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中班火災(zāi)安全自救教案

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中班火災(zāi)安全自救教案

  火災(zāi)是人類的生活當(dāng)中比較常見(jiàn)的災(zāi)害了,它不僅危害我們的生命安全,同時(shí)也對(duì)我們工作和生產(chǎn)帶來(lái)傷害。那么,你知道怎么進(jìn)行火災(zāi)安全自救教育嗎?以下就是學(xué)習(xí)啦小編整理的中班火災(zāi)安全自救教案,以供參考。

  中班火災(zāi)安全自救教案:教學(xué)根本目的

  1、清楚簡(jiǎn)易的防火知識(shí),提高自我保衛(wèi)觀念,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方式。

  2、鍛煉孩子遇事不慌、不懼危險(xiǎn)艱難的大膽精神,可以保衛(wèi)自我安全。

  中班火災(zāi)安全自救教案:教學(xué)預(yù)備

  字卡圖片火災(zāi)場(chǎng)面范畫(huà)自救圖解

  中班火災(zāi)安全自救教案:教學(xué)過(guò)程

  一、展示‘火’字的字圖卡,請(qǐng)孩子觀測(cè)和察看

  1、提問(wèn):這就是啥字?“火”

  展示圖片讓孩子看,讓孩子用明白“火”字是象形字,能解它的筆順。如此火能燃著哪一些物品?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、明白了火能發(fā)光發(fā)熱,組織孩子探討火的用處與危害。

  (1)我們的日常生活中無(wú)法離開(kāi)火,請(qǐng)孩子講出火的用處。(做飯、取暖、照明等)

  (2)火對(duì)人們有何危害?(灼傷肌膚、燒毀財(cái)物、房屋、樹(shù)林等)

  二、組織孩子探討并展示圖片:

  (1)發(fā)生火災(zāi)的理由有哪一些?(孩子玩火、亂扔火煙頭、在禁放區(qū)燃放焰火、用明火照明找尋物、亂拉亂接電線等)

  (2)怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?

  倘若發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)當(dāng)怎樣做方可達(dá)成自我保衛(wèi)與逃生自救?

 ?、侔l(fā)現(xiàn)火災(zāi)快速撥打火警電話119。報(bào)警時(shí)要講清詳盡地址、名字。

  ②家里起火,別慌張,快速用救火器開(kāi)展撲救。

  ③穿過(guò)濃煙逃生時(shí),令身體接近地面,并用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子。

  ④倘若身上著火,別飛奔,可就地打滾或用厚重衣服壓救火苗。

 ?、萑缬龌馂?zāi)不能坐電梯,要向安全出口逃生。

 ?、尢热魬敉庵穑瑒e開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物件堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。

 ?、呷籼由€路被大火封鎖,馬上退回室內(nèi),用打手電筒、舞動(dòng)衣服、等方法向窗戶外面發(fā)送求救訊號(hào)。

  三、防火自救游戲:

  孩子站成一圈,選幾位孩子頭戴福娃歡歡的火焰頭部裝飾順著圈外走,教師與孩子一塊兒詠誦防火童謠,當(dāng)童謠暫停后,戴頭部裝飾的孩子快速抱著圈上隨意一名孩子,表示他們的衣衫著火了。“著火”的孩子快速想方法自救,例如就地打滾,脫落外衣或裝作用水淋濕身體。做完后摘下頭部裝飾,來(lái)到圈外,游戲從頭在做。游戲可反復(fù)開(kāi)展。

  防火童謠

  孩子,不玩火,莫讓大伙兒吃苦果;

  是電器,均有電,手濕別動(dòng)電線;

  不玩火,不動(dòng)電,自我保衛(wèi)是重要;

  發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時(shí)撥打“119”。

  心不慌,意不亂,冷靜鎮(zhèn)定快疏散。

  濕毛巾,捂嘴巴和鼻子,身體前屈頭伏地。

  逃生術(shù),要記清,小孩爸爸媽媽們都放心。

  四總結(jié)

  這節(jié)課孩子們都清楚簡(jiǎn)易的撲救、求救及自救的方式,明白用火時(shí)要小心,不可以任意玩火。


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