安全知識手抄報圖片內(nèi)容
從小不論是父母也好老師也好，都會教育我們以人為本，安全第一。關(guān)于安全手抄報你會做嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?a href='http://www.zbfsgm.com/live/anquan/' target='_blank'>安全知識手抄報圖片的內(nèi)容，希望大家喜歡。
安全知識手抄報的圖片
安全知識手抄報圖(1)
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安全知識手抄報圖片的相關(guān)資料：安全六大注意
1.防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動和游戲，防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
3.防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險行為。
4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。
5.防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等危險物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
6. 注意游戲中外界的傷害。
安全知識手抄報圖片的相關(guān)資料：地震應(yīng)急
地震應(yīng)急要點地震應(yīng)急是在破壞性地震臨震預(yù)報發(fā)布后采取的震前應(yīng)急防御和破壞性地震發(fā)生后采取的應(yīng)急搶險救災(zāi)行動。地震應(yīng)急工作一般包括三個階段，即平時的應(yīng)急準(zhǔn)備(包括制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案和落實破壞性地震應(yīng)急預(yù)案的各項實施條件)、臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急。
地震應(yīng)急工作的根本目的是為了在震前采取有效的措施保護(hù)人民生命、財產(chǎn)安全，保護(hù)生命線系統(tǒng)等重要設(shè)施不受或少受損失，盡快恢復(fù)社會生產(chǎn)和生活秩序。
地震應(yīng)急是防震減災(zāi)工作的四個主要環(huán)節(jié)之一。由于目前地震預(yù)報還牌探索階段，其準(zhǔn)確性還很低，防御和減輕地震災(zāi)害在很大程度上取決于地震應(yīng)急工作是否及時、有效。及時有效地實施地震應(yīng)急措施，組織有效的救援活動，可以減少許多不必要的損失;相反，應(yīng)急工作不及時、不恰當(dāng)，應(yīng)急救災(zāi)就會處于無序狀態(tài)，造成混亂，多種次生災(zāi)害可能發(fā)生甚至蔓延，從而加重災(zāi)害損失。例如，1989年10月大同—陽高地震后10分鐘左右大同行署抗震救災(zāi)指揮部成員迅速到位，立即組織搶險救災(zāi)，及時救出被埋壓人員，搶險救災(zāi)工作緊張有序，使人員傷亡和財產(chǎn)損失大大減輕。
安全知識手抄報圖片的相關(guān)資料：安全宣傳標(biāo)語
1. 安全在我心中，生命在我手中。
2. 安全在于心細(xì)，事故出自大意。
3. 營造安全氛圍，創(chuàng)造安全環(huán)境。
4. 宣傳安全法規(guī)，普及安全知識。
5. 強(qiáng)化安全責(zé)任，落實安全措施。
6. 生產(chǎn)必須安全，安全促進(jìn)生產(chǎn)。
7. 勞動創(chuàng)造財富，安全帶來幸福。
8. 要想合家歡樂，牢記安全操作。
9. 隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)。
10. 隱患險于明火，責(zé)任重于泰山。
11. 只有麻痹吃虧，沒有警惕上當(dāng)。
12. 嚴(yán)禁違章操作，確保安全生產(chǎn)。
13. 只有防而不實，沒有防不勝防。
14. 想要富，滅事故;要想甜，保安全。
15. 抓安全、促生產(chǎn)、講效率、出成果。
16. 反違章、除隱患、保安全、促生產(chǎn)。
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