兒童的散文中，有不少的經(jīng)典散文作品，看起來(lái)還是很不錯(cuò)的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的精選兒童經(jīng)典散文作品，供大家欣賞。

　　精選兒童經(jīng)典散文作品：螢火蟲

　　滿天的繁星在樹梢頭輝耀著;黑暗中，四周都是黑魆魆的樹影;只有東面的一池水，在微風(fēng)中把天上的星，皺作一縷縷的銀波，反映出一些光輝來(lái)。池邊幾叢蘆葦和一片稻田，也是黑魆魆的;但蘆葦在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，卻隱約可以辨認(rèn)。這蘆葦?shù)紫潞吞镞叺牟輩?，是螢火蟲的發(fā)祥地。它們一個(gè)個(gè)從草叢中起來(lái)，是忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)的白光;好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里移動(dòng)。最有趣的是這些白光雖然亂竄，但也有一些追逐的形跡：有時(shí)一個(gè)飛在前面，亮了起來(lái)，另一個(gè)就會(huì)向它一直趕去，但前面一個(gè)忽然隱沒了，或者飛到水面上，與水中的星光混雜了;

　　或者飛入蘆葦或稻田里，給那枝葉遮住;于是追逐者失了目標(biāo)，就遲疑地轉(zhuǎn)換方向飛去。有時(shí)反給別個(gè)螢火蟲作為追逐的目標(biāo)了。而且這樣的追逐往往不止一對(duì)，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的閃閃的白光與天上的星光同樣的繁多;尤其是在水面的，映著皺起的銀波，那情景是很感興趣的。

　　這是幼年時(shí)暑假期中在鄉(xiāng)間納涼時(shí)所見的情景。當(dāng)時(shí)與弟妹等一邊聽著在烈日中辛苦了一日才得這片刻安閑休息的鄰舍們的談笑，一邊向螢火蟲唱著質(zhì)樸的兒歌：

　　螢火蟲，

　　夜夜紅;

　　飛到天上捉蚜蟲，

　　飛到地上捉綠蔥。

　　在這樣的歌聲中，偶然有幾個(gè)飛到身邊，趕忙用芭蕉扇去拍，有時(shí)竟會(huì)把它拍在地上，有時(shí)它突然一暗，就飛到扇子所能拍到的范圍以外去了，這時(shí)就是追了上去，也往往是不能再拍著的。被拍在地上的，它把光隱了，也著實(shí)難以尋覓;或又悄悄地飛起，才再現(xiàn)它的光芒，也往往給它逃去。被捉住的最初是用它來(lái)賭勝負(fù)，就是放在地上，用腳一拖，在地上畫起一條發(fā)光的線，比較哪個(gè)人畫得長(zhǎng)，就作為勝利。不消說(shuō)，這是一種殘酷的行為，真所謂“以生命為兒戲”的了。后來(lái)那些幸運(yùn)的個(gè)體不會(huì)這樣被犧牲，它們被閉入日間預(yù)備好的鴨蛋殼里，讓它們一閃一閃，作為小燈籠。就睡時(shí)就攜到枕邊，頗有愛玩不忍釋手的樣子。但大人們以為螢火蟲假如有機(jī)會(huì)鉆入人的耳內(nèi)，就會(huì)進(jìn)去吃腦子，所以又往往被禁止攜入房間里的。

　　螢火蟲是怎樣發(fā)生的，鄉(xiāng)間沒有談起;但古書上卻說(shuō)它是野草所化成的。去年那號(hào)稱中國(guó)第一家的老牌雜志，竟發(fā)表過羅廣庭博士的生物化生說(shuō)，所以腐草化螢，大概是可靠的。但羅博士經(jīng)廣東方面幾位大學(xué)教授要求嚴(yán)密實(shí)驗(yàn)以后，一直到現(xiàn)在還未曾有過下文，至少那家老牌雜志，沒有再把他的實(shí)驗(yàn)發(fā)表過，大抵羅博士已被他們戳穿西洋鏡了;那么腐草化蠻的傳說(shuō)也就有重行估定價(jià)值的必要。

　　原來(lái)螢有許多種數(shù)，全世界所產(chǎn)能夠發(fā)光的螢有二千種，形態(tài)相像。

　　而不能發(fā)光的也有二千種。我們這里最常見的一種是身體黃色，而翅膀的尖端有些黑色的。它們也有雌雄，結(jié)婚以后，雄的以為責(zé)任已盡，隨即死去;雌螢在水邊的雜草根際產(chǎn)生微細(xì)的球形黃白色卵三四百粒，也隨即死去。這卵也能發(fā)一些微光，經(jīng)過二十七八天，就孵化為幼蟲，幼蟲的身體有十三個(gè)環(huán)節(jié)，長(zhǎng)紡錘形，略扁平;頭和尾是黑色的，體節(jié)的兩旁也有黑點(diǎn)。尾端有一個(gè)能夠吸附他物的附屬器，可代足用。尾端稍前方的身體兩側(cè)還有一個(gè)特殊的發(fā)光器官，也能放青色的光。日中隱伏在泥土下，夜間出來(lái)覓食。它能吃一種做人類肺蛭中間宿主的螺類，所以有相當(dāng)?shù)囊嫣?。下一年的春天，長(zhǎng)大成熟，在地下掘一個(gè)小洞，蛻了皮化蛹。蛹淡黃色，夜間也能發(fā)光。到夏天就化作能夠飛行的成蟲，看了這一個(gè)簡(jiǎn)單的生活史，腐草為螢的傳說(shuō)，可以不攻自破了。

　　最令人感興趣的螢火，是從哪里來(lái)的呢?在科學(xué)上的研究，以前有人以為是某處發(fā)光性細(xì)菌與螢火蟲共棲的緣故，但近來(lái)經(jīng)過詳細(xì)的研究，確定并沒有細(xì)菌的形跡可尋，還是說(shuō)它是一種化學(xué)作用來(lái)的妥當(dāng)。這種發(fā)光器的構(gòu)造，隨螢的種類和發(fā)育的時(shí)代而不同。幼蟲和蛹大抵相似;

　　在成蟲普通位于尾端的腹面，表面是一層淡黃色透明質(zhì)硬的薄膜，下面排列著多數(shù)整齊的細(xì)胞，形成扁平的光盤，細(xì)胞里有多數(shù)黃色細(xì)粒，叫做“螢光體”(Luciferase)，遇著氧氣就起化學(xué)作用而發(fā)光。這些細(xì)胞的周圍又滿布毛細(xì)管，毛細(xì)管連接氣管能送入空氣，使螢光體可以接觸氧氣。又分布著許多神經(jīng)，能隨意調(diào)節(jié)空氣的輸送，所以現(xiàn)出忽明忽暗的樣子。與發(fā)光細(xì)胞相對(duì)應(yīng)的還有一層含有多數(shù)蟻酸鹽或尿酸鹽的小結(jié)晶的細(xì)胞，呈乳白色，好似一面鏡子，能夠把光反射到外方。

　　螢光不含赤外線(熱線)和紫外線(化學(xué)線)，所以只有光而沒有熱，是一種理想的照明用的光。但現(xiàn)在的人類還不能明白這些螢光體的內(nèi)容;既不能直接利用它，也不能仿照它的化學(xué)成分來(lái)制出一種人造的螢光。人類所能利用的，在歷史上有晉代的車胤，把它盛在袋里，以代燭火讀書。在外國(guó)，墨西哥地方出產(chǎn)一種巨大的螢火蟲，胸部有兩個(gè)大發(fā)光器，放綠色的光;腹部下面也有一個(gè)發(fā)光器，放橙黃色的光;兩色相映，極為美麗，婦人把它簪在發(fā)間，作為夜舞時(shí)的裝飾品。還有，就是作為玩耍而已。至于在螢火蟲的自身，借此可以引誘異性，又可以威嚇敵害，對(duì)于它的生活上是很有意義的。

　　在電燈、煤氣燈和霓虹燈交互輝煌的上海，是沒有機(jī)會(huì)遇到螢火蟲的。故鄉(xiāng)的螢火蟲更是一年，二年，幾乎十年沒有見過了。最近家中來(lái)信說(shuō)：三月沒有雨，田里的稻都已枯死，桑樹也有許多枯萎了。那么往時(shí)所見的一池水，當(dāng)然已經(jīng)干涸，一片稻田，看去一定像一片焦土，那黑魆魆的樹影，也必定很稀疏了。我那辛苦工作的鄰舍們已經(jīng)無(wú)工可作，他們可以做長(zhǎng)期的休息了，但是在納涼的時(shí)候，在他們的談話中，未知還能聞到多少笑聲。

　　因了螢火蟲我記著了遭遇旱災(zāi)的故鄉(xiāng)了。祝福我辛苦的鄰人們，應(yīng)該有一條生路可走。

　　精選兒童經(jīng)典散文作品：我的名字

　　我的名字叫肖堯，聽到這個(gè)名字，你們肯定會(huì)聯(lián)想到“逍遙”二字吧?不過我的名字可不是這個(gè)“逍遙”，而是這個(gè)“肖堯”。下面，就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

　　我的名字是我爸爸給我取的。他告訴我：堯，同垚，多土，希望你如土地般厚道，心胸像土地般寬廣，其實(shí)更想讓你健康、聰慧，因?yàn)閳蚪】甸L(zhǎng)壽，活了118歲，他文武雙全，心中有百姓，又非常勤勞。

　　我現(xiàn)在還理解不了爸爸說(shuō)的那些話的意思，只是覺得這個(gè)名字又簡(jiǎn)單，又容易讓人記住。因?yàn)槊看蝿e人問我叫什么名字的時(shí)候，我告訴他：我叫肖堯。別人一聽，都覺得我這個(gè)名字太帥了!但是這個(gè)名字卻有一點(diǎn)不好，因?yàn)橛行┤丝偘?ldquo;肖堯”叫成“肖rao”，令我尷尬得很。

　　不過，總的來(lái)說(shuō)，我對(duì)這個(gè)名字還是很滿意的，因?yàn)檫@個(gè)名字會(huì)陪伴我一生!真希望我長(zhǎng)大后能成為爸爸心目中的我!

　　精選兒童經(jīng)典散文作品：小雪人

　　大雪過后，天寒地凍，森林變了模樣。地上鋪了一層厚厚的雪，大樹也穿上了晶瑩雪亮的長(zhǎng)裙，像千姿百態(tài)的水晶仙子，四周都白茫茫的。森林的路旁，有一個(gè)小雪人孤零零地站著。它有兩只桂圓做的眼睛，一根胡蘿卜做的長(zhǎng)鼻子，還有一張微笑的嘴巴，模樣真惹人喜歡。

　　小雪人很傷心，只能天天獨(dú)自呆在路旁，它很孤單。但是，白天，它能看見潔白的云朵;晚上，它能看見閃亮的星星。因此，小雪人也有開心的時(shí)候。

　　圣誕節(jié)的夜晚，圣誕老人駕著馬車從天而降，看見了小雪人，笑著說(shuō)：“多可愛的雪孩子!”他送給小雪人一頂咖啡色的絨帽，一條五彩的長(zhǎng)圍巾。小雪人變得更漂亮了。

　　麋鹿、松鼠和小鳥來(lái)了，它們圍著小雪人歌唱、舞蹈，風(fēng)姑姑和樹仙子給它們伴奏。大家都成了小雪人的朋友，小雪人不再孤單，它快樂極了!

　　小雪人喜歡這個(gè)美麗的世界。

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