2021入黨思想?yún)R報(bào)范文12篇(4)
入黨思想?yún)R報(bào)范文篇十:
尊敬的黨組織:
這段時(shí)間通過(guò)自己的學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、組織的幫助使我在思想和工作等各方面都有了較大的提高。下面把這段時(shí)間的思想和工作情況向黨組織匯報(bào)一下。
在學(xué)習(xí)了黨章后,使我對(duì)黨有了更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。先談?wù)剬W(xué)習(xí)黨章的體會(huì),黨章規(guī)定黨員義務(wù)的第一項(xiàng)就是要:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)。把學(xué)習(xí)擺在黨員義務(wù)的第一條,可見(jiàn)學(xué)習(xí)對(duì)于共產(chǎn)黨員是何等的重要。馬克思列寧主義、毛澤東思想是黨的指導(dǎo)思想的理論基礎(chǔ),是全黨行動(dòng)的指南;只有努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,才能有明確的政治方向,做好黨的工作。學(xué)習(xí)黨的知識(shí),是為了更好的認(rèn)識(shí),懂得如何按照黨的原則和規(guī)定辦事。學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù),是為了掌握從事社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),在建設(shè)我國(guó)高度的物質(zhì)文明和精神文明的事業(yè)中做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)辯證唯物主義和歷史唯物主義,掌握辯證法,并不僅僅是為了提高理論水平。掌握這些理論和知識(shí),對(duì)于提高對(duì)迷信和各種打著科學(xué)、真理旗號(hào)的偽科學(xué)的鑒別力,增強(qiáng)對(duì)它們的抵制和免疫能力。不被別有用心的人以花言巧語(yǔ)蒙騙,作出危害自己身體健康、生命安全和社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的行為。
愚昧使人輕信,愚昧使人盲從,愚昧導(dǎo)致偽科學(xué)泛濫。愚昧是騙子得以存在的一個(gè)重要基礎(chǔ)。譬如去年在我們村附近一位姓李的一些花言巧語(yǔ),騙子專用術(shù)語(yǔ),并不需要太多的知識(shí)就能辨清的。而在相信李某騙言的人中,不乏個(gè)別知識(shí)層次較高的人,愚昧不僅在知識(shí)水平低的人群中存在,也在高知識(shí)階層的人中存在。有高學(xué)歷的人不一定有正確的科學(xué)觀和世界觀。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)自然科學(xué)知識(shí)的同時(shí),還要加強(qiáng)辯證唯物主義的學(xué)習(xí)。樹立正確的科學(xué)觀和世界觀。不被李某的騙術(shù)所蒙騙成為他鎖定的犧牲品。
在工作中也還算稱心如意,這還得謝謝我的家人,是他們的不辭辛勞的誘輔與協(xié)助才得以順。今后我要自己的工作自己干,不讓一些瑣碎的事讓家人為我分心,好讓他們得以安度晚年。 以上是我近一年來(lái)的一點(diǎn)收獲,希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)和教育。
此致
敬禮
匯報(bào)人:___
__年__月__日
入黨思想?yún)R報(bào)范文篇十一:
尊敬的黨組織:
老師的課已經(jīng)結(jié)束了這么多天了,而他的那句你的入黨動(dòng)機(jī)是什么還時(shí)常在我耳邊響起,我是乎和郭老師達(dá)成共鳴——入黨動(dòng)機(jī)就是一個(gè)人要求入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的,這是每一個(gè)共產(chǎn)黨員在入黨前和入黨后都要深入思考的問(wèn)題,因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員不僅要在組織上入黨,更要從思想上入黨,正確的入黨動(dòng)機(jī)是思想上入黨的根本要求,是直接影響每一個(gè)要求入黨的人能否成為一名合格的共產(chǎn)黨員的本質(zhì)性問(wèn)題.
在我們身邊,要求入黨的同學(xué)很多,而入黨動(dòng)機(jī)卻不相同.例如:有些同學(xué)是為了實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有些則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮,入了黨,個(gè)人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同學(xué)都提出了申請(qǐng),隨大流而要求入黨;有的認(rèn)為入了黨,大學(xué)畢業(yè)后可以找個(gè)好工作,工作后容易受重用,提拔快等等.
在上述種種入黨動(dòng)機(jī)中,只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)只有端正了入黨動(dòng)機(jī),才符合黨章規(guī)定的黨員條件;入黨以后,才能發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用,從而保證黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的戰(zhàn)斗力.
為此,我們必須樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),而這需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的努力,我經(jīng)過(guò)了大學(xué)近四年的反復(fù)思考才認(rèn)清了自己的入黨動(dòng)機(jī).下面有些心得,與大家共享:
首先,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,努力樹立正確的入黨動(dòng)機(jī).一人入黨動(dòng)機(jī)是不是正確,往往同他對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確不正確,深刻不深刻有直接的關(guān)系.事實(shí)也證明,一個(gè)人對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)和共產(chǎn)黨有了明確,深刻的認(rèn)識(shí),他的入黨動(dòng)機(jī)才會(huì)端正.通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治覺(jué)悟,對(duì)我們樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)起了積極的作用. 其次,通過(guò)實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動(dòng)機(jī).要求入黨的同學(xué)僅有入黨的愿望還不夠,還必須見(jiàn)諸于行動(dòng),在時(shí)間中不斷用切身體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī).以吃苦在前,享受在后的實(shí)際行動(dòng),來(lái)體會(huì)為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己的行動(dòng)等等.一句話,就是通過(guò)身邊活生生,實(shí)實(shí)在在的,投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)注意偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī).
第三,用正確的入黨動(dòng)機(jī)克服不正確的思想.人的思想活動(dòng)比較復(fù)雜,要求入黨的同學(xué)主動(dòng)靠攏黨組織,爭(zhēng)取黨組織對(duì)自己的幫助,通過(guò)接受黨的教育,實(shí)際鍛煉和自己思想改造,發(fā)揚(yáng)積極因素,克服消極因素,把不正確的動(dòng)機(jī)改正過(guò)來(lái).我們黨歷來(lái)主張立黨為共,執(zhí)政為民.這是我們黨不能動(dòng)搖的根本原則.因此,真正樹立共產(chǎn)主義的世界觀和人生觀,全心全意地為黨和人民勤奮工作,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)端正入黨動(dòng)機(jī).
最后,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己入黨的同學(xué)要全面,正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并且對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)找出自己的差距.要以高度的自覺(jué)性,正確認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)于解剖自己,明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件,哪寫方面還沒(méi)有達(dá)到,找粗克服和解決的方法,一步一個(gè)腳印地把自己鍛煉成為工人階級(jí)的先進(jìn)分子.
綜上所述,端正入黨動(dòng)機(jī),才能分清政治是非,增強(qiáng)政治意識(shí),才能深刻理解廣大黨的群眾基礎(chǔ)的深遠(yuǎn)意義,才能增強(qiáng)對(duì)黨的信心.對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們是新世紀(jì)的開拓者,創(chuàng)造者,肩負(fù)中華民族跨世紀(jì)發(fā)展和偉大復(fù)興的重任,我們只有正確理解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì),遵守黨的綱領(lǐng),早日把自己的年輕生命同偉大,光榮正確的中國(guó)共產(chǎn)黨連接在一起,同黨和人民一道,同心同德,勇于開拓,向著現(xiàn)代化目標(biāo)前進(jìn),向著中華民族的偉大復(fù)興前進(jìn)!
此致
敬禮
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__年__月__日
入黨思想?yún)R報(bào)范文篇十二:
尊敬的黨組織:
不知不覺(jué)間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短、開創(chuàng)新局面?,F(xiàn)將本期個(gè)人思想工作總結(jié)如下:
一、思想方面:
在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),有無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
二、在教學(xué)方面:
1、吸取經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。
本期,我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研教材,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教。有獨(dú)立駕馭教材的能力,開拓了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
作為一名青年教師,我認(rèn)為,聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是同頭課教師,本學(xué)期,我聽(tīng)了十六節(jié)課,聽(tīng)了兀姍老師,趙婷老師,劉小丹老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后,我對(duì)照聽(tīng)課記錄,修改自己的備課教案,將有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,學(xué)校組織的教研活動(dòng)和集體備課活動(dòng),也使我受益非淺 。
2、關(guān)愛(ài)后進(jìn)生,耐心輔導(dǎo)。
看到很多老師都在課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他們有自卑感,認(rèn)為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對(duì)待他們,我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?,?yán)中有愛(ài),做到耐心,細(xì)心,愛(ài)心。特別是后轉(zhuǎn)進(jìn)我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生,養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動(dòng)靠上去,不厭其煩的進(jìn)行說(shuō)服教育,分析學(xué)習(xí)差的原因,幫他們正確認(rèn)識(shí)自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過(guò)自身的努力,一定會(huì)趕上來(lái)。我利用一切可以利用的時(shí)間,進(jìn)行輔導(dǎo),并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對(duì)子。多表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)。讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的愛(ài)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。
三、班主任工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,低年級(jí)則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于學(xué)生本身,對(duì)于形成和完善兒童個(gè)性,對(duì)于兒童的主體發(fā)展乃至對(duì)于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。根據(jù)低年級(jí)學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),我認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),要注意符合兒童學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,在對(duì)具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(shì)(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來(lái)喊:"師,我,我。"),發(fā)言時(shí),聲音一定要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三,注意良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對(duì)技能的形成會(huì)產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競(jìng)爭(zhēng)、獎(jiǎng)紅花等方式來(lái)鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒和督促,通過(guò)大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、及時(shí)溝通,家校聯(lián)合。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,它是世界上最重要的教育機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)是子女的第一位教師。 學(xué)校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合起來(lái)呢?我認(rèn)為,班主任進(jìn)行家訪是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。
由于一年級(jí)學(xué)生每天都是家長(zhǎng)接送,因此,與家長(zhǎng)的交流代替了家訪。在與家長(zhǎng)的交流溝通中,我及時(shí)了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn),并說(shuō)明學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí),我以表?yè)P(yáng)為主,充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,并根據(jù)他們的不同情況,提出相應(yīng)的希望。讓他們感受到"我能行"的喜悅。聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)自己的孩子,他們做家長(zhǎng)的能不高興嗎?孩子就更高興了。對(duì)于坐接送車的學(xué)生,我也會(huì)經(jīng)常與其家長(zhǎng)電話聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學(xué)工作會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
四,所取得的點(diǎn)滴成績(jī):
本期中,無(wú)論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī)。
在本期,我們班被評(píng)為"學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體"、四月份,被評(píng)為"學(xué)習(xí)先進(jìn)",在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項(xiàng)成績(jī)均達(dá)到目標(biāo)。
看到孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績(jī),看到他們健康活潑的成長(zhǎng)。工作中的酸,苦、辣,有時(shí)被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。
人無(wú)完人,我是個(gè)直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評(píng)指教。
在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。 我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸儭N疑钚牛阂环莞?,一份汗水,就?huì)有一份收獲。
此致
敬禮
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__年__月__日
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