預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案
預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的應(yīng)急工作預(yù)案
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、制定規(guī)范的法律依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),制定本規(guī)范。
二、學(xué)校突發(fā)事件的界定:
突發(fā)事件是指在學(xué)校內(nèi)部、正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊、自然災(zāi)害、火災(zāi)、爆炸、食物中毒、學(xué)生意外傷害、校內(nèi)外集體活動(dòng)中的事件、地震、傳染病、各類恐嚇及由于人員驟然聚集引發(fā)的可能致人傷亡的秩序混亂事件,具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴(yán)重和廣泛影響的特點(diǎn)。
三、工作預(yù)案:
(一)指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持以 " 三個(gè)代表 " 重要思想為指導(dǎo),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立 " 穩(wěn)定壓倒一切 " 的思想,增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識,積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作,為維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。
我校成立 “ 校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ” ,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ( 以下簡稱 " 領(lǐng)導(dǎo)小組 ") ,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時(shí)有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:宋軍
副組長:張揚(yáng)、周海濤(法制副校長)
組 員:門衛(wèi)、各班主任
(二)機(jī)構(gòu)設(shè)置
★ 指揮部
1 、指揮部組成:學(xué)校處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員,現(xiàn)場總指揮由宋校長擔(dān)任,若校長不在由副組長擔(dān)任。
2 、指揮部職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。
★ 指揮部所設(shè)部位:
為便于掌握現(xiàn)場情況,便于發(fā)布命令,便于現(xiàn)場信息反饋,便于緊急情況下撤離,學(xué)校指揮部設(shè)立在教導(dǎo)處。
★ 指揮部下設(shè)五個(gè)組:
1 、指揮組
小組成員:宋軍、張揚(yáng)。
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)指揮部命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
2 、疏散組
小組成員:班主任
基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
3 、傷員救護(hù)組
小組成員:王秀英、潘桂花。
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
4 、外圍控制組
小組成員:門衛(wèi)、科任教師
基本職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行處置。
(三)處置原則
1 、快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。
2 、現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
3 、設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
4 、降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。