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健康教育優(yōu)質(zhì)課教案

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  教案可以給教師帶來(lái)更多的反思,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。教案可以作為學(xué)校健康教育的手段之一。下面是小編為你精心整理的健康教育優(yōu)質(zhì)課教案,希望對(duì)你有幫助!

  健康教育優(yōu)質(zhì)課教案篇1

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)自己入廁,盡可能不尿濕褲子。

  2、知道當(dāng)廁所人多時(shí)不爭(zhēng)搶。

  準(zhǔn)備:木偶小猴

  過(guò)程:

  1、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿濕了》

  ——教師出示木偶小猴,講述故事一遍。

  ——尿濕褲子會(huì)有什么感覺?怎樣才能不尿濕褲子?

  ——教師總結(jié):尿濕褲子會(huì)讓我們心理和身體都感覺不舒服。

  2、教師和幼兒共同參觀班級(jí)廁所。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動(dòng)室的廁所,讓幼兒知道廁所是大小便的地方。

  ——識(shí)別男廁所和女廁所的位置。

  ——分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。

  3、分別請(qǐng)男孩子和女孩子上廁所。

  ——男孩子入廁。討論:怎樣上廁所才不會(huì)將小便弄到便池外?(不要離便池太近,以免弄臟褲子)

  ——穿有拉練的褲子小便,要小心不要損傷皮膚。

  ——女孩子入廁討論:怎樣上廁所才不會(huì)讓小便弄濕褲子?

  4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。

  ——教師帶幼兒回到活動(dòng)室。玩游戲時(shí)想小便怎么辦?吃飯時(shí)想小便怎么辦?集體活動(dòng)時(shí)想小便怎么辦?

  ——廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時(shí)不爭(zhēng)先、不擁擠、依先后順序小便。小便急時(shí),可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所)

  5、教師和幼兒共同參觀幼兒園公用廁所。

  ——教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動(dòng)時(shí)可就近入廁。

  健康教育優(yōu)質(zhì)課教案篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)鼻子的意識(shí)。

  2、引導(dǎo)幼兒了解鼻子的作用,并學(xué)習(xí)擦鼻涕的方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  師幼共同搜集能引起幼兒興趣、有特殊氣味的生活用品。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導(dǎo)入部分

  由添畫游戲?qū)牖顒?dòng):出事一張未畫完整的畫像,(師):這是一為粗心的小朋友在參加畫展時(shí)畫的一幅畫,這次她沒有的講,因?yàn)樗@副畫沒有畫完整,小朋友觀察一下,這幅畫上缺少了什么東西?并引導(dǎo)幼兒把畫添完整。

  小結(jié):小朋友真聰明,這副畫缺少了鼻子,并教育幼兒平時(shí)做事情要細(xì)心,由此引出鼻子。

  (評(píng):以添畫游戲?qū)耄饶芤鹩變号d趣,又能開發(fā)幼兒智力,展開想象,為什么不得獎(jiǎng)?同時(shí)培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。引出課題,為下一節(jié)做好鋪墊。)

  (二)活動(dòng)部分

  1、玩游戲:師幼共同玩游戲《看誰(shuí)的本領(lǐng)大》,引導(dǎo)幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準(zhǔn)備好的各種物品的特殊氣味(醋、醬油、酒、水),勸說(shuō)對(duì)的給予擊掌鼓勵(lì)。

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健康教育優(yōu)質(zhì)課教案

教案可以給教師帶來(lái)更多的反思,更好地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展。教案可以作為學(xué)校健康教育的手段之一。下面是小編為你精心整理的健康教育優(yōu)質(zhì)課教案,希望對(duì)你有幫助! 健康教育優(yōu)質(zhì)課教案篇1 目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)自己入廁,盡可能不尿濕褲
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