自閉癥最好的治療方法及預(yù)防
現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子患上自閉癥。患上自閉癥的兒童有一定的癥狀表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)關(guān)注，及時(shí)治療。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的自閉癥最好的治療方法，希望對(duì)你有用!
自閉癥最好的治療方法
教育訓(xùn)練方法
一對(duì)一的進(jìn)行輔導(dǎo)，典型的屬于學(xué)齡前兒童的教學(xué)模式。每個(gè)星期進(jìn)行30~40小時(shí)的訓(xùn)練，采用設(shè)計(jì)明確、具體清晰的教學(xué)過(guò)程和可預(yù)見(jiàn)性成果。這樣的教育方式進(jìn)行訓(xùn)練，呈現(xiàn)出來(lái)的自閉癥孩子行為問(wèn)題，能夠得到及時(shí)的反饋和解決。在一對(duì)一的訓(xùn)練方式，任務(wù)解決和適度的強(qiáng)化練習(xí)是主要的治療關(guān)鍵。從行為方法和研究上來(lái)說(shuō)，對(duì)于自閉癥兒童的干預(yù)越早越好，孩子的疾病發(fā)展越早越快，5歲之前的孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)和干預(yù)是治療效果最佳的時(shí)期。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
這是一種屬于人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、本覺(jué)等多種感官的方式進(jìn)行大腦的傳遞的刺激你，最先開(kāi)始由大腦和內(nèi)耳前的平衡系統(tǒng)進(jìn)行處理問(wèn)題信息。然而，隨著大腦的發(fā)育，信息日益成熟之后就會(huì)和大腦袋額皮質(zhì)進(jìn)行有效的統(tǒng)合，這是對(duì)事物的全面、完整的認(rèn)識(shí)，是對(duì)指揮主干機(jī)體完成各項(xiàng)的活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、個(gè)體與環(huán)境的發(fā)展、神經(jīng)系統(tǒng)的可塑、運(yùn)動(dòng)行為塑造等等。感覺(jué)統(tǒng)合的訓(xùn)練就是訓(xùn)練兒童的發(fā)展過(guò)程中的可行性的治療。
結(jié)構(gòu)化教育
此發(fā)放充分發(fā)揮了自閉癥孩子的長(zhǎng)處，是對(duì)孩子的教育和服從。結(jié)構(gòu)化的教育是屬于結(jié)構(gòu)化、個(gè)性化的概念。主要是為了培養(yǎng)兒童對(duì)感覺(jué)輸入的高度敏感，是對(duì)于自身緩解的適應(yīng)。把周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行結(jié)構(gòu)化，使得環(huán)境和時(shí)間具有可預(yù)測(cè)性。結(jié)構(gòu)化的教育的主要的內(nèi)容是包括時(shí)間、空間、教材、教具、教學(xué)活動(dòng)等作為一種系統(tǒng)具體化的組織性安排，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
治療自閉癥的7種常用藥
1、抗抑郁藥
一般選用氯丙咪嗪、丙咪嗉和 5-羥色胺再攝取抑制荊( SSRS)，如氟西汀，色曲林、氟伏沙明(蘭釋)等，也有應(yīng)用丁螺環(huán)酮治療兒童自閉癥，可以減少刻板行為、自傷行為、攻擊行為和改善社合交往異常的癥狀。
2、抗精神病藥
診斷明確后，根據(jù)患兒具體情況，選用藥物、按醫(yī)囑用藥及規(guī)律按時(shí)服藥，維持治療，通?？梢詼p輕多動(dòng)、沖動(dòng)、哭鬧及攻擊行為，改善行為，穩(wěn)定情緒等作用。
(1)典型的抗精神病藥，包括氯丙嗪、舒必利，氟哌啶醇等。
(2)非典型的抗精神病藥，包括利培酮(維思通)、氯氮平、奧氮平等。臨床近來(lái)常用小刑量利培酮治療自閉癥，可減輕多動(dòng)、沖動(dòng)、攻擊行為、強(qiáng)迫重復(fù)行為癥狀，某些患兒可增進(jìn)社合交往，奧氮平也有類(lèi)似效果。
3、情緒穩(wěn)定劑
包括丙戊酸納、卡馬西平、碳酸鋰,心得安、氯硝西泮，用藥治療的目的是控制、穩(wěn)定自閉癥兒童的情緒激功、哭同不安、紫張恐俱和自傷行為 等癥狀。
4、維生素和鎂鹽
曾有應(yīng)用大刑量維生素 B6和鎂鹽治療兒童自閉癥，這兩種藥物主要影晌神經(jīng)遞質(zhì)的代榭。結(jié)果意見(jiàn)不一，有認(rèn)為可改善睡眠，減少多動(dòng)和易激惹性，減少攻擊、自傷行為，增強(qiáng)注意力。也有認(rèn)為對(duì)自閉癥無(wú)明顯作用，而且劑量過(guò)大可能產(chǎn)生不良副反應(yīng)，包括惡心、嘔吐、腹污、激動(dòng)、失眠、停藥征候群等。
5、中樞興奮劑
中樞興奮劑，如哌甲酯(利他林)和匹莫林，主要應(yīng)用于患兒表現(xiàn)有嚴(yán)重的過(guò)份多動(dòng)及注意不集中者，謹(jǐn)慎選用，有癲癇(是一種以大腦神經(jīng)元異常放電引發(fā)突然、短暫且反復(fù)發(fā)作的腦部功能失常為特征的綜合征。)發(fā)作及腦電圖有癇樣放點(diǎn)者不宜服用。這類(lèi)藥物的目的為改善活功過(guò)度、注意渙散等癥狀。
6、多巴胺( DA)拮抗劑
2001年有學(xué)者報(bào)告應(yīng)用Amantadine Hcl治療兒童自閉癥，該藥是治療帕金森氏病和藥物引起錐休外系統(tǒng)障礙的藥品，應(yīng)用于治療自閉癥劑量0.25mg- 5 mg每公斤/每日，結(jié)果發(fā)現(xiàn)對(duì)多動(dòng)、激動(dòng)、行為障礙是一種安全有效的藥物、但尚待臨床進(jìn)一步研究觀察。
7、拮抗嗎啡藥
有應(yīng)用鈉屈酮( Nalterxone)，是一種嗎啡阻滯劑，治療自閉癥每日劑量每公斤體重 O.5 mg—2mg，可減輕過(guò)分活功，沖動(dòng)、刻板行力、自傷行為、增加眼對(duì)視及社交行為。
自閉癥治療主要采取綜合干預(yù)措施，包括藥物治療，行為矯治和訓(xùn)練教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。在用藥治療前須經(jīng)醫(yī)生診斷檢查后選擇用藥，切勿盲目偏信亂用藥，同時(shí)要了解服藥過(guò)程注意事項(xiàng)，加強(qiáng)觀察，注意藥物的副作用和加強(qiáng)藥物的安全保管，以防意外。
如何預(yù)防自閉癥
1、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力
培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦。讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭，以磨煉孩子的意志力。
2、增加新鮮刺激
每一種聲音和色彩對(duì)兒童都是一種誘惑，他們的感官和眼睛需要新鮮東西的刺激。父母應(yīng)經(jīng)常帶孩子外出，讓他們?nèi)谌氪笞匀唬_(kāi)闊胸襟。
3、培養(yǎng)廣泛的興趣
父母應(yīng)引導(dǎo)孩子發(fā)展多種多樣的興趣，聽(tīng)故事、做游戲、畫(huà)畫(huà)、唱歌跳舞等，父母盡量參與其中，這不僅可以開(kāi)發(fā)孩子的心智，而且可以加強(qiáng)父母與孩子間的感情交流。
4、樹(shù)立榜樣
父母自己應(yīng)表現(xiàn)得堅(jiān)定自信，切不可精神沮喪和怨天尤人，因?yàn)楦改甘呛⒆有哪恐辛α亢椭腔鄣幕?。?dāng)孩子膽怯和失望的時(shí)候，父母要及時(shí)幫助，使其樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，引導(dǎo)孩子。
5、創(chuàng)造歡愉的家庭氣氛
幼兒期的生活環(huán)境對(duì)性格的形成和發(fā)展有著重要的作用。父母間的親密和諧會(huì)使孩子感到溫馨和愉悅。相反，父母的不和與爭(zhēng)吵會(huì)使孩子在心理上產(chǎn)生壓力，久而久之會(huì)影響身心健康。
6、培養(yǎng)孩子的情商
情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力，孩子僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛(ài)的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí)，要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感。
7、讓孩子多結(jié)交小朋友
對(duì)兒童來(lái)說(shuō)，交朋友是一件快活自在的事，能聯(lián)絡(luò)感情、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、提高應(yīng)變和活動(dòng)能力。另外，兒童有類(lèi)同的思維和愛(ài)好，他們之間有一種天然的吸引力，在群體中相處，有助于身心健康，避免性格孤僻。
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