以未來的機器人為題的作文
未來的機器人,未來的機器人是怎么樣的呢?描寫一下你想象中的機器人吧,下面一起隨學習啦小編欣賞一下以未來的機器人為題范文吧!
以未來的機器人為題范文一:
在2183年,我在我發(fā)明的先進實驗室里,正在研究未來的機器人,這種機器人擁有巨大的功能,也可以模范各種職業(yè)。
“職業(yè)機器人”會根據(jù)求職廣告到處去找工作,掙來的錢它便會給它的主人,不會有半點私心。晚上,主人睡了,它便會變成一顆紐扣,嵌在主人的衣服上。半夜里,如果有小偷來偷東西,它聽到動靜,便會變成電棒擊暈小偷,然后把小偷扭送到警察局,讓警察處罰他。情感機器人”善解人意。如果主人有煩惱,它會講一些笑話逗主人開心。它還是正義的大俠,如果主人是小偷,想叫它幫他干壞事,他一定不會去做,它還會把主人抓到警察局去。
“知識機器人”知識豐富,思維敏捷。主人的孩子有題不會做,它便會耐心地給他講解,主人有什么疑問,也直接問它,它一口就能答出來。
“交通機器人”可以代替警察叔叔維護交通秩序。不管是烈日炎炎,還是大雨傾盆,它都會兢兢業(yè)業(yè)的守衛(wèi)在它的崗位上。它還能夠監(jiān)控到隨地亂扔垃圾,亂吐口痰的人。并且讓他們立即改正。否則,就抓住他們,不讓離開。
“植樹機器人”它們調(diào)查到哪兒樹木少它們就到哪兒去植樹造林。去沙漠,讓沙漠變成綠洲;去高原,讓高原開滿鮮花。從此,不再有沙塵暴,不再有龍卷風,不再有洪水,讓人們安居樂業(yè)。
“要上學了”,媽媽一邊做早餐一邊叫我。我醒了,原來這都是夢,但我相信只要我們認真學習,就一定可以把這個未來的機器人發(fā)明出來。
以未來的機器人為題范文二:
未來的人們,居住在了地球的每個角落,科技也越來越發(fā)達。
人們探索能住的星球,研究制造了石油自動供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現(xiàn)代化了??傊?,人類對科技的發(fā)展正向巔峰進發(fā)。
而就在這時,一種機器人橫空出世。
這種機器人可以說是一個多功能的,不,應(yīng)該說是一個十項全能的機器人!他外貌逼真,不僅可以隨意變化成各種人的模樣,而且教它什么它會什么,完全聽從主人的命令。
廠家給這種機器人取了一個名字,叫機器人保姆。只要是買了機器人保姆人的人都知道,這種機器人不僅是個保姆角色,還可以是你的分身!
人們購買了機器人保姆,覺得生活安逸起來。
科學家將一切交給了機器人,指揮機器人做實驗、工作,自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。
母親們將機器人變成自己的樣子,料理家務(wù),而她就可以很輕松的和自己的玩耍。
父親也將機器人變成自己的樣子,叫機器人替他上班,而他就有時間去做一些急需做的事情。
未來的機器人保姆太好了!要是我也能有一個該多好哇!
以未來的機器人為題范文三:
現(xiàn)在已經(jīng)進入科技時代,機器人是我們的好幫手,更是我們的好朋友。但是現(xiàn)在的機器人只能做一些簡單的工作,在不久的將來,我要發(fā)明一種用途廣泛的機器人。時間轉(zhuǎn)眼到了2037年,那時的我已經(jīng)30多歲了,我的爸爸媽媽也都60多歲了,他們年紀大了,干活也都不方便了。所以我把我發(fā)明的機器人作為禮物送給他們。
爸爸媽媽見到我非常高興。我說:“爸爸媽媽,我給你們帶了一件禮物。”我邊說邊拿出一個雞蛋大小的遙控器,我按了一下遙控器上的“現(xiàn)”字按鈕,一個機器人立刻出現(xiàn)在我們的面前。我一邊演示一邊說:“遙控器上面有,‘現(xiàn)’,‘衣’,‘食’,‘視’,‘洗’,‘消’,六個按鈕。一按‘衣’字按鈕,機器人的肚子就變成了一個大衣柜,里面裝滿了各種漂亮的衣服。按下‘食’字按鈕它的嘴就會吐出一張紙,只要你在紙上寫出你想吃的菜肴的名字,然后再把紙放回機器人的嘴里,機器人的肚子側(cè)面就會打開,你再放入原材料,它就會烹飪出美味佳肴。再按‘視’字按鈕機器人的背上就會出現(xiàn)一個電視屏幕,只要再拿一個電視遙控器就ok了。”爸爸說:“這下我們以后可方便多了。”我接著說:“再按下‘洗’字按鈕,機器人的嘴就會張得大大的,只要將你要洗的衣物塞進去,再放進一杯水就可以了。以前的洗衣機即費水又費電,還浪費時間。”“哦,忘了告訴你們,按下‘消’字按鈕,機器人就會立刻消失的,它可是居家,旅行的好幫手啊!”同學們,你們相信有這么好的機器人嗎?如果相信,大家以后就一起動手把它制造出來吧!
以未來的機器人為題范文四:
天漸漸暗了下來,扭扭關(guān)掉電視,上床睡覺了。
妞妞在睡夢中遇見了機器人小露,小露走到她床邊,滿臉笑容地說:“小主人,早上好,歡迎來到XX年的世界,我是為您服務(wù)的機器人小露。”妞妞一聽,傻了眼了,小機器人小露開始熱情地為她服務(wù):幫她穿上襪子,給她燒好飯,讓她吃。
小露又幫助她穿上衣服、襪子、鞋子,妞妞說:“謝謝你,你對我服務(wù)真周到,無微不至地照顧著,你真好。”小露說:“贈人玫瑰,手有余香。”妞妞開始做數(shù)學作業(yè)。她之前還一切順利,后面就有一個難題。她撓撓后腦勺,眼前一亮,說579,“錯”小露看了一眼題目,馬上脫口而出。妞妞愁眉苦臉,皺著眉頭,左思右想,還是想不出,只好尋求小露的幫助。小露給她分析,讓她解決問題,攻破難關(guān),讓她懂了為止。妞妞又說:“我知道了,是576。”小露點了點頭,說:“對,這次你說對了,是576。”妞妞開心地笑了。
之后,小露又給妞妞欣賞音樂,放松心情,還準備了各種各樣的水果。有晶瑩透亮的紫葡萄、粉如霞的桃子、又大又圓的西瓜……..她先洗好水果,削去皮,送給妞妞吃。她說:“小露,你是一個稱職的機器人。”說完,便津津有味地吃起來。
晚上,小露給妞妞洗澡。先燒水,再打開噴水器,然后接好水,給她擦洗,最后倒了水,妞妞洗的干干凈凈,舒舒服服,說:“謝謝。”小露說:“不用謝,睡覺吧。”妞妞乖乖睡覺去了。
“起床了。”媽媽像搖可樂瓶一樣搖醒了她,她心里想:這雖然是一場夢,但我堅信,夢會成真的。
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