高中5班班徽設(shè)計圖案素材大全
班徽是一個班集體精神面貌的象征,同時班徽也代表著學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作主義精神,所以班徽設(shè)計不能馬虎。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦高中5班班徽設(shè)計圖案素材大全，希望你喜歡。
高中5班班徽設(shè)計圖案素材
圖片與文字的設(shè)計處理技巧
一、文字渲染
文字渲染型，是以文字優(yōu)化畫面吸引更多的注意力在文字上。
此類型重點(diǎn)是選好字體，字體的選擇基本決定了最終效果。
二、樸實(shí)無華
樸實(shí)無華就是純文字，且沒顏色對比，大小對比，字體對比等。分為豎直型和水平型。此類型在于選好字體，選好間距，選好文字。字體融合于畫面，間距根據(jù)需要增減，文字和畫面形成整體。
三、底紋
底紋型是在文字區(qū)域存在底紋將文字與畫面分離開。底紋優(yōu)點(diǎn)能夠最大限度降低畫面對文字的影響，能增大選擇文字和排版空間，有效突顯文字。
當(dāng)在畫面輸入文字，由于顏色差異不大文字被畫面掩蓋時，底紋可以解決這個問題。底紋運(yùn)用的缺點(diǎn)是如用不好，就像在畫面上打了補(bǔ)丁。
這幅圖整體色調(diào)偏暗，如加黑色文字，會文字模糊，運(yùn)用底紋可解決此問題。
底紋運(yùn)用關(guān)鍵在于讓底紋融合進(jìn)畫面不突兀，運(yùn)用方法1：讓底紋本身具有設(shè)計感。運(yùn)用方法2：調(diào)整不透明度。運(yùn)用方法3：將部分文字置于底紋之外以加強(qiáng)底紋與畫面的聯(lián)系。
四、文字線
文字線是在畫面文字中畫條線，以三種形式最為常見：水平;垂直;斜線。線本身又有兩種形式：a.實(shí)線;b.虛線。
線的作用可以平衡畫面，凸顯層次，引導(dǎo)觀者等等。文字線的關(guān)鍵在于安排主次關(guān)系、選擇線條、注意擺放位置。
五、字體搭配
此類型以不同字體類型搭配，同中求異，突出重點(diǎn)，字體不要太多太雜，兩三種為宜，如果印刷體和手寫體能搭配更好。字體搭配包括：中英文搭配，文字與數(shù)字搭配等。
六、顏色搭配
要注意：顏色以2-3種為宜，不要太多太雜，色彩純度不要太高，不要走入非主流歧途。
七、大小組合
這種是讓字體有個大小變化，突出重點(diǎn)、擁有節(jié)奏。
八、圖文混合
文字中鑲嵌圖片，以個性簽名、圖騰、特殊符號等構(gòu)成，可以活躍畫面。
九、鏤空
文字鏤空，需注意底色選擇和字體選擇，通常白色底，字體要夠?qū)挻?，太纖細(xì)效果會很弱。
九、印章
適用范圍稍窄，以中國風(fēng)照片里運(yùn)用居多。
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