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小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案

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突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成我校師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情,今天小編整理了小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案供大家參考,一起來看看吧!

小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案

小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案1

為了積極預(yù)防和妥善處置本校突發(fā)公共事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學生傷害事故處理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》、《__市處置學校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定應(yīng)急預(yù)案。

一、分級分類

突發(fā)公共事件,是指突然發(fā)生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙,或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害,需要有關(guān)部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類:

1、自然災(zāi)害:主要包括水旱、臺風、冰雹等氣象災(zāi)害,地震災(zāi)害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災(zāi)害。

2、事故災(zāi)難:主要包括學校建筑質(zhì)量安全事故、學校設(shè)備質(zhì)量安全事故、重大火災(zāi)安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。

3、公共衛(wèi)生事件:主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發(fā)性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。

4、社會安全事件:主要包括非法集會、示威游行、集體上訪等群體性事件,試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統(tǒng)一考試安全突發(fā)事件。

按照突發(fā)公共事件的性質(zhì)、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:ⅳ級(一般)指突發(fā)事件影響范圍較小,可控性較好的;ⅲ級(較大)指突發(fā)事件影響范圍較大,情況較嚴重,較難控制的;ⅱ級(重大)、ⅰ級(特別重大)指突發(fā)事件影響范圍大,發(fā)生重特大人員傷亡、財產(chǎn)損失的。

 二、組織機構(gòu)

成立突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,負責安全副校長任副組長,相關(guān)負責人為成員,下設(shè)搶險救援組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、事故調(diào)查組、善后處理組、后勤保障組等有關(guān)應(yīng)急小組。

 三、應(yīng)急響應(yīng)

發(fā)生突發(fā)公共事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向__街道辦事、安陽教育學區(qū)、__市教育局報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報告__街道辦事、安陽教育學區(qū)、__市教育局。基本應(yīng)急處置措施如下:

3.1食物中毒處置措施

1、發(fā)生食物中毒事故后,學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向__街道辦事處、安陽教育學區(qū)、__市教育局及__市衛(wèi)生局報告,并在第一時間將中毒人員送往__市人民醫(yī)院進行救助,安排校領(lǐng)導(dǎo)、教師負責陪護,同時通知學生家長,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。

2、立即停止食堂的生產(chǎn)活動,封存造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。

3、落實__市衛(wèi)生防疫站采取的其他消毒、防疫措施,控制事態(tài)的進一步發(fā)展。

4、向__街道辦事處、安陽教育學區(qū)、__市教育局、__市衛(wèi)生局和__市衛(wèi)生防疫站報告事態(tài)發(fā)展的詳細情況。

5、配合__市衛(wèi)生局對事故原因進行調(diào)查,做好善后處置工作,并依法追究相關(guān)人員的責任。

3.2傳染病疫情處置措施

1、發(fā)生傳染病疫情后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速向__街道辦事處、安陽教育學區(qū)、__市教育局及__市衛(wèi)生局報告。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速協(xié)助__市衛(wèi)生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫(yī)療救治和隔離工作,必要時配合__市衛(wèi)生局做好病人的搶救和轉(zhuǎn)運工作。

2、學校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在__市衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,加強對密切接觸者隔離觀察與應(yīng)急接種和預(yù)防服藥工作的組織領(lǐng)導(dǎo),做好全方位消毒和個人防護工作,防止交叉感染。

3、要積極開展健康教育和衛(wèi)生宣傳工作,提高學生的防病意識,消除社會的恐慌情緒。

4、協(xié)助__市衛(wèi)生局進行傳染病控制措施效果評價,及時調(diào)整防控措施。

小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案2

學校是育人重地,保障安全是頭等大事,為提高學校預(yù)防和控制突發(fā)沖擊校園事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范各類突發(fā)沖擊校園事件的應(yīng)急處置工作,減輕或消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常教學秩序與校園穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)文件,結(jié)合本校實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、工作目標

1、普及防治突發(fā)事件知識,提高廣大師生員工的自我防護意識;

2、完善突發(fā)事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早制止、早解決;

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)事件不在校園內(nèi)蔓延,努力打造“平安校園”。

二、工作原則

1、預(yù)防為主,正常不懈,宣傳普及突發(fā)事件的防治知識,提高全體師生員工的防護意識和自我防范能力,加強門衛(wèi)值班和值日制度,一旦發(fā)現(xiàn)沖擊校園事件,一方面及時勸阻、制止,一方面及時報告校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組;

2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)事件的預(yù)防,案情報告,控制和救治工作,實行依法管理,在校創(chuàng)“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)處置突發(fā)事件;

3、快速反應(yīng),運轉(zhuǎn)高效。學校建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、制止、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應(yīng)及時準確處置。

三、組織管理,成立由校長負責的創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組和突發(fā)事件應(yīng)急處置小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。

主要職責:一是制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;二是建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查督促學校各部門各項突發(fā)事件的防治措施落實情況;三是深入開展突發(fā)事件上的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件的防治知識,提高師生自我防范能力;四是及時冷靜,果斷處置突發(fā)事件減少到最低損害。

四、突發(fā)事件的預(yù)防

1、高度重視,切實加強對學校門衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。

訂立門衛(wèi)工作責任制,重點是看好門管好人,嚴禁校外人員隨意進校,建立來訪人員登記制度。

2、嚴守職責,切實加強值日教師和領(lǐng)導(dǎo)值周制度,強化校門口和操場,走廊巡視,及時制止偶發(fā)事件和校外突發(fā)沖擊事件;

3、強化措施,加強學校安全規(guī)范化管理,每月定期進行校園安全隱患情況調(diào)查和周邊安全情況,調(diào)查及時提出整改措施,并及時向有關(guān)部門反映,并落實有產(chǎn)在整改措施;

4、強化教育,把安全工作擺在重要議事日程,定期專題研究,并通過多種形式(講座、黑板報展覽、實踐活動等),對學生開展安全教育,提高學生創(chuàng)安意識和防范能力;

5、增加投入,切實改善學校安全基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

五、突發(fā)事件應(yīng)急處置

1、一般突發(fā)沖擊事件

(1)門衛(wèi)、值日導(dǎo)師及時善言勸阻、緩沖沖擊者急暴心態(tài);

(2)迅速報告學校應(yīng)急處置組負責人;

(3)處置組成員了解沖擊原由,并同相關(guān)人談話,全面掌握整個事件前因后果情況;

(4)在校處置組人員主持下調(diào)解,矛盾雙方協(xié)商解決。

2、重大突發(fā)沖擊事件

(1)門衛(wèi)、值日導(dǎo)師,溫言勸阻;

(2)信息員速報創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組,并同時上報公安、派出所、鹿城區(qū)教育局;

(3)衛(wèi)生保健人員緊急出動對受傷者實施緊急救治,嚴重者即送就近醫(yī)院救治;

(4)在校創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組負責人會同區(qū)局、公安等有關(guān)人員協(xié)商解決沖突雙方問題,并做好善后處理。

六、保障措施

1、組織機構(gòu)保障,學校除成立創(chuàng)“平安領(lǐng)導(dǎo)”小組和應(yīng)急處置小組外,還要成立信息員等快速反應(yīng)隊伍,要求門衛(wèi)、內(nèi)保人員,以及保健室、工會、大隊部堅守崗位,具體負責日常預(yù)防與控制工作;

2、人力資源保障,學校應(yīng)配齊衛(wèi)生技術(shù)人員,門衛(wèi)人員、內(nèi)保干部,教育他們應(yīng)有高度工作責任感,定期組織突發(fā)沖擊事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)沖擊事件的預(yù)防與控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力;

3、財務(wù)和物資保障,學校安排必要的經(jīng)費預(yù)算,為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物質(zhì)儲備。

小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案3

為確保校園各類突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案。

本預(yù)案所稱突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內(nèi)師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災(zāi)、地震、洪災(zāi)、公共衛(wèi)生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。

一、組織與指揮

(一)學校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室、教研組主要負責人組成,校長任組長。

附:突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組 長:杜萬金

副組長:王二鐸

組員: 各教研組組長

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責:

1、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施

2、安排教師開展相關(guān)的搶險排危或者實施求救工作

3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施

4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施

5、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo)

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

(三)學校各有關(guān)部門在各自職責范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學校預(yù)案工作程序。

(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進行的督察和指導(dǎo)。

(五)學校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當服從學校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當予以配合。

二、監(jiān)測與報告

(一)開展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任,值周教師、教學活動的帶隊教師、學校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

(二)建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。

(三)嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

(四)突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

三、應(yīng)急調(diào)查與救治

(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。

(二)突發(fā)事件發(fā)生后,在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時,學校應(yīng)當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。

(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學生管理部門、保衛(wèi)部門應(yīng)立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

(五)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進行救治。

四、應(yīng)急預(yù)防監(jiān)控措施

(一)火災(zāi)

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災(zāi)均應(yīng)及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生在教育場所的火災(zāi),教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。涉火人員必須提交火災(zāi)原因的書面報告。補充如下:

1、火勢比較

大,靠學校自己的力量難以撲滅,應(yīng)立即撥“119”報警。

2、重點部位或其鄰近發(fā)生火災(zāi),靠學校自己力量無把握短時撲滅,可能危及重點部位,應(yīng)立即直接撥“119”報警。同時采取自救措施,轉(zhuǎn)移物品,打開消防通道,疏散人員,隔離電源。

3、一般火災(zāi)情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學校自己力量可以撲滅)應(yīng)立即組織自行撲火,事后將火災(zāi)發(fā)生時間、地點、情況、撲火經(jīng)過、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書面形式報學生處。

(二)惡性傷亡事故

當學校內(nèi)發(fā)生人員傷亡的惡性事故時,應(yīng)立即保護現(xiàn)場,并報告學校應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)。對未死亡人員學校應(yīng)采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應(yīng)及時向相關(guān)部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是,配合各部門提供相應(yīng)證據(jù)證件。事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以相關(guān)法律法規(guī)條例處理。

(三)傳染性疾病暴發(fā)、流行

應(yīng)當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預(yù)防控制措施,防止造成疫情擴陜被。

3、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校外出工作人員、學生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復(fù)學。

5、學校采取必要的消毒措施。

(四)地震、洪災(zāi)等自然災(zāi)害

發(fā)生自然災(zāi)害,必須以生命第一,學??梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應(yīng)及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應(yīng)及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,作出安全部署,對不可預(yù)見的自然災(zāi)害如地震、龍卷風等,應(yīng)盡力采取保護和自救措施,事后應(yīng)及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

(五)環(huán)境污染

1、調(diào)查學校周邊的環(huán)境污染源, 如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時向環(huán)保部門聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。

2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應(yīng)配合環(huán)保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩(wěn)定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

3、平時對全校師生進行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。

(六)人為破壞

1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。

2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應(yīng)保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。

4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

小學突發(fā)公共事件的應(yīng)急預(yù)案4

1、健全組織,明確分工,嚴履職責。突發(fā)事件應(yīng)急處理指揮工作由學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責。

2、校園硬件設(shè)施安全由總務(wù)主任負責,隨時觀測,發(fā)現(xiàn)險情,及時排除。

3、校園內(nèi)人為不安全現(xiàn)象和重大違紀行為的管理由行政值日和值日教師負責。

4、學校安全工作小組成員與值日教師,值日學生組成值日小組,維持每天校園的正常秩序。維持每天校園的正常秩序。發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。并對各項安全情況進行檢查;

5.學校安全工作小組每月進行一次全校性的安全保衛(wèi)工作檢查,各類隱患如實記錄及時整改。

6、學校設(shè)兼職情報信息人員,負責了解校園硬件設(shè)施安全隱患,人為不安全現(xiàn)象和校園內(nèi)重大違紀行為。發(fā)現(xiàn)問題及時向當日的值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)匯報,重大事件及時直接向教導(dǎo)處老師匯報。

7、情報信息由專門老師負責收集、整理和處置。當日突發(fā)事件由值日領(lǐng)導(dǎo)負責處理,視突發(fā)事件的大小分別與班主任、年級組長、家長取得聯(lián)系,共商教育良策。重大突發(fā)事件要根據(jù)危害性大小及時匯報校長和有關(guān)部門或電話報警,同時即刻著手調(diào)查,深追到底,查清事件原因,進行現(xiàn)場保護,事故現(xiàn)場處置等。

8、節(jié)、假日和非常時期,由保衛(wèi)組臨時確定保衛(wèi)值班人員,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好記錄,及時處置,失職要追究責任。

9、對重大違紀同學實行督控,防止在事件處理過程中走失。

10、重大突發(fā)事件發(fā)生后,校級領(lǐng)導(dǎo)要即刻趕到現(xiàn)場,指揮應(yīng)急處置工作,并在第一時間(2小時內(nèi))報縣教育局辦公室。

11、若發(fā)生人員傷亡事故,值日領(lǐng)導(dǎo)需按以下程序即刻反應(yīng):

(1)立即將傷員送往醫(yī)院。

(2)告知校應(yīng)急小組或110、120電話報警。

(3)通知家長或有關(guān)人員。

(4)及時上報教育局。

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