風景園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用，城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。那么你對西農(nóng)風景園林就業(yè)有了解嗎?下面由學習啦小編為大家整理的西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎的有關信息，希望對大家有幫助!

　　西農(nóng)風景園林好就業(yè)嗎

　　1. 就業(yè)方向：主要就業(yè)單位包括園林局、苗圃、園林設計公司、旅游規(guī)劃設計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設管理等相關的行業(yè)、部門機構。畢業(yè)生也可繼續(xù)攻讀園林、景觀、建筑、城市規(guī)劃、環(huán)境藝術專業(yè)類的碩士學位。

　　2. 就業(yè)前景： 在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化，現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。

　　那就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識，新技術和新經(jīng)驗，這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

　　隨著人們生活質量、生活水平的不斷提高，綠化及生態(tài)環(huán)境成為新追求，不僅房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在市場競爭中競相打起了“綠化牌”、“景觀牌”、“生態(tài)環(huán)境牌”，一些企事業(yè)單位也越來越注重環(huán)境景觀設計，使之“既要與城市環(huán)境協(xié)調，又要讓員工和客戶舒暢”，那些既懂得園林綠化景觀設計和花卉苗木養(yǎng)護，又懂得“綠色經(jīng)濟”經(jīng)營管理的人才具有廣泛的就業(yè)前景。 當今世界城市化和花卉產(chǎn)業(yè)的興起，更促進了園林事業(yè)的發(fā)展。

　　風景園林專業(yè)也是培養(yǎng)適應未來城市環(huán)境美化要求及發(fā)展花卉產(chǎn)業(yè)所需人才的專業(yè)，隨著經(jīng)濟的發(fā)展和人們對精神生活要求的提高，特別是中國加入WTO以后，社會對此類人才的需求越來越多，要求越來越高。社會急需大批優(yōu)秀的風景園林專業(yè)人才。

　　園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，城市、生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國家建設的重中之重。因此，園林專業(yè)是造福人類、前景無限的專業(yè)。

　　在現(xiàn)代，由于高度工業(yè)化現(xiàn)代化和人口迅猛增長，世界各國，都面臨一個十分嚴峻的問題：那就是城市爆炸，自然環(huán)境和自然與人工環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的破壞。為了全人類的長遠健康、幸福和歡樂，人類必須與他賴以生存的環(huán)境和諧相處，和明智地利用自然資源;人類社會的未來，由于人口迅猛增長和對自然資源需求不斷增長的嚴重威脅，在此嚴峻局面下，仍然要保持生存環(huán)境不受破壞，自然資源不致浪費。就需要有一種與自然系統(tǒng)，自然演變進程和人類社會發(fā)展密切聯(lián)系的特殊的新知識、新技術和新經(jīng)驗，這正是風景園林專業(yè)的核心---城市環(huán)境的綠色生物系統(tǒng)工程和園林藝術。因此，時至今日，風景園林依然是世界各國的熱門專業(yè)。

　　西農(nóng)風景園林專業(yè)介紹

　　學制四年，畢業(yè)授予農(nóng)學學士學位。本專業(yè)是集植物科學工程技術為一體的綜合性學科，培養(yǎng)能夠適應國家生態(tài)環(huán)境建設和人居環(huán)境綠化建設需要，具備植物學、生態(tài)學、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培與養(yǎng)護管理、園林植物造景技藝、園林工程施工、園林規(guī)劃設計、園林綠地養(yǎng)護與運營管理等方面理論知識和技能，能夠在城市建設、園林、林業(yè)等政府部門及相關企事業(yè)單位，從事園林花木繁育、花藝裝飾、盆景創(chuàng)作、園林植物栽培與養(yǎng)護管理、各類園林景觀的施工和基本的園林規(guī)劃設計等方面工作的高級應用創(chuàng)新型才。

　　主干學科：林學、生物學、建筑學

　　相關學科：藝術學

　　主干課程：植物學、園林樹木學、花卉學、園林植物栽培、園林植物遺傳育種、園林植物保護、園林藝術、計算機輔助設計、園林綠地規(guī)劃設計、園林建筑設計和園林工程等。

　　就業(yè)方向與深造：畢業(yè)后主要在城市園林、林業(yè)、城建部門和風景名勝區(qū)，從事園林植物繁育、花木栽培、園林植物的栽培與養(yǎng)護、園林工程施工與管理、基本的園林規(guī)劃設計方面的工作?？衫^續(xù)深造報考園林植物與觀賞園藝、風景園林學等專業(yè)的研究生。

　　具備的能力：

　　(1) 掌握風景園林規(guī)劃設計、城市規(guī)劃與設計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設計能力和一定的創(chuàng)新能力;

　　(2) 掌握觀賞植物學、園林樹木、花卉方面的知識，熟練運用園林植物進行植物造景;

　　(3) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作.能力;

　　(4) 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設計、風景園林規(guī)劃與設計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);

　　(5) 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作.能力;

　　(6) 具有較寬廣的相關學科和人文社會科學知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;

　　(7) 有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;

　　(8)掌握一門外語，并能熟練運用，具有讀、聽、寫能力，能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。

　　優(yōu)勢或特色： 青島農(nóng)大地處我國經(jīng)濟文化較發(fā)達的青島地區(qū)，地理位置優(yōu)越，不同文化交相呼，良好的外部環(huán)境為風景園林專業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎。在注重學生基本理論、基本技能、創(chuàng)新性教育和綜合素質培養(yǎng)的基礎上，借助青島地區(qū)厚重的文化氛圍和前沿的設計理念，在注重學生實踐能力培養(yǎng)的同時開闊了學生的視野，拓寬了學生的知識寬度。使學生既具備從事風景園林設計的能力，又具備在生產(chǎn)一線指導和管理能力，增強學生對社會的適應性，滿足社會對人才的需求。

　　園林專業(yè)的知識技能

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識;

　　2.掌握生物學、林學、建筑學、設計藝術學學科的基本理論、基本知識;

　　3.掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術;

　　4.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應用藝術理論及設計理論對植物材料、自然景觀進行藝術設計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力;

　　5.了解國內外園林學科的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);

　　6.熟悉中國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。