大學(xué)黨支部書記事跡
作為大學(xué)黨支部書記，需要起到領(lǐng)頭羊的作用，帶領(lǐng)支部自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的大學(xué)黨支部書記事跡報(bào)告，希望對(duì)你有幫助!
大學(xué)黨支部書記事跡報(bào)告篇一
人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部始建于20xx年，現(xiàn)支部共有黨員51人，其中正式黨員11人，預(yù)備黨員40人。人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部作為人文學(xué)院學(xué)生工作方面的一個(gè)基層黨組織，負(fù)擔(dān)著全院學(xué)生的黨的理論知識(shí)培訓(xùn)教育、黨的方針路線政策宣傳、黨員發(fā)展、入黨積極分子考察培養(yǎng)及二級(jí)黨校的建設(shè)等重要工作。
一、以思想政治教育為主抓點(diǎn)，力求實(shí)現(xiàn)思想育人
每年的新生開(kāi)學(xué)伊始，大學(xué)生黨支部便開(kāi)始了對(duì)新生的黨的知識(shí)的教育工作。大一新生剛剛步入大學(xué)校園，正是人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成和完善的時(shí)候，這個(gè)階段大學(xué)生支部對(duì)新生進(jìn)行黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)，是他們接收黨的知識(shí)的最好時(shí)期。通過(guò)培訓(xùn)，使他們加深對(duì)黨組織的了解，并樹立起對(duì)黨的追求的決心，因此也形成了人文學(xué)生每年新生遞交入黨申請(qǐng)書的比例一直在90%以上的現(xiàn)象。
除此之外，二級(jí)黨校的開(kāi)辦也是同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的好方式。利用人文學(xué)院馬列理論教師多的優(yōu)點(diǎn)，定期邀請(qǐng)馬列教師到二級(jí)黨校進(jìn)行授課，并采取多種多樣的方式來(lái)完成教育的目的，比如播放宣傳片《偉人毛澤東》，一起觀看《感動(dòng)中國(guó)》，以及其他一些有教育意義的電影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救贖》等來(lái)完成對(duì)于學(xué)生思想狀況的教育，引導(dǎo)他們樹立起大局意識(shí)、集體觀念，培養(yǎng)出他們對(duì)于馬列主義、共產(chǎn)主義的信仰。由此也造成了我院學(xué)生思想政治理論水平高、素質(zhì)過(guò)硬，大局意識(shí)、集體觀念濃厚的良好局面。
黨課培訓(xùn)完畢之后，要求聽(tīng)課的黨員、積極分子和普通群眾進(jìn)行“我的大學(xué)人生觀”、“黨的光輝指引我前進(jìn)”、“為黨奉獻(xiàn)終身”、“立黨為公、執(zhí)政為民”、“八榮八恥”、“我的未來(lái)”等為主體的討論，并形成文字材料，以思想?yún)R報(bào)的形式遞交大學(xué)生黨支部。通過(guò)這些討論，同學(xué)們加深了對(duì)黨的理論知識(shí)的了解，對(duì)于自身人生觀、價(jià)值觀和世界觀的培養(yǎng)起到了重要的推動(dòng)作用，同時(shí)思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，思維能力、演講口才和文字寫作也得到了鍛煉，基于這種鍛煉，在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)極為困難的情況下，大學(xué)生黨支部歷屆畢業(yè)生黨員中就業(yè)率達(dá)到90%以上。
二、堅(jiān)持黨的民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，加強(qiáng)基層支部組織建設(shè)
大學(xué)生黨支部的黨員發(fā)展完全按照校黨委組織部門上級(jí)文件的規(guī)定進(jìn)行發(fā)展，設(shè)定黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)把思想關(guān)，要求積極與黨組織靠攏，定時(shí)向組織進(jìn)行思想?yún)R報(bào)，并且有較強(qiáng)的大局意識(shí)和集體觀念，有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)成績(jī)要在專業(yè)前50%，并且如果某一學(xué)期掛科，在其后兩個(gè)季度內(nèi)不予考慮發(fā)展;工作成績(jī)要為同學(xué)先鋒模范，有較強(qiáng)的工作能力，并為我院做出重大貢獻(xiàn);生活作風(fēng)儉樸，無(wú)不良嗜好，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，能為同學(xué)們起到表率作用。正是由于黨員發(fā)展的程序十分嚴(yán)格，并且執(zhí)行得非常到位，因此大學(xué)生黨支部的黨員發(fā)展數(shù)量雖然相對(duì)少了一些，但是黨員質(zhì)量是非常高的。
在每次的支部大會(huì)上大學(xué)生黨支部就支部建設(shè)尋求同志們意見(jiàn)，并認(rèn)真分析同志們提出來(lái)的意見(jiàn)，擇優(yōu)采納。與此同時(shí)，黨支部嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，將入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)工作落到實(shí)處，要求培養(yǎng)人按時(shí)認(rèn)真地填寫考察表，并在學(xué)習(xí)生活中對(duì)被培養(yǎng)人進(jìn)行全面考察與幫助。在強(qiáng)化黨員組織性、紀(jì)律性意識(shí)方面，支部要求支部會(huì)上杜絕遲到和缺席現(xiàn)象。支部會(huì)開(kāi)始時(shí)間準(zhǔn)確到分鐘級(jí)，由組織委員點(diǎn)名，并通報(bào)遲到和無(wú)故缺席名單。連續(xù)兩次被通報(bào)者，將會(huì)被要求在會(huì)上公開(kāi)陳述原因并在支部?jī)?nèi)對(duì)其進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
三、積極倡導(dǎo)“八榮八恥”“學(xué)習(xí)型黨組織”，加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)
人文科學(xué)學(xué)院大學(xué)生黨支部一直以來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)對(duì)黨員的作風(fēng)教育。大學(xué)生支部對(duì)黨員的作風(fēng)建設(shè)教育主要通過(guò)民主評(píng)議會(huì)和組織生活會(huì)兩種形式。在民主評(píng)議會(huì)和組織生活會(huì)上，充分發(fā)揮我黨的批評(píng)與自我批評(píng)這一法寶，除了在會(huì)上對(duì)黨員進(jìn)行民主評(píng)議之外，支部還對(duì)黨員在平時(shí)學(xué)習(xí)生活工作中暴露出來(lái)的缺點(diǎn)和不足加以批評(píng)與指正，通過(guò)大家的互相幫助達(dá)到互相提高的目的。經(jīng)過(guò)民主評(píng)議和組織生活，黨員深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的缺點(diǎn)和不足。另外，大學(xué)生支部針對(duì)黨員在平時(shí)出現(xiàn)的小毛病還會(huì)經(jīng)常以談話、談心的形式幫助黨員們改正。
經(jīng)過(guò)各種形式的作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，支部要求黨員針對(duì)自身存在的毛病和缺點(diǎn)深刻認(rèn)識(shí)反省，并限期整改，將整改措施和達(dá)到的目的以文字材料的形式上交支部備案。通過(guò)這些方式來(lái)督促黨員們進(jìn)行發(fā)展，使支部大學(xué)生黨員的素質(zhì)和思想水平有了顯著的提高。
四、樹模范，立榜樣，以扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體全面創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
(一)將入黨啟蒙教育納入新生入黨教育中，通過(guò)一系列形式，如上黨課，參觀鐵人紀(jì)念館，觀看愛(ài)國(guó)主義影片等形式，對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育，支部每年均會(huì)組織所有新生參觀鐵人紀(jì)念館或地宮，接受愛(ài)國(guó)主義和大慶精神教育。
(二)新生入學(xué)時(shí)，支部組織黨員形成黨員義務(wù)迎新隊(duì)伍，一方面宣傳黨的主導(dǎo)地位，另一方面為新生解決實(shí)際問(wèn)題，受到家長(zhǎng)學(xué)生們的一致好評(píng)。
(三)在全體學(xué)生黨員中開(kāi)展黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展：一是按上級(jí)要求，開(kāi)展黨員對(duì)經(jīng)濟(jì)困難戶的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟(jì)上，知識(shí)上，情感上的幫扶，將組織活動(dòng)與本院特色活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，如幫扶困難黨員活動(dòng)與學(xué)生社區(qū)實(shí)習(xí)相結(jié)合，取得了良好的效果。二是在全體學(xué)生中開(kāi)展對(duì)"后進(jìn)生"的幫扶活動(dòng)，促成我院"人人幫后進(jìn)，后進(jìn)有所進(jìn)"的良好局面。
(四)在全體黨員中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動(dòng)。每年從大四黨員中選拔優(yōu)秀黨員為新生配備班導(dǎo)生，主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員、班主任的日常工作，引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)大一的過(guò)渡時(shí)期，為大學(xué)四年的道路指明方向。從大三黨員中選拔優(yōu)秀黨員為新生配備政治輔導(dǎo)生，主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，對(duì)黨員和積極分子進(jìn)行考察，組織黨員到社區(qū)幫助孤寡老人開(kāi)展義務(wù)幫扶活動(dòng)。
(五)利用人文院政治理論教師多的優(yōu)點(diǎn)，定期邀請(qǐng)教師進(jìn)行授課，并定期由思想政治理論扎實(shí)的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)跟學(xué)生一起交流思想，開(kāi)展“大學(xué)生講壇”，培訓(xùn)結(jié)束后，要求學(xué)生進(jìn)行討論，并形成文字材料，以思想?yún)R報(bào)的形式報(bào)到支部。
(六)在全體黨員中開(kāi)展志愿者活動(dòng)。大四畢業(yè)生黨員教育上，將黨員分配成責(zé)任區(qū)，有情況向支部匯報(bào)，使所有畢業(yè)生都能文明離校重溫入黨誓詞，號(hào)召大四黨員捐書捐物，為下幾屆的貧困學(xué)生提供幫助。
大學(xué)黨支部書記事跡報(bào)告篇二
徐州高級(jí)中學(xué)黨委擁有一支熱愛(ài)教育事業(yè)、團(tuán)結(jié)向上，具有較高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的黨員隊(duì)伍?，F(xiàn)有黨員260人，其中，在職正式黨員160名，預(yù)備黨員1名，占全校教職工人數(shù)的47%。自2010年以來(lái)，學(xué)校按照上級(jí)黨委的布置積極深入開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了明顯的成效。幾年來(lái)，學(xué)校先后獲得江蘇省“模范職工之家”、江蘇省“工人先鋒號(hào)”先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)單位、徐州市教育局教代會(huì)制度創(chuàng)建“達(dá)標(biāo)單位”、徐州市教育系統(tǒng)“五五”普法工作先進(jìn)集體、徐州市教育局“讓教育充滿愛(ài)主題教育先進(jìn)集體”、徐州市“師德建設(shè)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。另外，學(xué)校連續(xù)第三次獲得市教育局年度綜合督導(dǎo)優(yōu)秀等次，連續(xù)第三次在市教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試中奪得第一名，還順利通過(guò)了江蘇省課程基地和江蘇省四星級(jí)普通高中的評(píng)審。
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展
學(xué)校本屆黨委于2012年3月選舉產(chǎn)生，經(jīng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)，程序符合組織規(guī)范。2012年4月進(jìn)行了新一輪支部改選，支部書記、支部委員有中層干部和教學(xué)骨干教師擔(dān)任，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，使其成為建設(shè)和諧校園的有力組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，以“辦走進(jìn)生命的學(xué)校”為核心價(jià)值，以“學(xué)生多元發(fā)展、教師高位發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展”為辦學(xué)思路，以“堅(jiān)持、完善、創(chuàng)新”為基本原則，以人本立場(chǎng)、人文立場(chǎng)為基本立足點(diǎn)，以“做、學(xué)、教”教改實(shí)驗(yàn)和教育信息化建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)普通高中為契機(jī)，深入推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持和規(guī)范黨政聯(lián)席會(huì)議制度，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行討論和作出決定，提高科學(xué)決策水平，有效避免決策的隨意性。
黨委能充分發(fā)揮政治核心作用，保證監(jiān)督黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)在學(xué)校的貫徹執(zhí)行，帶頭倡樹正氣，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的侵蝕，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。以“三解三促”長(zhǎng)效化樹立黨員干部密切聯(lián)系群眾作風(fēng)，深入聯(lián)系點(diǎn)，進(jìn)入班級(jí)關(guān)注教師和學(xué)生，幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題。
建立了“四個(gè)一”制度：黨委成員每學(xué)期聽(tīng)一次集體輔導(dǎo);每學(xué)期主講一次報(bào)告會(huì);每學(xué)期寫一篇調(diào)研報(bào)告;每個(gè)月讀一本好書或一篇好文章，寫一篇讀書筆記。
二、加強(qiáng)制度建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制
學(xué)校一貫把黨建工作融入和服務(wù)教育教學(xué)工作。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，先后制定了《徐州高級(jí)中學(xué)黨委深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》、《徐州高級(jí)中學(xué)黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)工作實(shí)施方案》、《徐州高級(jí)中學(xué)黨委關(guān)于深化黨員“五帶頭、五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)的通知》、《關(guān)于徐州高級(jí)中學(xué)深入開(kāi)展“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)做優(yōu)秀教師、辦人民滿意教育”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》等一系列文件。結(jié)合實(shí)際，確定活動(dòng)主題和載體，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”為活動(dòng)載體，加強(qiáng)黨性教育;以創(chuàng)建“書香校園”為活動(dòng)載體，深入開(kāi)展“自我超越、實(shí)現(xiàn)跨越、追求卓越”讀書活動(dòng)和“大家講壇”、“彭城名師”講座系列活動(dòng);以“立足崗位，追求卓越，爭(zhēng)當(dāng)先鋒”為載體，開(kāi)展“三輪賽課”活動(dòng)(干部、黨員、教師);以“師德師風(fēng)”建設(shè)為載體，開(kāi)展“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”評(píng)選活動(dòng);深入開(kāi)展“五爭(zhēng)當(dāng)”活動(dòng)(爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“為人師表標(biāo)兵”、“愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵”、“勤廉標(biāo)兵”、“道德風(fēng)尚標(biāo)兵”)，努力實(shí)現(xiàn)“五帶頭”(帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)師生、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣)目標(biāo)要求，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
學(xué)校完善了“教師教學(xué)績(jī)效月考核”細(xì)則，增加課堂管理、聽(tīng)課督導(dǎo)、論文發(fā)表、課題研究、業(yè)務(wù)能力測(cè)試、教師的“四個(gè)一”(讀一本教育教學(xué)專著、開(kāi)設(shè)一次研究課或?qū)W術(shù)講座、參與一個(gè)課題研究或發(fā)表一篇論文、開(kāi)設(shè)一門校本課程或指導(dǎo)一個(gè)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng))等考核內(nèi)容。充分發(fā)揮班級(jí)常規(guī)管理考核辦法的激勵(lì)功能，細(xì)化和完善星級(jí)班級(jí)評(píng)比辦法，繼續(xù)開(kāi)展十佳班主任評(píng)比工作。繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”、大力推行“做、學(xué)、教”自主學(xué)習(xí)模式、完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育體系，以良好的師德教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變。激勵(lì)廣大黨員在各項(xiàng)考核和工作中，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，造就一支忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
1、開(kāi)展“三輪賽課”活動(dòng)。組織了干部和黨員的三輪賽課以及課改全員過(guò)關(guān)課等活動(dòng)，對(duì)打造高效課堂、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了良好的促進(jìn)作用。學(xué)校一本、二本文化類上線人數(shù)連續(xù)多年均有較大幅度的提升，得到了市教育局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。教師隊(duì)伍建設(shè)成績(jī)斐然，市教師業(yè)務(wù)能力測(cè)試連續(xù)三年奪得總分第一。2013年在市第七批名師、學(xué)科帶頭人、青年名教師、青年優(yōu)秀骨干教師評(píng)選中入選人數(shù)居全市各學(xué)校前列，7位教師在省市級(jí)評(píng)優(yōu)課或基本功大賽中奪得一等獎(jiǎng)，一大批團(tuán)隊(duì)和個(gè)人被授予各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)，比如數(shù)學(xué)組被授予徐州市師德先進(jìn)集體，竇月玲老師被授予江蘇省巾幗建功標(biāo)兵等。如今，學(xué)校的“做、學(xué)、教——自主學(xué)習(xí)”課堂模式已經(jīng)成為徐州地區(qū)課改的一面旗幟，僅2013年度就接待了二十余次外校參觀學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，產(chǎn)生了廣泛影響。
2、開(kāi)展打造“書香校園”活動(dòng)。建成教師書吧，優(yōu)化人文環(huán)境。舉辦首屆教職工書畫、攝影、收藏、工藝品展，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。開(kāi)展了讀書活動(dòng)(給全體黨員推薦閱讀《辯證法隨談》、《<國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要>解讀》、《給教師的建議》)，并進(jìn)行了讀后感的評(píng)比。利用暑假，舉辦了班主任論壇和青年教師論壇。開(kāi)設(shè)“大家講壇”，先后邀請(qǐng)了原市委宣傳部副部長(zhǎng)司云勝同志、徐州師范大學(xué)黨委書記徐放鳴教授、原江蘇省教科所所長(zhǎng)成尚榮教授、南師大博士生導(dǎo)師楊啟亮教授等作專題報(bào)告。與徐州報(bào)業(yè)集團(tuán)教育事業(yè)部聯(lián)手打造“彭城名師”系列講座，與彭城視窗教育頻道聯(lián)手打造“名師課堂在線直播”欄目，推出學(xué)校名師，惠及全市中小學(xué)生。在省市“向偉大領(lǐng)袖學(xué)習(xí)和感悟生命力量”、 “學(xué)習(xí)吳邵萍老師”、“老少攜手學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”等主題征文、演講活動(dòng)中一大批教師學(xué)生獲獎(jiǎng)。
3、開(kāi)展“師德師風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，組織“感動(dòng)徐高”人物評(píng)比、“紅燭杯”優(yōu)秀班主任等各類評(píng)比，樹立典型，營(yíng)造比學(xué)趕幫超氛圍。張功忠老師被評(píng)為徐州市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者，周炳新老師榮獲“徐州市師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，王磊老師被評(píng)為“徐州市青年名師”，孟文娣、徐展老師榮獲“徐州市學(xué)生最喜愛(ài)的老師”稱號(hào)，盛譯萱老師被評(píng)為徐州市優(yōu)秀班主任。
4、關(guān)心教職工身心健康。改善師生就餐環(huán)境，督促食堂提升飯菜質(zhì)量。為教職工每人訂一份奶，每人供應(yīng)一份早餐，每人訂閱一份報(bào)紙。組織了教職工暑假趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、排球賽、迎春團(tuán)拜活動(dòng)等。成立了棋牌、釣魚、攝影、羽毛球等10多個(gè)協(xié)會(huì)，豐富教職工業(yè)余生活。為身患重病的儲(chǔ)陽(yáng)華老師捐款5.797萬(wàn)元。
5、開(kāi)展各類慰問(wèn)活動(dòng)。每年“八一”節(jié)前，校領(lǐng)導(dǎo)赴學(xué)校共建單位德育基地——王杰部隊(duì)、大郭莊機(jī)場(chǎng)、雷達(dá)團(tuán)、武警支隊(duì)等開(kāi)展慰問(wèn)參觀體驗(yàn)活動(dòng)，受到官兵們的熱烈歡迎。春節(jié)前夕，在“送溫暖”活動(dòng)中，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)對(duì)學(xué)校離退休老干部、老教師以及生活困難的教職工進(jìn)行了春節(jié)慰問(wèn)走訪活動(dòng)，給他們送去慰問(wèn)品和學(xué)校的關(guān)心、祝福。寒假期間，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“五個(gè)一”標(biāo)兵活動(dòng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，所有班主任及部分任課教師分組走進(jìn)了學(xué)生家庭，走訪、慰問(wèn)學(xué)生。學(xué)校還特意為生活困難的家庭帶去了慰問(wèn)金。2011年12月，全校師生積極響應(yīng)高二(16)班發(fā)出的倡議，捐贈(zèng)衣物近600件，及時(shí)送到了特教中心和市社會(huì)捐助服務(wù)中心。《都市晨報(bào)》對(duì)此義舉進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。徐州教育網(wǎng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做了宣傳報(bào)道，給予了高度肯定。2012年2月，得知徐州工程學(xué)院朱妍同學(xué)患上急重性再生障礙性貧血急需救治時(shí)，全校師生積極捐款共1.013萬(wàn)元，及時(shí)交到朱妍父母手中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，做好常規(guī)工作
加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。黨員亮牌上崗，堅(jiān)持黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真抓好新黨章的學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)，充分尊重黨員權(quán)利，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，加大黨內(nèi)監(jiān)督。著力抓好“五個(gè)一”(每學(xué)期每名黨員教師上優(yōu)一堂公開(kāi)示范課;幫扶一名問(wèn)題學(xué)生;公開(kāi)一項(xiàng)承諾;寫好一篇教學(xué)反思;寫實(shí)一篇黨性分析材料)主題實(shí)踐活動(dòng)。
扎實(shí)做好常規(guī)工作。一是做好積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作。二是嚴(yán)格黨費(fèi)收繳管理。按時(shí)足額上繳黨費(fèi)，定期通報(bào)。三是進(jìn)一步加強(qiáng)離退休黨員干部的學(xué)習(xí)教育，使老黨員組織活動(dòng)正常、管理教育到位。四是不斷完善黨內(nèi)激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制。
四、加強(qiáng)宣傳工作，營(yíng)造良好氛圍
我們恢復(fù)出版了《徐州高級(jí)中學(xué)報(bào)》，更新完善了校園網(wǎng)站，加強(qiáng)了與電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體的互動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，及時(shí)報(bào)道創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的感人事跡，其中王紅、張功忠、盛譯萱等老師的事跡被登載在《徐州日?qǐng)?bào)》“師德故事”欄目中，讓全體教職員工感受到了活動(dòng)的成效，在校園里形成了良好的風(fēng)氣，在社會(huì)上產(chǎn)生了積極的影響。
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