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小學(xué)班級健康教育計劃

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小學(xué)班級健康教育計劃

  小學(xué)生時期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期。在這一階段,由于身心變化比較快,加之文化知識及社會經(jīng)驗的不足,我們要加強對小學(xué)生的健康心理健康教育的建設(shè),下面是小編為你精心整理的小學(xué)班級健康教育計劃,希望對你有幫助!

  小學(xué)班級健康教育計劃篇一

  一、班級基本情況

  本年級學(xué)生都來自不同的單位,受到不同的家庭教育,身體素質(zhì)各不相同,學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,衛(wèi)生習(xí)慣也不同,因此,學(xué)生的健康成績有很大的差異,為了上好健康教育,課增強學(xué)生的健康意識,使他們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使每個學(xué)生的身體素質(zhì)都有不同程度的提高,特制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)要求

  1、讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用。

  2、增強兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  3、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育。

  4、通過教學(xué),使學(xué)生在列隊做到快、靜、齊。

  5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。

  6、通過教學(xué),使學(xué)生知道飲食與健康的重要性。

  7、通過教學(xué),讓學(xué)生了解安全知識,增強自我保護意識。

  8、通過教學(xué),讓學(xué)生了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

  三、實施目標的具體措施

  為了達到以上目標,圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:

  1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。

  2.采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。

  3.列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。

  爭取每堂課小結(jié)時,讓學(xué)生說說自己的想法或感受。

  四、教學(xué)進度

  第1周:手的衛(wèi)生(1課時)

  第2周:刷牙(1課時)

  第3周:教室要清潔(1課時)

  第4周:早睡早起習(xí)慣好(1課時)

  第5周:正確的坐、立、行姿勢(1課時)

  第6周:用眼衛(wèi)生“六要”“六不要”認真做好眼保健操(1課時)

  第7周:快樂的課間十分鐘(1課時)

  第8周:早餐要吃好(1課時)

  第9周:不吃變質(zhì)的食物(1課時)

  第10周:少吃零食不偏食(1課時)

  第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2課時)

  第13周:水果與健康(1課時)

  第14周:膳食要合理(1課時)

  第15周:家庭安全(1課時)

  第16周:小學(xué)生防火自救安全教育(一)(1課時)

  第17周:小學(xué)生防火自救安全教育(二)(1課時)

  第18周:小學(xué)生防火自救安全教育(三)(1課時)

  第19周:了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。(1課時)

  五、教學(xué)檢測及評價

  以學(xué)生在活動中的表現(xiàn)進行過程評價,評價標準如下:

  1.學(xué)生能積極動腦思考,敢于大膽提問、發(fā)言,參與到健康教育的學(xué)習(xí)中。

  2.在學(xué)習(xí)中,善于聽取別人的發(fā)言,課堂中對別人的表現(xiàn)能認真、公正地評價。

  3.能積極參與到健康教育活動中。

  小學(xué)班級健康教育計劃篇二

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、教學(xué)目標

  1、學(xué)會與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

  2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。

  4、通過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念,加強學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  5、培養(yǎng)學(xué)生積極思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中積極動腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個有心人。

  6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。

  7、教育學(xué)生正確面對挫折,勇于接受別人的批評。

  8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

  9、讓學(xué)生學(xué)會測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

  10、讓學(xué)生了解近視是怎樣形成的,學(xué)會保護視力的方法。

  總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

  三、具體安排

  表格略

  小學(xué)班級健康教育計劃篇三

  樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),

  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

  1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

  2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

  3、提高生長發(fā)育水平;

  4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

  三、健康教育的目的:

  1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

  3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

  四、健康教育的內(nèi)容:

  1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

  2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

  3、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

  4、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

  5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣??傊?,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

  
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