入黨思想?yún)R報(bào)用什么紙寫
入黨思想?yún)R報(bào)用什么紙寫
黨員要寫入黨思想?yún)R報(bào)，是向黨組織反映自己的真實(shí)思想狀況，但是具體是用什么紙來寫的呢？下面是小編為大家收集整理的入黨思想?yún)R報(bào)，歡迎大家閱讀。
關(guān)于入黨思想?yún)R報(bào)用什么紙寫的解答
1.有紅方格的紙啊，那樣顯得夠正式。用黑色墨水的鋼筆或者水性筆寫，字工整就行。
2.400字的黑色方格紙，第一行空，在第二行的正中寫“思想?yún)R報(bào)”四字，第三行空，第四行頂格寫“敬愛的黨組織：”，第五行先空兩格再行文。寫完正文后，在文章末尾右下角寫上“匯報(bào)人：XXX，XXXX年XX月XX日”匯報(bào)人、年月日各為一行。
3.白色信箋紙上，紅色橫線黑色橫線的都可以，最好用黑色0.5的水性筆寫，這樣看起來比較舒服
入黨思想?yún)R報(bào)篇一
敬愛的黨組織:
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活已近經(jīng)歷了5個(gè)學(xué)期，覺得時(shí)間過得很快很快。然而，其實(shí)每天都是這么一分一秒地度過?；仡^總結(jié)下這學(xué)期的歷程與感悟。總的說來，我覺得學(xué)會(huì)思考是極重要的。這份思想報(bào)告，是想表達(dá)自己的對(duì)未來生活的展望，以及承諾和激勵(lì)自己在以后的學(xué)習(xí)時(shí)光中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自我，請黨組織考驗(yàn)我!
在學(xué)習(xí)、生活中，我在各方面嚴(yán)格要求自己，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，促使自身全面的發(fā)展進(jìn)步。通過學(xué)校黨校的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，通過自身的努力求知，謹(jǐn)將個(gè)人這階段來的基本情況向黨組織作一個(gè)匯報(bào)，請黨組織教育指正。
首先，在學(xué)習(xí)上，我一直在思考，怎樣能把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過老師的講解加之自身的理解、領(lǐng)悟，慢慢運(yùn)用在工作、生活當(dāng)中。我們常常提到凡事要理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)踐出真知等等的道理，可是到底有幾個(gè)人能真正做的到呢?其實(shí)一直以來，對(duì)于老師講解的知識(shí)，我都習(xí)慣性的報(bào)著一種懷疑的態(tài)度去思考，他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我從始至終都堅(jiān)信：只要自己努力，踏踏實(shí)實(shí)的、虛心的去接受別人的指導(dǎo)和意見，我一定可以做出成績!相信心中有種意念，所有的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!同時(shí)在這一年里，我通過上馬克思主義哲學(xué)這門課程認(rèn)真學(xué)習(xí)了具有指導(dǎo)意義的馬克思主義哲學(xué)的基本理論，將理論與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來，用辯證的觀點(diǎn)分析問題，尋找問題的根源，探索解決的方法。知識(shí)不再局限于書本，而是與生活親密無間地融合到了一起，使自己的認(rèn)識(shí)有了量的積累，質(zhì)的飛躍。
另外，作為一名金融專業(yè)的學(xué)生來說，應(yīng)該具放眼國際，關(guān)注全球的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)實(shí)際應(yīng)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，更多關(guān)注我國和國際社會(huì)的變化，培養(yǎng)對(duì)社會(huì)問題的思考，豈可兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。個(gè)人認(rèn)為，郁悶和無聊等詞匯使用頻繁的原因之一便是思想太局限，太狹隘了。有時(shí)候，不妨把目光從自己身上移開，其實(shí)世界上有許多值得我們關(guān)注的人事物。對(duì)一些問題和現(xiàn)象該有我們自己的思考。多多關(guān)心他人和社會(huì)也讓我們的心更豐盈而敏銳。 我之所以想加入黨，完全是想要一個(gè)更大的空間發(fā)展自己，施展自己的抱負(fù)，增加將來為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國的團(tuán)結(jié)與富強(qiáng)的能力。每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，如果可以得到適時(shí)適當(dāng)?shù)耐诰蚺c培養(yǎng)，就有大放異彩的時(shí)候，而這些，是需要黨組織一步步的帶領(lǐng)和指導(dǎo)! 其次，在學(xué)校的社會(huì)工作中， 我以對(duì)黨的忠誠為源泉，以對(duì)黨的熱愛為動(dòng)力，對(duì)待工作盡心盡責(zé)，全心全意，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我知道走向輝煌的道路是漫長的，曲折的，崎嶇坎坷其，荊棘密布的。在現(xiàn)實(shí)面前我可能只能無奈地接受失敗的事實(shí)，但是不走過曲折的道路，怎會(huì)看見光明的前途。作為一個(gè)大學(xué)生，我們更應(yīng)該有“天生我材必有用”的自信。在新時(shí)期的事業(yè)前進(jìn)道路上，年輕的我不但要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，肯擠肯鉆，更要學(xué)習(xí)齒輪的品質(zhì)，雖小卻至關(guān)重要，沒有大張旗鼓的浮夸，卻能默默無聞地一絲不茍，舉重若輕;雖有棱有角，卻能與周圍緊密咬合，沒有精于世故的圓滑，卻有剛性，有韌性，正直不阿。 此外，經(jīng)過學(xué)校黨校培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然我已順利結(jié)業(yè)了，但它并不意味著學(xué)習(xí)的終止，父母從小就告訴我”學(xué)無止境”的道理，對(duì)于那顆我向往的紅五星更是如此，在以后的道路上我將沿著黨指引的正確方向?qū)崿F(xiàn)自己的世界觀，價(jià)值觀.我為自己能靠近黨而跨越出第一步十分驕傲，也為自己的表現(xiàn)能被黨組織認(rèn)同而高興，同時(shí)更是對(duì)我以后學(xué)習(xí)和工作的促進(jìn)和鼓勵(lì).希望有一天，我能真正擁有她-神圣的紅五星，為她的光彩負(fù)出自己的一份責(zé)任。
同時(shí)，作為入黨積極分子的我們，需要牢記”三個(gè)代表”的重要思想，“八榮八恥”榮辱觀，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，緊跟時(shí)代的步伐，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，在專業(yè)學(xué)習(xí)上
有所建樹，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益!我們應(yīng)該按照黨的思想路線的新要求，站在時(shí)代發(fā)展的最前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須按照黨的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想，及胡錦濤提出的“八榮八恥”榮辱觀，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀;努力學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，增強(qiáng)做好實(shí)際工作的本領(lǐng)，而且要具有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和鐵的紀(jì)律，這也是我們黨的政治優(yōu)勢，是黨的先進(jìn)性的標(biāo)志。
以上就是我們黨課學(xué)習(xí)的最新內(nèi)容和我的一點(diǎn)體會(huì)，請黨組織相信我會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)不放松。
XXX
XXXX年XX月XX日
入黨思想?yún)R報(bào)篇二
敬愛的黨組織：
您好!
這次我參加學(xué)校舉辦的技工教育有關(guān)校企合作知識(shí)講座的培訓(xùn)，感觸很多，身為一線教學(xué)人員，我對(duì)校企合作這個(gè)提法特別關(guān)注，對(duì)專家說的“沒有一流的老師就沒有一流的技工;沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品;沒有一流的產(chǎn)品就沒有一流的企業(yè)”這句話深表認(rèn)同。校企合作要想成功，核心和關(guān)鍵點(diǎn)在于老師。隨著各職業(yè)學(xué)校一體化教學(xué)的推廣，一體化教學(xué)中教師應(yīng)具備的能力成為提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。
根據(jù)專家的講授和我個(gè)人的理解，校企合作，共同培養(yǎng)實(shí)用性人才的關(guān)鍵是要有一支開放型、多元化的師資隊(duì)伍。而現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校則共同存在著師資隊(duì)伍動(dòng)態(tài)適應(yīng)性不強(qiáng)的特點(diǎn)，這種局限性限制了實(shí)用性人才的培養(yǎng)。這要求必須對(duì)現(xiàn)有教師進(jìn)行職業(yè)教育理念、方法、企業(yè)生產(chǎn)和管理流程、生產(chǎn)經(jīng)營理念等方面的培訓(xùn)，構(gòu)筑多元化教學(xué)體系。
目前在校企合作的實(shí)施過程中，學(xué)校往往比較熱心，呈現(xiàn)更多的主動(dòng)性，而企業(yè)由于考慮自己的技術(shù)特點(diǎn)，生產(chǎn)安全等因素，即便缺人也不肯接收一般學(xué)生，較多呈現(xiàn)被動(dòng)性，形成一種心理障礙。近年來，隨著職業(yè)教育的快速發(fā)展，隨之帶來師資力量等教學(xué)資源的不足問題，教師教學(xué)負(fù)荷日趨繁重，難以兼顧教學(xué)和科研兩方面的壓力，教科研能力逐漸減弱。
針對(duì)上述方面的問題，我認(rèn)為有必要進(jìn)行以下思考：
1、職業(yè)教育離不開行業(yè)指導(dǎo)，應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的支持，搭建校企合作、校校合作平臺(tái)，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)，相互理解，相互支持，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，促進(jìn)教學(xué)管理水平的提高，從整體上提升教學(xué)質(zhì)量。
2、推進(jìn)職稱評(píng)定制度改革，制定關(guān)于“雙師型”教師的優(yōu)惠和傾斜政策，吸引教師到企業(yè)掛職實(shí)習(xí)，吸引工程技術(shù)人員來學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，建立取得教師和工程技術(shù)雙職稱的順暢通道，促進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍形成。
3、分批選派專業(yè)教師赴職業(yè)教育發(fā)達(dá)國家進(jìn)行中短期進(jìn)行針對(duì)性強(qiáng)化學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育理念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的職業(yè)教育方法，以期取得實(shí)效性成果。
4、多向其他兄弟院校學(xué)習(xí)，比如廣東機(jī)械學(xué)院教師暑期駐廠送教，開創(chuàng)校企合作新模式。我們也可以多送老師去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)能力培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)能力。
我認(rèn)為作為一名普 通老師，自覺地、積極的參與到其中來是我們應(yīng)該做到的，也是必須努力做好的。以上是我在工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)。今后，我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀黨員為榜樣，嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
XXX
XXXX年XX月XX日
入黨思想?yún)R報(bào)篇三
敬愛的黨組織：
您好!
這是我向黨組織遞交入黨申請書以來的第一次學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，感覺作為一名醫(yī)務(wù)工作者工 作的重要性，必須時(shí)刻牢記黨的宗旨，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，深入理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)、思想內(nèi)涵和基本要求，使我在政治思想上進(jìn)一步成熟，歷史如鏡，可以鑒往知今，悠悠五千年的中華文明已經(jīng)在新時(shí)代淀積為勤奮勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神，中國共產(chǎn)黨 的風(fēng)雨歷程，使曾經(jīng)的星星之火變成無數(shù)人心中不滅的火炬。對(duì)黨的目標(biāo)、宗旨、任務(wù)等認(rèn)識(shí)更加全面、更加深刻、更加堅(jiān)定社會(huì)主義信念，更加增強(qiáng)了為黨的事業(yè)、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念和勇氣 ，不斷強(qiáng)化學(xué)以致用能力，立足實(shí)際，大膽創(chuàng)新。
我們每個(gè)人都在一定崗位上承擔(dān)著各自不同的任務(wù)，卻都與企業(yè)的發(fā)展直接相關(guān)。通過學(xué)習(xí)，讓 我更加深刻體會(huì)到愛崗敬業(yè)、一絲不茍、自我做起、扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作，無論事情大小，都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，謹(jǐn)慎處理，深化“像對(duì)待親人一樣對(duì)待每一位患者，像做好自家事一樣做好每一項(xiàng)工作”的服務(wù) 理念，才能更好的幫助別人減輕痛苦，重獲健康。一名黨員的作用，對(duì)于黨和人民的事業(yè)來說，就像一 臺(tái)機(jī)器上的小螺絲釘，螺釘雖小，作用卻不可低估。按照黨的要求，黨員是實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者，社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識(shí)，樹立新形象，創(chuàng)造新業(yè)績，促進(jìn)新發(fā)展。作為醫(yī)務(wù)工作者 中的一名黨員，更應(yīng)該發(fā)揮先鋒模范作用，解放思想，支持參與改革，以全新的理念和姿態(tài)為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)齲用自己的言行，大力鴻揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、正氣、干事、奉獻(xiàn)”的工人醫(yī)院精神，傾力打造“四、三、二、一、一”品牌服務(wù)，爭創(chuàng)一流醫(yī)院，為山海關(guān)區(qū)及周邊地區(qū)的廣大父老鄉(xiāng)親服務(wù)。
在學(xué)習(xí)中，使我了解到在醫(yī)務(wù)工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題，勤于思考問題，敢于提出問題，客觀地思 考與分析，合理妥善解決問題，對(duì)醫(yī)院發(fā)展有利問題多想多做，樹立良好的黨員形象，起到積極向上的作用。
總之，這次學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫，但內(nèi)容豐富，受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信仰 ，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，真正使自己的思想得到進(jìn)一步的凈化，工作得到進(jìn)一步提高，作風(fēng)得到進(jìn)一步改善，行為得到進(jìn)一步規(guī)范。
同時(shí)，作為年輕的醫(yī)務(wù)工作者，在工作時(shí)不能松懈 ，在困難時(shí)不能畏縮，要找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮自己的作用。我想：只有虛心投身于不斷的學(xué)習(xí)中，熱心投身于醫(yī)療事業(yè)中，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，才能體味到追求與幸福的壯麗。
請黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我!
XXX
XXXX年XX月XX日
入黨思想?yún)R報(bào)篇四
敬愛的黨組織：
基層干部是國家政府職能最直接的執(zhí)行者，基層干部各方面能力素質(zhì)的提高是改變政府形象，建立服務(wù)型政府的基礎(chǔ)?；鶎痈刹磕芊袢姘l(fā)展，關(guān)系到整個(gè)國家的健康發(fā)展，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
近朱者赤，近墨者黑，可見為了整個(gè)干部隊(duì)伍的建設(shè)需要，培養(yǎng)全能干部很必要，培養(yǎng)基層全能干部也很必須。
首先，就需求而言，現(xiàn)在的基層工作對(duì)干部的要求就是必須全能，“進(jìn)得了門，談得了心，辦得了事”，這是對(duì)聯(lián)村干部最基本的要求。所以這就要求基層干部不僅要熟悉自己的本職工作，還要對(duì)黨員發(fā)展程序、低保政策、特困戶批基、農(nóng)房改造、農(nóng)村宅基地使用權(quán)登記等這些平時(shí)工作中經(jīng)常會(huì)碰到的問題有透徹的了解。
其次，就自身而言，基層干部也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的能力。 基層干部是直面群眾的政府代表，工作職責(zé)就要求全面掌握農(nóng)村基層工作知識(shí)和本領(lǐng)，滿足人民群眾多層次、多元化服務(wù)需求，落實(shí)黨委、政府部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，所以只有在不斷學(xué)習(xí)中提高，在不斷提高中全面，與時(shí)俱進(jìn)，才能有效的落實(shí)政策、完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，更好的為人民服務(wù)。
再次，就組織而言，基層全能干部的培養(yǎng)是現(xiàn)如今組織工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部是聯(lián)系黨委、政府和基層群眾的紐帶，既是理論政策的宣傳者、執(zhí)行者，又是群眾意見建議的傾聽者、反饋者。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部理解政策、掌握政策、運(yùn)用政策的能力，直接影響政策的執(zhí)行效果。所以就組織而言，要改變政府形象，打造服務(wù)型政府就必須著重培養(yǎng)基層全能干部，讓基層干部成為群眾的“代言人”，把曾經(jīng)的“父母官”真正的轉(zhuǎn)變成“人民公仆”。
基層工作千頭萬緒，我們都將其稱為“上面千條線，下面一根針”，我們不能要求基層干部樣樣精通，但我們必須積極培養(yǎng)基層全能干部，才能應(yīng)對(duì)基層紛繁復(fù)雜的工作。
一是要注重德育。醫(yī)生要有救死扶傷的醫(yī)德，干部也要有仁者愛人的官德，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為政府的“形象代言人”更應(yīng)該如此。在干部的培養(yǎng)考察上，要注意培養(yǎng)“上得了廳堂，下得了廚房”的全能干部，要讓他們更多的去了解群眾，傾聽民意。能為群眾解決問題的干部好培養(yǎng)，但能和群眾打成一片的干部就需要一定的技巧，基層全能干部的培養(yǎng)沒有捷徑，有的只是實(shí)干， 實(shí)踐出真知，心中有民，才能全心為民。
二是要加強(qiáng)培訓(xùn)。基層干部也是普通人，沒有三頭六臂，沒有特異功能，能讓他們成為全能干部的辦法就只有學(xué)習(xí)。
積極培養(yǎng)基層全能干部就需要為他們搭建快捷有效的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓不管是“基層新兵”還是“基層老兵”都可以在最短的時(shí)間能掌握有關(guān)農(nóng)村工作的各項(xiàng)方針政策，計(jì)生優(yōu)扶、農(nóng)村醫(yī)保、種糧補(bǔ)貼都需要進(jìn)行全面的解讀。
三是要實(shí)行輪崗。光說不練最巴士，干部要全能，不是光會(huì)說就可以的，還必須具備解決實(shí)際問題的能力，實(shí)行輪崗鍛煉是最直接有效的培養(yǎng)方式。基層全能干部不僅要在政策上問不倒，還要在實(shí)際問題中難不住，這就要求基層干部要深入群眾、深入到一線工作中去，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
雖然說基層工作紛繁復(fù)雜，但是有了我們基層全能干部這根針，所有的問題都將在這歸一，所有的難題都將在此破解，積極培養(yǎng)基層全能干部，打造現(xiàn)代為民的服務(wù)型政府，提高為民辦事能力。
XXX
XXXX年XX月XX日