2017年體質(zhì)健康測試內(nèi)容

　　學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)生畢業(yè)的必備條件之一。下面是小編為你精心整理的2017年體質(zhì)健康測試內(nèi)容，希望對你有幫助!

　　2017年體質(zhì)健康測試內(nèi)容篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案，牢固樹立“健康第一，素質(zhì)第一”的思想，使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長能夠及時了解學(xué)生的健康水平，督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，上好體育課，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，進而全面增進學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

　　二、組織機構(gòu)：

　　組 長：倪克會

　　成 員：韓 健 龔善媛 彭金環(huán) 曹 引 權(quán)方媛 章家根 諶 雨

　　戴 會

　　三、測試項目

　　一、二年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩

　　三、四年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑1分鐘跳繩

　　五、六年級：身高、體重、肺活量、坐位體前屈、50米跑 、450米×8往反跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

　　四、主要工作

　　1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實可行的計劃。計劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點，針對學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅忍不拔的意志品質(zhì)。

　　2、其次，向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、方法。

　　3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運動興趣，養(yǎng)成自覺積極進行體育鍛煉的習(xí)慣，積極推進學(xué)生課外體育活動和大課間活動的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時，落實學(xué)生每天一小時的活動，大力推選大課間體育活動，充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的積極性。

　　4、最后，通過學(xué)生的自我鍛煉，教師的有效指導(dǎo)，學(xué)校的高度重視，安排學(xué)生集中進行分組測試，并進行成績的統(tǒng)計和上報。

　　五、實施步驟：

　　1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測試的方法。布置增強體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時間進行自我鍛煉。

　　2、從九月中下旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時間，加強此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進行體質(zhì)測試奠定基礎(chǔ)。

　　3、九月下旬對學(xué)生進行測試。

　　4、十一月份對學(xué)生的體質(zhì)測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析、并上報測試數(shù)據(jù)。

　　2017年體質(zhì)健康測試內(nèi)容篇2

　　為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，推行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好我校20XX年學(xué)生體質(zhì)健康狀況數(shù)據(jù)上報工作，結(jié)合我校的實際情況制定襄陽市第三十八中學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)測試上報數(shù)據(jù)工作實施方案。

　　一、成立實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生體制健康測試組

　　(一)、實施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：任玉鳳

　　副組長：張海國 朱軼華 張雄偉

　　成 員：各班班主任及體育教師

　　(二)、學(xué)生體質(zhì)健康測試組

　　組 長：王 剛

　　成 員：劉明春 楊 濤 王猛慧

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