消防安全應(yīng)急演練預(yù)案
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步,消防安全日益為政府和廣大人民群眾所重視。那么,你知道該怎么寫消防安全應(yīng)急演練預(yù)案嗎?接下來就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起去看看消防安全應(yīng)急演練預(yù)案吧!
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和防震應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救自護(hù)能力,推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、工作領(lǐng)導(dǎo)組
組 長:程潤祥(聯(lián)校校長)
副組長:張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長)
成 員:聯(lián)校工作人員和各校校長、幼兒園園長
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室主任由周愛琴擔(dān)任。
2、督查分工組
趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤祥包點(diǎn)移穰中心
張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來存包點(diǎn)巨城中心
李寶平包點(diǎn)龍莊中心
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案三、教育對(duì)象:巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案四、時(shí)間安排和時(shí)間安排:
3月28日上午安全教育
3月28日下午防火應(yīng)急演練
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案五、實(shí)施過程
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:
(1)學(xué)校通過主題班會(huì)等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識(shí),普及《防震防火減災(zāi)安全知識(shí)問答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報(bào)等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識(shí),明確開展演練的意義。
(3)以班級(jí)為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識(shí),并進(jìn)行安全撤離演練。
(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng):(可各校根據(jù)實(shí)際情況自定)
當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號(hào)時(shí),教師喊:“開始撤離!”在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級(jí)直接跑向指定地點(diǎn),二樓以上的班級(jí)按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊(duì)伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個(gè)年段的情況(災(zāi)情)及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
(1)以年級(jí)(樓層)為單位,疏散。
(2)以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時(shí)上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②1、3組學(xué)生從前門依次疏散,2、4組學(xué)生從后門依次疏散,疏散時(shí)要有序,動(dòng)作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署,并提出注意事項(xiàng)(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強(qiáng)調(diào):
①撤離總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
?、谡麄€(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。
3、正式演練
聽到號(hào)令后,學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”,同時(shí)停止不動(dòng),等險(xiǎn)情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
撤離地點(diǎn):各校自定。
消防安全應(yīng)急演練預(yù)案六、工作要求
1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署,精心設(shè)計(jì)方案,確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長是本學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)的主要責(zé)任人,必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案,組織實(shí)施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動(dòng),確保本校師生全員參與,全過程參與。同時(shí),各學(xué)校要加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),營造良好的輿論氛圍,使廣大師生通過活動(dòng),進(jìn)一步提高安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,掌握實(shí)效有用的安全常識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效,精選主題和載體,突出師生全體、全過程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)安全教育方案,精選安全教育內(nèi)容,確保組織開展兩項(xiàng)以上的安全專題教育活動(dòng)。同時(shí),各學(xué)校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、班(隊(duì))會(huì)、觀看安全專題片、舉辦安全知識(shí)講座、國旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識(shí)宣傳和安全教育,逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。
3、應(yīng)急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開展演練活動(dòng)。師生全體參與,活動(dòng)目標(biāo)明確,使廣大師生通過應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識(shí)和基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能。各學(xué)校要通過演練,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。
4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行《山西省學(xué)校安全管理日志》制度,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)排除,堅(jiān)決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。