中專生入黨自傳
入黨自傳是申請入黨的同志向黨組織全面匯報自己情況的一種重要形式,也是黨組織全面地、歷史地了解申請入黨人的重要材料。下面是小編為大家收集整理的中專生入黨自傳,歡迎大家閱讀。
中專生入黨自傳一
我叫XX,1989年2月6日出生于德州市的一個農(nóng)民家庭,父親是中共黨員,母親是一名農(nóng)民,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認(rèn)識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
2001年加入共青團(tuán)組織,并于2007年底遞交了入黨申請書,現(xiàn)在就讀于中國石油大學(xué)(華東)信控學(xué)院電氣07-1班。我志愿加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因?yàn)槿朦h動機(jī)是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為員應(yīng)具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實(shí)正確的入黨動機(jī)的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學(xué)習(xí)、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細(xì)地就我的入黨動機(jī)問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因?yàn)榭吹絼e人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學(xué)來的。其實(shí)那時的我對黨缺乏真正的認(rèn)識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的政治態(tài)度。后來到高中畢業(yè)前夕,看到有的同學(xué)入了黨,在同學(xué)中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想?yún)R報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。
其實(shí)這是一種入黨動機(jī)不純的表現(xiàn)。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)為黨奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學(xué)習(xí)了黨的基本知識,同時有更多的時間和機(jī)會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴(kuò)充,看到當(dāng)前存在黨風(fēng)不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認(rèn)識還太模糊,不能以因?yàn)橛行h員存在著這樣那樣的缺點(diǎn)就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對黨性的認(rèn)識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經(jīng)過這幾次認(rèn)知意識的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認(rèn)識我們的黨。
三次產(chǎn)生的入黨動機(jī),又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態(tài),因?yàn)樗粌H是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復(fù)地轉(zhuǎn)變并不驚訝,反而給予了贊揚(yáng),他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認(rèn)識,是我確立正確的入黨動機(jī)的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學(xué)習(xí)一樣,重要的是獨(dú)立思考的能力,要會觀察,會總結(jié),會引申,要去看書學(xué)習(xí),去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補(bǔ)充對入黨的思考,也包括對入黨動機(jī)的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學(xué)習(xí)和思考讓自己的真正的入黨動機(jī)在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結(jié)合起來,讓自己把每一點(diǎn)思考和每一次實(shí)踐對應(yīng)起來,學(xué)要學(xué)得有進(jìn)步,做要做得有體會,實(shí)實(shí)在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅(jiān)持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務(wù)。
生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅(jiān)持鍛煉自己做好班級工作,學(xué)好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學(xué)習(xí)小組的活動,閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》等書籍和文章,很大地加深了對共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關(guān)活動:上黨課,參加黨課學(xué)習(xí)小組,參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認(rèn)識起著重要的作用。我明白以實(shí)際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應(yīng)該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學(xué)生,還應(yīng)該是對黨的路線方針、政策的關(guān)心者和擁護(hù)者。在日常生活中我積極關(guān)心時事政治,尤其是關(guān)于黨制定的綱領(lǐng)路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學(xué)習(xí)黨的十七次代表大會的相關(guān)政策與精神,學(xué)習(xí)黨在新世紀(jì),新形勢下的方針。金融風(fēng)暴發(fā)生后,黨中央駕御全局,靈活應(yīng)對,解決了一系列戰(zhàn)略性課題。展望未來,隨著改革的進(jìn)一步深化,發(fā)展和穩(wěn)定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發(fā)展,需要人才。作為一名石大人,作為一名入黨積極分子,我要踏實(shí)地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學(xué)習(xí),努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因?yàn)槿嗣袢罕妼Ω瘮‖F(xiàn)象深惡痛絕,而有些領(lǐng)導(dǎo)干部的官僚主義,地方保護(hù)主義使中共中央的反腐進(jìn)程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴(yán)治黨反對腐敗的精神,對于腐敗現(xiàn)象進(jìn)行了深刻地?zé)o情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅(jiān)定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產(chǎn)黨員應(yīng)該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發(fā)了我對黨員意識和品行的思考。領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是不是應(yīng)該更加警鐘長鳴?對自己是不是應(yīng)該更嚴(yán)格要求?我們的共產(chǎn)黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀(jì)的護(hù)身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認(rèn)識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。
黨員意識體現(xiàn)在各個方面,有堅(jiān)定的政治原則,樹立密切聯(lián)系群眾,依靠群眾的觀念,因?yàn)?ldquo;關(guān)心黨和群眾比關(guān)心個人為重,關(guān)心他人比關(guān)心自己為重”,還要有高度的組織紀(jì)律性,這樣才能嚴(yán)格要求自己,最后,也是作為黨員最應(yīng)該做的,就是繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),奮斗,忠誠于黨的事業(yè)。培養(yǎng)黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎(chǔ)。我曾經(jīng)想把“基于愛國主義思想和實(shí)現(xiàn)人生價值”作為入黨動機(jī),但想來畢竟顯得太籠統(tǒng),因?yàn)槊總€人都有愛國主義情感,每個人也都在為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認(rèn)真思考回答這個問題。在我個人認(rèn)為不同之處是,共產(chǎn)主義者首先應(yīng)該是一個愛國主義者,關(guān)鍵是共產(chǎn)黨員應(yīng)使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強(qiáng)烈情感和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念結(jié)合起來,統(tǒng)一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅(jiān)定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要是都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。共產(chǎn)黨人講全心全意為人民服務(wù),決不能只理解為是對社會服務(wù)、奉獻(xiàn),而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻(xiàn)”就是全部,心中就只有“無私的共產(chǎn)主義信念”,別的什么都不需要考慮。
這樣既“無私”又“無知”,而應(yīng)該這樣去想:全心全意為人民服務(wù)是說,我們?yōu)榱巳嗣竦睦嬉娜猓瞰I(xiàn),要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因?yàn)槲覀兠總€人都對社會負(fù)有責(zé)任,對自己的理想的追求要結(jié)合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標(biāo),在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務(wù)、為社會多做奉獻(xiàn)之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻(xiàn)”,不“索取”,太不實(shí)際了。其實(shí)共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產(chǎn)黨員做出的“為社會,為人民的貢獻(xiàn)”就是對“奉獻(xiàn)”的最好的回報。經(jīng)過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經(jīng)成為了我的需要,我一定要成為一名共產(chǎn)黨員為共產(chǎn)主義、為祖國、為人民奉獻(xiàn)我的全部,把自己的一生都獻(xiàn)給崇高的無產(chǎn)階級事業(yè)。以上就是我之所以要加入中國共產(chǎn)黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點(diǎn)自己的想法。
我們最終的目標(biāo)還是要到社會上去實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)不僅限于在學(xué)校里、課堂上,還應(yīng)該放開視野,結(jié)合當(dāng)今祖國的發(fā)展、改革的進(jìn)程,出去走走,啟發(fā)思考,從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生,畢業(yè)后我們要到部隊(duì)去工作,部隊(duì)是黨的部隊(duì),成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談?wù)剬W(xué)生黨員作用的一點(diǎn)看法。從一個普通的學(xué)生,成長為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學(xué)生在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學(xué)生黨員應(yīng)該首先是共產(chǎn)黨員,然后才是學(xué)生,應(yīng)該和其他正式黨員一樣,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個普通學(xué)生。
今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的一代學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學(xué)生黨員的先鋒模范作用應(yīng)該表現(xiàn)在兩個方面:首先對于學(xué)生黨員來說,就要能夠在學(xué)習(xí)、工作和社會生活等各個方面作同學(xué)的表率;如帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,出色完成專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù);模范遵守社會公德、黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī),積極參加各項(xiàng)集體活動和各種社會活動,主動關(guān)心集體,幫助同學(xué),正確處理個人與集體、個人與他人的關(guān)系等等。這種表率作用應(yīng)該能充分體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性,真正讓同學(xué)公認(rèn)“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題?,F(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。
作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??倸w我認(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的。
總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。作為一個入黨積極分子,我也有自身的優(yōu)點(diǎn),比如我責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,性格上比較堅(jiān)強(qiáng),自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點(diǎn)和問題的。首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識基礎(chǔ)課程時,我覺得自己進(jìn)取心不很強(qiáng),主動性也較差,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因?yàn)閷ψ约盒判牟蛔?,總是耽?ldquo;能力有限”而放棄鉆研。其實(shí),這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限,但也不應(yīng)該抱有悲觀的態(tài)度,因?yàn)閷W(xué)得不夠扎實(shí)才應(yīng)該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進(jìn)步了。在生活中,有時我卻又表現(xiàn)得太過要強(qiáng),認(rèn)為許多事情自己都要去插手,才算關(guān)心集體。其實(shí)這只是一種盲目的熱情,應(yīng)該培養(yǎng)自己分析和觀察問題的能力。