關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文
關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文
想要家庭環(huán)境保持整潔干凈,家務(wù)活就不可缺少,今天,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文,大家一起來看看吧!
關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文 篇1
我八歲了,媽媽常對我說:“兒子,你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)著幫大人做點(diǎn)事,要學(xué)會獨(dú)立生活。”我心想,這話說得倒也是啊!我能做點(diǎn)什么呢?
恰好晚上爸爸媽媽都去開會,很晚才回來。對!這該是給父母做飯的最好機(jī)會。說干就干,舀了一碗米,倒進(jìn)盆里用自來水淘凈,并給鍋里倒上水。我引起了火,然后坐在板凳上,望著燃燒的火苗。水燒開了,我把米倒進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋。大約過了幾分鐘,我聞到一股米的氣味。便揭開鍋蓋,熱氣馬上騰空而起。我將米飯撈起搭進(jìn)蒸籠,過了一會兒,鍋里散發(fā)出陣陣米香。。。。。。我炒了盤媽媽愛吃的白菜,還有爸爸喜歡吃的土豆絲。
爸爸、媽媽回來了,我連忙端上飯菜。他們一邊吃一邊問:“誰做的飯菜?還蠻好吃!”我不好意思的低下頭。
通過這次做飯,我懂得了自己的事自己干,要幫助大人做點(diǎn)兒事,減輕父母的負(fù)擔(dān)。
關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文 篇2
今天是星期六,媽媽認(rèn)為家里太臟,太亂了,就準(zhǔn)備大掃除,說是大掃除,其實(shí)就是收拾一下.
本來,我是反對媽媽大掃除的,可是,我不大掃除,媽媽就說:"婷婷,你太懶了吧!"我聽不下去了,就反駁道:"媽媽,你說我懶,我才不懶呢!"說完,便拿起掃帚,掃起地來.媽媽在一旁看著我,笑了.
我在房間里掃地,媽媽在櫥房里聽見"沙沙沙"的掃地聲,很放心.忽然,一聲"砰--"媽媽便跑進(jìn)我的房間,只見我躺在地板上,就知道我摔了個"大馬哈",便放聲大笑起來,我趕緊站起來,身上的灰塵還沒拍干凈,就說:"有什么好笑的,不就摔了一個"大馬哈"嗎!"
我忙的不可開交,又掃地來,又洗衣;做完這樣,做那樣.媽媽呆坐在那里,因?yàn)榧依锼械募覄?wù)都讓我一人干完了!
我干完家務(wù),已經(jīng)汗流浹背了.我終于體會到了媽媽的辛苦了!
關(guān)于做家務(wù)活的5年級作文 篇3
暑假里,讓“熱愛勞動”不再是一句空話,同學(xué)們從簡單的家務(wù)勞動開始,培養(yǎng)自己的勞動能力。整理房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等,隨著對家務(wù)勞動的熟悉,再做一些勞動技能較高的事情,如換床單、清潔浴室、操作洗衣機(jī)等等。
幫助父母做家務(wù),要有耐心,你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做,再找機(jī)會幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么,比如洗菜、摘豆;向父母學(xué)習(xí)做飯炒菜時如何避免燙傷等等。你還可以請父母將沒做過的家務(wù)分成幾個小部分,并逐一示范做法,例如,清潔浴室,應(yīng)示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房間,可讓爸爸媽媽例舉該清理的地方或以圖、剪貼等方式提示自己。
同學(xué)們在做家務(wù)時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
1、學(xué)會勞動程序,培養(yǎng)勞動技能。
2、先易后難,循序漸進(jìn)。
3、注意安全,培養(yǎng)毅力。
幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),好處多多:
1、許多同學(xué)并不了解物質(zhì)財(cái)富的來之不易,不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳,不愛惜財(cái)物。
2、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動,不但能掌握一定的勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的作用。一
3、同學(xué)們在家務(wù)勞動中,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。
4、學(xué)做家務(wù),可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。
5、緊張的學(xué)習(xí)之余,做一點(diǎn)家務(wù),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
6、一個人家務(wù)勞動的能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對生活充滿自信心,能獨(dú)立面對各種困難。
7、分擔(dān)家務(wù)之后,親身體驗(yàn)到了家務(wù)勞動的繁雜,才能體會到父母終日操勞的不易,感受父母的良苦愛心。
經(jīng)過一個暑假,你會發(fā)覺自己其實(shí)很能干。
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