服，說：“謝謝。”小露說：“不用謝，睡覺吧。”妞妞乖乖睡覺去了。

　　“起床了。”媽媽像搖可樂瓶一樣搖醒了她，她心里想：這雖然是一場夢，但我堅信，夢會成真的。

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