入黨思想?yún)R報主要是寫自己的思想情況，當然也涉及到工作和學習。下面是小編收集整理的三篇2016年入黨思想?yún)R報格式范文，歡迎大家閱讀。

　　2016年入黨思想?yún)R報格式范文一

　　尊敬的xx黨組織：

　　3月27號，是xx大學第41期入黨積極分子的第一節(jié)黨課，我懷著無比激動的心情，走進了教室。今天給我們講課的是王老師，他的講課生動形象，例子豐富，貼近生活。我剛開始還以為黨課會像思想政治課那樣，會比較沉悶，但經(jīng)過王老師這樣的講課，讓我們從生動的例子中，深刻地了解到了黨的綱領是黨的旗幟和方向，最高綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，現(xiàn)階段任務是發(fā)展這個特色社會主義。

　　而王老師沒有直接講我國社會發(fā)展狀況，而是現(xiàn)講資本主義社會的發(fā)展。還通過讓我們思考為什么資本主義社會生產(chǎn)力會突飛猛進;蘇聯(lián)、東歐劇變，社會主義在這里不復存在，又如何解釋來引入了話題，讓我們懂得了不能用歷史長河中的某一個階段所表現(xiàn)出來的特殊性否定這個總的發(fā)展趨勢，也不要用歷史發(fā)展總趨勢來否定歷史發(fā)展在某個階段上的特殊性。就如蘇聯(lián)，共產(chǎn)主義革命雖然失敗了，但共產(chǎn)主義社會是最科學、最進步、最先進的理想，是人類發(fā)展的必然，也是人類歷史上最美好、最進步、最合理的社會制度，它反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，是人類社會發(fā)展的必然趨勢。而資本主義社會始終存在一個無法克服的矛盾，即生產(chǎn)的社會化和生產(chǎn)資料的私人占有之間的矛盾。因而社會基本矛盾的運動使資本主義社會與歷史上出現(xiàn)并存在過的社會形態(tài)一樣，必將被新的、更美好的社會制度所取代。

　　接著王老師又給我們闡明了共產(chǎn)黨綱領的重要性：(一)綱領就是方向，它指明了黨的奮斗目標，規(guī)定了黨的根本任務，指明了黨的前進道路。(二)綱領就是形象，它反映了黨的理論，表明了黨的性質，體現(xiàn)了黨宗旨。(三)綱領就是力量，黨的綱領統(tǒng)一思想，黨的綱領激勵斗志，黨 的綱領凝聚人心。黨的綱領作為一面公開豎立起來的旗幟，顯示了強大的號召力、凝聚力，在宣傳黨的政治主張、統(tǒng)一全黨的思想和行動、發(fā)當廣大群眾、建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線、團結各族人們進行社會主義現(xiàn)代化建設各方面發(fā)揮重要作用。

　　最后，王老師給我們講述了黨在現(xiàn)階段的任務是發(fā)展中國特色社會主義、黨的基本路線的論述:領導和團結全國各族的人們，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。正是因為富強是社會主義的本質，民主是社會主義的基本特征，文明是社會主義的一個重要特征，和諧是中國特色社會主義的 本質屬性，因此我們要以建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家為奮斗目標，全面開創(chuàng)發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的新局面。

　　XXX

　　2016年XX月XX日

　　2016年入黨思想?yún)R報格式范文二

　　尊敬的黨組織：

　　雖然我是一名在校的大學生，但是我深知我們正處于一個不斷汲取知識的時間，學習提供給我們豐富的資源，讓我們好好利用和學習，我們就有理由學到更好，我們的思想覺悟應當更高。以人為本，在中國當代，表明人的全面發(fā)展已經(jīng)從理論到實踐、從理想到現(xiàn)實、從價值目標到具體行動綱領的關鍵性轉變，因而從理論、實踐兩個層面為我國思想政治教育有效性的提高奠定了堅實的現(xiàn)實基礎。從一定程度上可以說，當且僅當人的發(fā)展成為社會發(fā)展的重要目標時，也就是說思想政治教育活動真正成為人的感性存在時，其有效性的提高才能有現(xiàn)實可能性。

　　我國社會主義社會制度的建立從根本上開啟了將人的生存與發(fā)展作為社會目標的社會發(fā)展理念，“代表中國最廣大人民的根本利益”的“三個代表”重要思想，“以人為本”的科學發(fā)展觀，“以解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題為重點”的構建社會主義和諧社會理論等等，我們黨和國家已將“人的全面發(fā)展”、“以人為本”、“和諧”等作為治國理政的根本指導思想，特別是堅持以人為本的科學發(fā)展觀的提出從根本上確立將人的全面發(fā)展作為社會發(fā)展的重要目標的理念。理論上的清醒確保了實踐上的自覺。在推進中國特色社會主義建設的道路上，黨和國家始終自覺地將以人為本作為制定各項路線、方針、政策的價值取向，將促進人的全面發(fā)展作為黨的最高綱領與現(xiàn)階段奮斗目標的統(tǒng)一點，并為我國現(xiàn)階段如何落實以人為本發(fā)展理念，制訂行動綱領，構建社會主義制度保障體系，全力推進人的全面發(fā)展的歷史進程。改革開放30年來中國特色社會主義事業(yè)取得了偉大成就，其本身就是人的發(fā)展的具體展現(xiàn)與確證，從而極大地保證、促進了人們對于思想政治教育內(nèi)容的理解、認同，增強了人們從自身生存與發(fā)展需要的角度自覺地、主動地將思想政治教育內(nèi)容內(nèi)化、積淀為自身深刻而穩(wěn)定的心理結構、主體意識的積極性，并在此基礎上不斷實現(xiàn)對自身現(xiàn)實規(guī)定性的否定和超越，成為一個不斷全面發(fā)展的人。

　　以人為本，也表現(xiàn)為思想政治教育活動主體對活動的一種態(tài)度、方式、方法。適合的、有效的態(tài)度、方式、方法，將有助于教育活動主體之間良好的和有利于交流、引導的關系的確立，有助于促進教育對象激活自身的一切有利于接受活動

　　刺激的內(nèi)在準備條件、狀態(tài)。對于教育者而言，堅持以人為本就是要在遵循思想政治教育其屬人的本性及人的全面發(fā)展的客觀規(guī)律，善于解讀出黨和國家的路線方針政策、法律法規(guī)等自身所蘊涵的促進人的全面發(fā)展的倫理價值，以此展現(xiàn)我國社會主義制度所體現(xiàn)的對受教育者成長成才的人文關懷和現(xiàn)實力量，賦予他們不斷超越現(xiàn)實自我的自信心和力量，也使得思想政治教育內(nèi)容獲得受教育者更廣泛的認同;其次，在面對受教育者時，要在尊重人、理解人、關心人、幫助人的前提下充分關注“現(xiàn)實的、有生命”的個體需求和心理感受，把解決思想問題與解決人們學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等現(xiàn)實生活世界中具體問題結合起來，既解疑釋惑、以理服人、教育引導人，又排憂解難、以情感人，切實把人文關懷的價值情懷落實到實處。

　　對于受教育者而言，堅持以人為本的關鍵就是要改變僅把思想政治教育活動看成是通過對個體生存與發(fā)展的束縛與控制以滿足國家和社會發(fā)展需求為目的的政治宣傳手段、異己的存在，要認識自身的思想政治品格與德性的形成和發(fā)展既是為了適應當下生活的需要，也是人存在與發(fā)展的社會歷史規(guī)定性、內(nèi)在需要。因此自覺主動地以主體的身份去詮釋、內(nèi)化思想政治教育內(nèi)容，并通過領悟思想政治教育活動所蘊含的意義、價值而自覺地加強對自身素質的修煉，使自己成為具有堅定的政治立場、正確的政治方向、遠大的理想抱負、高尚的道德情操和正確的理想信念的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人，從而使自身全面發(fā)展的需求得到實現(xiàn)而不再只是“理想、職責”。

　　最后我感謝學校提供這么好的環(huán)境讓我安心的學習，在這樣的氛圍中，我在一點一點進步，相信不久，我一定能夠成長為優(yōu)秀的當代大學生和堅定的共產(chǎn)黨員的。

　　XXX

　　2016年XX月XX日

　　思想?yún)R報的基本書寫格式及內(nèi)容

　　(1)標題。標題居中寫“思想?yún)R報”。

　　(2)稱謂。稱謂即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行，后面加冒號。

　　(3)正文。寫思想?yún)R報是結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想情況。具體內(nèi)容根據(jù)每個人的不同情況而定。1、如果對黨的基本知識、馬克思主義的基本理論的學習有所收獲，便可以將學習體會及存在的認識不清的問題向黨組織說明;2、如果對黨的路線、方針、政策或一個時期的中心任務有什么看法，可以表明自己的態(tài)度，闡明自己的觀點;3、如果參加了重要的活動或學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫給黨組織;如果遇到國內(nèi)外發(fā)生重大政治事件時，則要旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;4、如果在自己的日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的問題，可以把自己的想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報;5、為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，就要把自己的思想狀況，有了哪些進步，存在什么問題以及今后提高的打算寫清楚，等等。

　　(4)結尾。思想?yún)R報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對自己的培養(yǎng)和教育”等作為結束語。